Art. 196 i Den Russiske Føderations arbejdskodeks fastlægger en yderligere forpligtelse for arbejdsgiveren til at stille betingelser til rådighed for ansatte i organisationen. Og for at forstå alle de forviklinger, der er forbundet med dette problem, anbefaler vi, at du studerer følgende information.
Typer af træning
Arbejdsgiverens rettigheder etableret i artiklen giver mulighed for at uddanne medarbejdere i organisationen på initiativtagerens bekostning. Så hvis du har brug for at øge en medarbejders uddannelsesniveau eller sende ham til omskoling, er disse handlinger reguleret af den relevante norm i arbejdslovgivningen.
Art. 196 i Den Russiske Føderations arbejdskode giver mulighed for uddannelse af arbejdstagere i to former: prof. uddannelse og prof. uddannelse. Hver af de præsenterede muligheder har sine egne karakteristika.
I den føderale lov "On Education" siges det, at erhvervsuddannelse er en type uddannelsesaktivitet, der sigter mod at erhverve et antal prof. viden, færdigheder, evner, der gør ham til en specialist inden for et bestemt felt. En af uddannelsens opgaver er dannelsen af relevante kompetencer. Artikel 10 i de nævnte retsakter deler følgende typer uddannelse:
- Sekundær (professionel).
- Højere (bachelor).
- Højere (specialist, master).
- Højere (træning af den højeste kvalifikation).
Erhvervsuddannelse
Arbejdsgiverens rettigheder kan også realiseres ved at tilbyde en anden form for træning. I art. 2 i den føderale lov "Om uddannelse" er det indikeret, at formålet med denne type uddannelsesaktivitet er at danne arbejdskompetencer, som i fremtiden vil være rettet mod gennemførelsen af officielle funktioner. I andre lovgivningsmæssige dokumenter betyder udtrykket "erhvervsuddannelse" studiet af teorien, der giver mulighed for at udvikle mestring af teknisk eller anden faglig karakter. Desuden er passagen af denne type træning rettet mod at udføre funktionerne som supportpersonale.
Uddannelsesindhold
Art. 196 i Den Russiske Føderations arbejdsregler bestemmer muligheden for uddannelse af ansatte, og dens indhold på sin side vises i art. 12 i loven om læring.
Først og fremmest skal enhver form for uddannelse sikre modtagelsen af et passende kvalifikationsniveau, nemlig et vist niveau af teoretisk basis og praktisk uddannelse, som en borger er i stand til at udføre arbejdsfunktioner i den tilsvarende specialitet. I Rusland indebærer uddannelsessystemet flere kvalifikationsniveauer: i grundlæggende og supplerende programmer.
Om kategorier
Den første kategori inkluderer:
- Uddannelse af specialister i mellemkategorien;
- Uddannelse af medarbejdere og medarbejdere.
Lovgiver klassificerer den anden kategori:
- Bachelorer.
- Specialister.
- Masters.
- Kandidatstuderende eller hjælpestoffer.
- Beboere.
- Assisterende praktikanter.
I overensstemmelse med ovenstående programmer kan deres implementering kun udføres af en uddannelsesinstitution, der har en licens. Derfor realiseres arbejdsgiverens rettigheder og pligter til uddannelse og videreuddannelse af medarbejdere gennem visse uddannelsesinstitutioner. Hver af dem skal være akkrediteret. Derudover kan universiteter såvel som erhvervsskoler udvikle deres egne uddannelsesprogrammer.
Datoer for medarbejderuddannelse
Art. 196 i Den Russiske Føderations arbejdskodeks taler om de nødvendige betingelser for at få en uddannelse, som skal leveres af arbejdsgiveren.Til gengæld afspejler denne norm ikke et stort antal nuancer, for eksempel perioden for tildeling af studieorlov eller uddannelsens varighed og så videre.
I praksis bestemmes dette spørgsmål af tilstedeværelsen af en session. Hver uddannelsesstandard fastlægger sin egen periode for at opnå et vist uddannelsesniveau. Derfor bestemmes ferietiden af mødeperioden.
Områder med professionel aktivitet
Føderale uddannelsesprogrammer, der er tilgængelige for medarbejderne, er ikke kun udviklet efter niveauer, men også af aktivitetsområder: faglige eller specielle. Professionel uddannelse inkluderer omskoling af specialister, for eksempel i en kriminalomsorgsinstitution ved overførsel bagfra til sikkerhedsafdelingen, gennemgår en medarbejder en obligatorisk omskolingsprocedure.
Det andet aktivitetsområde er mere interessant for Art. 196 i Den Russiske Føderations arbejdskodeks. Kommentarer fra forskellige forfattere antyder, at uddannelse, der sigter mod at forbedre kvalifikationsniveauet, bliver stadig mere populært. Således kan en medarbejder i en virksomhed eller en fremstillingsvirksomhed forbedre faglige færdigheder. Forskellen mellem denne type aktiviteter er, at den lærer teorien, der vil være nyttig i praktiske aktiviteter, og denne situation er i mange hænder: til arbejdsgiveren for at øge virksomhedens prestige, til den ansatte - yderligere kvalifikationer i livet.