Chứng nhận tạm thời cuối cùng là nhằm đánh giá sự đồng hóa của các học sinh về toàn bộ nội dung của một môn học cụ thể trong năm học vừa qua. Hãy nói về nó chi tiết hơn.
Về mục tiêu của chứng nhận trung gian
Các bài kiểm tra như vậy được thực hiện cho trẻ em chuyển từ lớp này sang lớp khác, không tốt nghiệp trình độ giáo dục tiểu học, cơ bản, trung học.
Nói về chứng nhận trung gian là gì, cần làm nổi bật các mục tiêu chính của nó:
- xác định trình độ thực sự của các kỹ năng lý thuyết và kiến thức của sinh viên trong các môn học bao gồm trong thành phần bắt buộc của chương trình giảng dạy, kiểm tra các kỹ năng thực tế của sinh viên;
- đánh giá sự tuân thủ của cấp độ đã xác định với các yêu cầu được đưa ra bởi các tiêu chuẩn liên bang giáo dục mới ở các lớp 2-8, 10;
- giám sát việc thực hiện lịch và lập kế hoạch chuyên đề cho các ngành được kiểm toán, việc thực hiện các chương trình đào tạo.
Về nhiệm vụ chứng nhận trung gian
Trong quá trình kiểm tra, xác định:
- sự thành công của các sinh viên hoàn thành chương trình giảng dạy để xem xét giáo dục thường xuyên trong ngành học này trong lớp tiếp theo;
- mức độ chuẩn bị cho chứng nhận cuối cùng về tài liệu nghiên cứu trong năm học.
Trên khung pháp lý cho việc tổ chức chứng nhận trung cấp của học sinh
Chứng nhận tạm thời cuối cùng được thực hiện có tính đến một số tài liệu. Đây là nghệ thuật. 58 Đạo luật giáo dục ở Liên bang Nga. Cũng như Quy định về tần suất, biểu mẫu, quy trình thực hiện kiểm soát hiện tại đối với sinh viên HĐH.
Các hình thức chứng nhận trung gian
Chứng nhận tạm thời về toán học ở các lớp 2-4 có thể được thực hiện dưới các hình thức sau:
- công tác kiểm tra toàn diện;
- công tác kiểm tra liên ngành.
Ở cấp độ giáo dục cơ bản (lớp 5-8) được phép:
- chứng nhận trung cấp bằng tiếng Nga ở dạng thử nghiệm;
- trình bày ngắn gọn;
- thử nghiệm dưới dạng OGE trong toán học, tiếng Anh, địa lý, lịch sử, sinh học, vật lý, hóa học.
Ở cấp độ đào tạo cao cấp (Lớp 10), kiểm tra kiến thức về địa lý, lịch sử, vật lý, toán học, hóa học, nghiên cứu xã hội, ngoại ngữ dưới hình thức Kỳ thi Thống nhất được cho là.
Trả lời câu hỏi chứng nhận trung gian là gì, chúng tôi lưu ý rằng có một số quy tắc nhất định cho việc chuẩn bị nguyên liệu cho hành vi của nó. Nó được cho là sử dụng tài liệu chương trình nghiên cứu cho năm học hiện tại. Đầu tiên, giáo viên biên soạn độc lập các tài liệu kiểm soát để lấy chứng chỉ trung gian, sau đó chúng được phê duyệt tại một cuộc họp của hiệp hội khoa học và phương pháp của trường (thành phố, quận).
Để hiểu đầy đủ chứng nhận trung gian là gì, tầm quan trọng của nó là gì, chúng tôi lưu ý rằng việc đánh giá công việc được thực hiện theo hệ thống năm điểm thông thường. Những lớp mà học sinh sẽ nhận được trong quá trình kiểm tra hoặc kiểm soát công việc được soạn thảo dưới dạng một giao thức và phù hợp với một tạp chí điện tử. Đó là trên các điểm đạt được trong quá trình chứng nhận rằng giáo viên tiết lộ tổng số cho năm học. Các nhãn hiệu được phê duyệt tại một cuộc họp của hội đồng sư phạm của trường, và đây là lúc họ quyết định chuyển sang lớp tiếp theo hoặc đào tạo lại.
Ai được miễn thi đậu chứng chỉ trung gian?
Theo "Quy định về chứng nhận trung gian" được thiết lập ở mỗi trường, những điều sau đây sẽ được miễn trừ:
- vì lý do sức khỏe dựa trên ý kiến của bác sĩ
- trẻ em đã thành thạo chương trình giảng dạy cơ bản giáo dục phổ thông ở trường học tại nhà và có điểm số hàng năm tích cực trong tất cả các môn học;
- người chiến thắng trong các cuộc thi khu vực và liên bang.
Kết luận
Xem xét câu trả lời cho câu hỏi chứng nhận trung gian là gì, chúng tôi lưu ý rằng có một số định dạng để thực hiện. Phổ biến nhất là sự tham gia của các giáo viên khác được bổ nhiệm theo lệnh của hiệu trưởng. Giáo viên bộ môn có thể không được tham gia trực tiếp vào việc xác minh công việc chứng nhận và một ủy ban đặc biệt gồm các chuyên gia độc lập từ các tổ chức giáo dục khác sẽ được thành lập.
Thời gian của công việc chứng nhận trung gian nhất thiết phải phù hợp với giáo viên, giáo viên chủ nhiệm, giám đốc của một tổ chức giáo dục, đã thông báo trước cho học sinh và phụ huynh của họ. Về cơ bản, công việc xác minh như vậy được thực hiện từ ngày 18 tháng 5 đến ngày 31 tháng 5 như một phần của các bài học thông thường (không dừng quá trình giáo dục).
Chứng nhận trung gian về vật lý, hóa học, địa lý cho phép sử dụng một số vật liệu và thiết bị nhất định: máy tính không lập trình được, hệ thống các nguyên tố hóa học định kỳ của D. I. Mendeleev và tập bản đồ địa lý. Theo kết quả của công việc trung cấp, giáo viên, phụ huynh và ban giám hiệu nhà trường nhận được thông tin đầy đủ về chất lượng giáo dục và lỗ hổng kiến thức hiện có ở trẻ em.
