İş kanununa göre, çalışanların tutulan pozisyona uygunluk veya uyumsuzluk periyodik olarak denetlenmesi gerekir. Aynı amaç öğretmenlerin sertifikalandırması tarafından da takip edilmektedir. Uygulaması, yasal düzenlemeler veya işveren için geçerli olan yerel iş kanunu yasaları ile belirlenir.
Her durumda, faaliyetin özelliklerini ve uygulandığı koşulları zorunlu olarak dikkate alarak öğretmenler için tüm özellikleri ve sertifikasyon prosedürünü yansıtır.
Yasal işlemler
federal eğitim kanunu 2012'de Rusya Federasyonu'nda öğretmenlerin mevcut konumlarının uygunluğunu belirlemek ve onlara bir yeterlilik kategorisi atamak için sertifikasyondan geçtiğini söylüyor. 2014 Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın bir sonraki emri, yeni bir sertifikasyon prosedürünü onayladı ve yeni gereksinimleri tanımladı.
Belgelendirme, öğretmenlerin ve eğitim kurumlarının başkanlarının adlandırılmasının birinci bölümünün ikinci alt bölümünde girilen pozisyonları dolduran tüm çalışanlara ve aynı zamanda iş sözleşmesiyle belirlenen aynı veya başka bir kuruluşta aynı anda yer alan dolumlara tabidir.
Ana görevler
Belgelendirme belirli görevleri yerine getirir.
- Öğretmenlerin eğitim, kişisel ve mesleki gelişim alanlarındaki yeterliliklerinin ve metodolojik kültürlerinin hedefli ve sürekli iyileştirilmesini teşvik etmek.
- Öğretmenlerin ileri eğitim ihtiyacını belirleyin.
- Mesleki faaliyetlerin etkinliğini ve kalitesini artırmak.
- Pedagojik çalışanların potansiyelini kullanma umutlarını belirleyin.
- Federal Devlet Eğitim Standardının, eğitim programlarının uygulanmasında ve kuruluşların kompozisyonunu oluştururken personel koşullarında gerekliliklerinin dikkate alınması.
- Pedagojik kurumların çalışanlarına yönelik ücret tutarlarının farklılaştırılmasını sağlamak, belirlenmiş yeterlilik kategorisini ve iş miktarını dikkate alarak.
Temel ilkeleri
Öğretmenlerin belgelendirilmesi, uygulamasının temel ilkesi olan açıklık, şeffaflık ve uyuşmazlık koşullarında gerçekleşir. Bu gözlemden sorumlu bir sınavdan geçen öğretmenler için yalnızca gözlemlenmesi, en ufak bir ayrım yapılmaksızın objektif bir değerlendirme sağlayacaktır.
Pozisyona uyumu belirlemek için öğretmenlerin sertifikalandırılması zorunludur ve her 5 yılda bir, öğretmen isteğinden bağımsız olarak yapılmalıdır. Ve daha yüksek bir yeterlilik kategorisi oluşturmak için, istediğiniz zaman öğretmenin isteği üzerine yapabilirsiniz. Bunu yapmak için, sadece sertifika için belgeler hazırlaması ve sunması gerekiyor.
istisnalar
Zorunlu sertifikasyonun, öğretmenlerin sertifikasına ilişkin Yönetmelik ile bildirilen istisnaları vardır. Yani, sertifikasyona tabi değil:
- zaten yeterlilik kategorisine sahip öğretmenler;
- belgelendirme yapan kuruluşta bu pozisyonu en az iki yıl tutmak;
- hamile kadınlar;
- doğum izninde kadınlar;
- üç yaşına kadar ebeveyn izni olan kadınlar;
- Dört aydan fazla bir süredir hastalık nedeniyle işten ayrılmayan kişiler.
4. ve 5. paragraflara giren öğretmenlerin belgelendirilmelerinin izinlerini terk ettikten en geç iki yıl sonra yapılabilmesi ve 6. paragrafın altına düşenlerin iyileşmeden sonraki en geç bir yıl içinde sertifikalandırılması dikkat çekicidir.
Yerel düzenleyici eylemler ayrıca başka zamanlarda sertifikalı diğer öğretmen kategorilerini de belirler - örneğin, evlat edinme ile ilgili izinleri alanların yanı sıra uzun süre izinli olanlar da. Analizlere bakılırsa, pedagojik çalışanların sertifikasyon kuralları yeterli esnekliğe sahiptir.
Özellikler
Açıklanan doğrulama, bu organizasyonda bir sertifika komisyonu kurulmasını sağlar. İşveren, kompozisyonu şahsen onayladığı bir emir veya talimat verir:
- Başkan;
- onun yardımcısı;
- sekreter;
- sertifikasyon komisyonunun olağan üyeleri.
Aşağıda öğretmenlerin, yönetmeliklerin, komisyondaki düzenlemelerin ve diğerlerinin sertifikalandırma prosedürü açıklanmaktadır.
Kısa bir süre sonra, sertifikayı geçmesi gereken öğretmenlerin kişisel kompozisyonlarını belirleyen ikinci bir emir veya emir verilir, ayrıca bu etkinliğin zaman çizelgesi ve diğer örgütsel yönleri de vardır.
Başlamadan otuz gün önce, her öğretmen bu sırayı imza ile tanımak zorundadır. İşveren, belgelendirme kuruluna her çalışan hakkında önceden özel bir bildirimde bulunmak zorundadır.
Çalışan Bilgisi
Öğretim elemanlarının yeni sertifikaları, işveren tarafından derlenen her bir katılımcının sunumuyla - tekrar imza altında - aşina olmalarını sağlar. Bilgi aşağıdaki maddeler üzerinde derlenmiştir.
- Soyadı, adı ve patronmi (varsa).
- Sertifikadaki gönderinin adı.
- Pozisyonun alındığını onaylayan iş sözleşmesinin tarihi.
- Eğitim düzeyi, uzmanlık veya yöndeki yeterlilik.
- Faaliyet profiline göre ek mesleki eğitim hakkında bilgi.
- Önceki sertifikaların sonuçları (varsa).
- Mesleki ve iş niteliklerinin motive edici, nesnel ve kapsamlı bir değerlendirmesi, öğretmenin mesleki faaliyetlerinin sonuçları, iş sözleşmesine karşılık gelen iş görevlerini yerine getirmesi.
Öğretmen bu sunumun içeriğinden memnun değilse, isteğe bağlı olarak sertifikasyon komitesine, son sertifikasyon tarihinden veya sertifikasyon ilk defa yapıldıysa işe giriş tarihinden işe kadar geçen süre boyunca çalışmalarını karakterize eden herhangi bir ek bilgi sağlayabilir.
Öğretmenlerin belgelendirmesindeki değişiklik, daha önce öğretmenin kendi etkinliklerini kanıtlayan tüm belgeleri hazırlamasından kaynaklanmaktadır.
Şekli
Daha önce olduğu gibi, ana sertifikasyon şekli, yeterliliği mevcut kompozisyonun üçte ikisi ile teyit edilmiş olan komisyonun bir toplantısıdır. Bu toplantıya katılmak için sertifikalı bir öğretmen de gereklidir.
Yokluğundan dolayı, toplantı tutanağında belgelenmiş ve kaydedilmiş iyi bir sebep olmalı, sonra bu olay başka bir zamana ertelenir.
Gerekirse, program değiştirilebilir, ancak öğretmen buna aynı şekilde - yeni tarihten önceki imzadan ve otuz gün içerisinde - aşina olmalıdır.
Şimdi öğretmenlerin sertifikası var. Yeni kurallar, toplantıya katılanların zorunlu olarak varlığını şart koşuyor ve komisyon daha önce kapalı kapılar ardında her şeye karar verdi. Şimdi, yalnızca sertifikalı kişi iyi bir sebep göstermezse, komisyon öğretim alanındaki başarılarını bağımsız olarak tartışabilir.
Sertifika İlerlemesi
Öğretim elemanlarının sertifikalandırılması, sunum ve öğretmen tarafından sunulan ek bilgiler dikkate alınarak başlar.
Bütün bunlar, sertifikalı kişinin mesleki niteliklerini karakterize etmelidir.
Komisyonun düzenlenmesi en çok, her iki komisyon üyesinin görüşlerinin ve sorularının birbirine ve sertifikalı öğretmene değiş tokuşunu sağlar. Gerekirse ek bilgi önerileri yapılabilir.
Öğretmenlerin belgelendirilmesinin sonuçları, mevcut tüm belgelerin kapsamlı bir şekilde gözden geçirilmesinden ve toplantı tutanaklarında alınan kararın alınmasından sonra ortaya çıkar. Çözüm, iki olası çözümden biri olabilir:
- çalışanın pozisyona tekabül etmesi,
- ya da değil.
Basit oy çokluğu ile kabul edildi. Onay komisyonun bir üyesi ise, adaylığı oylamaya katılmayacaktır.
Sonuçları hakkında
Komisyonun kararı, tüm üyelerinin imzaladığı protokolde kaydedildikten sonra, sonuç sertifikalı öğretmene rapor edilir. Bu olayla ilgili tüm belgeler işveren tarafından tutulmaktadır.
Sertifikayı geçen bir öğretmen, komisyon sekreteri tarafından hazırlanan ve protokolden en geç iki iş günü sonra gelen protokolün bir özeti ile tanışmalıdır. Soyadı, adı ve varsa onay belgesini, pozisyonunu, belgelendirme komisyonunun toplantı tarihini, oylama sonucunu ve komisyon tarafından verilen kararı belirtir.
Ayrıca, protokolden bir alıntı bu çalışanın kişisel dosyasında saklanır. Eğer öğretmen kararla aynı fikirde değilse, itirazda bulunabilir (Rusya Federasyonu mevzuatı bunun doğru olduğunu onaylar). Belgelendirme sonuçlarına dayanarak, belgelendirme komitesi, işveren için, özel eğitim veya öğretime sahip olmayan, ancak pratik deneyim ve yeterliliğe sahip, iyi ve yüksek hacimli olarak başarılı bir şekilde başarılı bir şekilde atanmış kişilerin atanmasının uygunluğu veya uygunluğu konusunda iyi motive edilmiş öneriler sunabilir. resmi görevleri yapmak.
Kalifikasyon yükseltme
Komisyon, aynı özel yetkili organ tarafından yapılmasına rağmen, bu tür öğretmenlerin sertifikalandırılması için kendi kurallarına sahiptir. Sadece işveren tarafından değil, federal düzeydeki yürütme organı veya bu eğitim kurumunun görev alanına bağlı olarak, Rusya Federasyonu kurucu kuruluşunun yetkili organı tarafından oluşturulur.
Öğretmen faaliyetlerinin kapsamlı bir analizi için, komisyona uzmanlar katılmaktadır. Bu belgelendirme beyanname niteliğindedir ve daha yüksek nitelikte olduğunu iddia eden bir öğretmenin yazılı beyanına göre yapılır. Başvuru doğrudan doğruya komisyona gönderilir, elektronik posta yoluyla bile mümkündür.
