พิจารณาตัวอย่างข้อมูลการวิเคราะห์ซึ่งเป็นการยืนยันกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สอนของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนซึ่งรวบรวมโดยผู้เชี่ยวชาญในกระบวนการรับรองครู
ช่วยเหลือวัตถุประสงค์
รายงานวิเคราะห์ตัวอย่างที่จะเสนอด้านล่างมีความจำเป็นสำหรับการรับรองของครู โรงเรียนอนุบาลมีกิจกรรมที่เฉพาะเจาะจงเนื่องจากกระบวนการศึกษาที่นี่มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาและการพัฒนาของเด็กก่อนวัยเรียนและไม่ได้สอนวิชาเฉพาะด้านวิชาการ
เทคโนโลยีการสอนที่ใช้ในการทำงานของนักการศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคุณภาพส่วนบุคคลของเด็ก ๆ โดยใช้ความสามารถและทักษะเบื้องต้นที่พวกเขามี
รายงานการวิเคราะห์ซึ่งเป็นตัวอย่างที่เราจะพิจารณาด้านล่างควรสะท้อนให้เห็นถึงการใช้งานโดยพนักงานของโรงเรียนอนุบาลในการทำงานของเทคโนโลยีที่มุ่งเน้นบุคลิกภาพและการประหยัดสุขภาพเนื่องจากเป็นสิ่งที่ทำให้เป็นไปได้
เนื้อหาช่วยเหลือ
การวิเคราะห์ควรมีลักษณะอย่างไร ตัวอย่างของการเขียนเพื่อรับรองควรมีข้อมูลเกี่ยวกับครูประสบการณ์การสอนของเขาพื้นที่หลักของกิจกรรมความสำเร็จระดับมืออาชีพ
รายงานการวิเคราะห์ของครูตัวอย่างซึ่งแสดงอยู่ในภาพถ่ายประกอบด้วยข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับครูคนใดคนหนึ่ง
ตัวอย่างช่วยเหลือ
Ivanova Natalya Ivanovna ประสบการณ์การสอน 24 ปีหมวดหมู่คุณสมบัติแรก
ในงานของเขาเขาใช้เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมต่อไปนี้: การออกแบบ, บุคลิกภาพที่มุ่งเน้น, การเล่นเกม, การประหยัดสุขภาพ มันทำงานอย่างเป็นระบบที่เกี่ยวข้องกับการกรอกผลงานอิเล็กทรอนิกส์และกระดาษรุ่นของนักเรียนและใช้ข้อมูลและทักษะการสื่อสารและความสามารถ
ในงานออกแบบเขาได้สร้างทัศนคติที่ดีของเด็ก ๆ ต่อความเป็นจริงโดยรอบ ครูพยายามเปิดเผยความสามารถส่วนบุคคลของเด็กแต่ละคนติดตามการเติบโตของเด็ก
มีแนวโน้มในเชิงบวกในการมีส่วนร่วมของเด็กก่อนวัยเรียนในงานออกแบบคือการสร้างงานสร้างสรรค์ร่วมกันในช่วงสามปีที่ผ่านมา ในฐานะครูของกลุ่มคนกลาง Natalya Ivanovna มุ่งมั่นที่จะสร้างสถานการณ์ความสำเร็จสำหรับคนไข้ของเธอ
ผลการตรวจสอบแสดงให้เห็นว่าในช่วงสามปีที่ผ่านมามีการเพิ่มระดับของการสร้างความสามารถในการสื่อสารความคิดริเริ่มความสนใจการวิจัยความอยากรู้อยากเห็นจาก 58 เปอร์เซ็นต์ (ระดับต่ำ) ถึง 80 เปอร์เซ็นต์ (ระดับสูง)
ทุกปีมีการเพิ่มจำนวนของเด็กที่เข้าร่วมในการแข่งขันระดับนานาชาติและระดับชาติ นักการศึกษามีผู้ชนะรางวัลชนะเลิศของกิจกรรมที่อุทิศให้กับการศึกษากฎจราจรโดยเด็กก่อนวัยเรียน
ครูสำหรับช่วงเวลาวิเคราะห์ดำเนินการเกี่ยวกับการทดสอบเทคโนโลยีการออกแบบบนพื้นฐานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน เธอดำเนินโครงการสอนที่มุ่งแก้ไขการละเมิดท่าทางวิสัยทัศน์ของเด็กก่อนวัยเรียน
งานได้ดำเนินการใกล้ชิดกับแพทย์ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
เอกลักษณ์ของวิธีการทางเทคโนโลยี
ความช่วยเหลือด้านการวิเคราะห์ควรรวมอะไรอีกบ้าง ตัวอย่างของการเขียนตัวอย่างของความช่วยเหลือสำเร็จรูปแสดงไว้ด้านบนควรสังเกตว่าเพื่อให้ผู้สอนได้รับเทคโนโลยีที่มีคุณสมบัติสูงสุดสิ่งสำคัญคือต้องมีการระบุถึงวิธีการศึกษาที่เป็นเอกลักษณ์ของเขาในงานของเขา
ตัวอย่างเช่นรายงานการวิเคราะห์ซึ่งเป็นตัวอย่างที่นำเสนอในบทความชี้ให้เห็นถึงข้อบ่งชี้ของเทคนิคการสอนแบบดั้งเดิมและนวัตกรรม (ผู้เขียน) และวิธีการสอนที่นำไปสู่การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กวัยก่อนเรียน
คุณสมบัติของครู
รายงานการวิเคราะห์รวบรวมเพื่อวัตถุประสงค์อะไร ตัวอย่างของการเขียนเอกสารดังกล่าวเป็นพยานถึงความสำคัญของการประสบความสำเร็จในการผ่านการทดสอบคุณสมบัติและเพิ่มเงินเดือนของครู กิจกรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของครูที่ผ่านการรับรองจะต้องสะท้อนให้เห็นโดยผู้เชี่ยวชาญในรายงานการวิเคราะห์ ตัวอย่างเช่นเราสามารถบันทึกการใช้เทคโนโลยีวิธีการที่แตกต่างกันซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุเป้าหมายได้อย่างเต็มที่
ข้อสรุป
ในการเชื่อมต่อกับการเปลี่ยนแปลงของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเพื่อมาตรฐานการศึกษาใหม่การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญได้ทำกับการทำงานของนักการศึกษา รายงานการวิเคราะห์ซึ่งประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญที่ตรวจสอบคุณภาพงานของครูที่ผ่านการรับรองไม่เพียง แต่สะท้อนถึงความสำเร็จส่วนตัวของนักการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพลวัตเชิงบวกของการเติบโตส่วนบุคคลของนักเรียนของเขาด้วย
ในการกำหนดครูที่มีคุณสมบัติวุฒิแรกหรือสูงที่สุดซึ่งระบุกิจกรรมระดับมืออาชีพของเขานั้นจำเป็นต้องจัดทำรายงานการวิเคราะห์โดยละเอียด
ความสนใจเป็นพิเศษในเอกสารนี้มีไว้เพื่อให้รายการของวิธีการที่เป็นนวัตกรรมและเทคโนโลยีการสอนที่นำไปสู่การสร้างบุคลิกภาพที่พัฒนาขึ้นอย่างกลมกลืนของเด็กก่อนวัยเรียน หากครูมีสิ่งพิมพ์ในสื่อการสอนของรัสเซียทั้งหมดต้องระบุชื่อเต็มของสิ่งพิมพ์และวันที่ตีพิมพ์ในใบรับรอง