Jenis-jenis organisasi pendidikan ditakrifkan dalam Undang-undang Persekutuan No. 273. Tindakan normatif ini juga menyediakan ciri-ciri dan matlamat utama institusi, prosedur pembentukan, penyusunan semula, pembubaran dan keadaan kerja. Mari kita pertimbangkan mereka dengan lebih terperinci.
Perkara 23 (Bahagian 1)
Jenis organisasi pendidikan bergantung kepada kurikulum yang mereka laksanakan. Mereka mungkin termasuk disiplin utama atau menengah. Selaras dengan ini, peruntukkan:
- Organisasi prasekolah.
- Institusi pendidikan profesional.
- Pertubuhan pendidikan am.
- Universiti.
Kurikulum pendidikan prasekolah sedang dilaksanakan di institusi pendidikan prasekolah. Di samping itu, tugas institusi ini termasuk penjagaan dan penyeliaan kanak-kanak. Sekolah-sekolah kejuruan diwakili oleh sekolah-sekolah teknikal, kolej, dan lain-lain. Mereka melaksanakan program pendidikan vokasional menengah. Di universiti, sebagai peraturan, program sarjana dan siswazah disediakan. Di samping itu, kerja saintifik sedang dijalankan di institusi pendidikan seperti itu. Sekolah yang komprehensif melaksanakan kurikulum di sekolah rendah, menengah dan sekolah menengah. Institusi ini menerima anak-anak yang telah lulus dari pendidikan prasekolah dan mempersiapkan mereka selama 10 tahun untuk memasuki universiti.
Bahagian 2
Undang-undang Persekutuan No. 273 juga mentakrifkan organisasi yang terlibat dalam aktiviti pendidikan dalam bidang disiplin tambahan. Selain itu, kerja ini adalah matlamat utama mereka. Undang-undang ini mentakrifkan pertubuhan pendidikan latihan tambahan asas dan profesional. Mereka menjalankan kerja pedagogi yang tidak termasuk dalam PLO.
Komen mengenai Undang-Undang
Dalam Seni. 1 bahagian 1 Undang-undang Persekutuan No. 273 mentakrifkan subjek yang mempunyai hak untuk melakukan latihan. Mereka adalah organisasi pendidikan, serta usahawan individu. Entiti-entiti ini diberi hak, kewajipan, bertanggungjawab dan mempunyai jaminan sosial. Peruntukan ini dikenakan kepada pekerja institusi.
Pertubuhan pendidikan
Struktur bukan keuntungan bertindak sebagai mereka. Organisasi pendidikan am beroperasi atas dasar lesen. Pendidikan di dalamnya adalah matlamat utama penciptaan. Institusi pendidikan adalah organisasi yang juga beroperasi di bawah lesen. Menyadari tugas utama, mereka juga menjalankan latihan. Organisasi pendidikan dicipta dalam borang yang disediakan oleh undang-undang sivil yang mengawal kerja struktur bukan keuntungan.
Institusi pendidikan persendirian
Kerja mereka juga dikawal oleh Undang-undang Persekutuan No. 273. Dalam Undang-Undang, institusi tersebut didefinisikan sebagai organisasi yang dibuat mengikut cara yang ditetapkan oleh peraturan, oleh satu atau lebih warga atau persatuan mereka. Pertubuhan keagamaan asing tidak boleh membentuk institusi pendidikan seperti itu. Hak untuk mewujudkan organisasi yang melaksanakan program pendidikan dalam bidang keselamatan dan pertahanan negara hanya kepada Persekutuan Rusia.
Ciri nama itu
Nama institusi pendidikan mungkin mengandungi petunjuk mengenai spesifik kerja tersebut. Sebagai contoh, "sebuah sekolah yang komprehensif dengan kecenderungan matematik." Nama ini mungkin mengandungi petunjuk integrasi pelbagai jenis kurikulum. Program aktiviti organisasi pendidikan mungkin termasuk tugas tambahan. Sebagai contoh, ia boleh menjadi pembetulan, penyelenggaraan, pemulihan, sokongan psikologi dan pedagogi, teknologi, penyelidikan dan kerja lain.Petunjuk ini mungkin juga terdapat dalam nama institusi.
Penyusunan semula dan pembubaran
Aktiviti yang berkaitan dengan perubahan dalam status undang-undang institusi pendidikan dijalankan oleh keputusan badan eksekutif di peringkat serantau, persekutuan atau tempatan. Penyusunan semula dan pembubaran institusi dijalankan mengikut peruntukan undang-undang sivil, dengan mengambil kira spesifik yang diperuntukkan dalam Undang-undang Persekutuan No. 273. Pembentukan organisasi pendidikan dijalankan dengan cara yang sama. Apabila keputusan dibuat oleh badan eksekutif tahap yang sesuai, penilaian akibatnya harus dijalankan. Analisis keputusan dijalankan oleh suruhanjaya khas. Apabila menyusun semula atau membubarkan sebuah institusi pendidikan yang terletak di kawasan luar bandar, pendapat penduduk tempatan diambil kira. Selaras dengan Seni. 22 (bahagian 13 dan 14), tatacara yang mengikutinya penilaian keputusan akibat keputusan itu, serta suatu suruhanjaya khusus dibentuk dan pendapat telah disediakan, ditentukan oleh Pemerintah Persekutuan Rusia atau struktur serantau yang kompeten.
Piagam
Dalam Seni. 25, bahagian 1 Undang-undang Persekutuan No. 273, ditentukan bahawa suatu dokumen harus hadir dalam organisasi pendidikan yang menetapkan ketentuan utama kegiatannya. Ia adalah piagam. Dokumen ini diluluskan mengikut cara yang ditetapkan oleh undang-undang. Bahagian kedua artikel ini menyediakan senarai syarat yang mesti ada dalam piagam tersebut. Oleh itu, dokumen tersebut mengandungi maklumat mengenai:
- Jenis organisasi.
- Pengasas.
- Program pendidikan yang dilaksanakan menunjukkan fokus atau tahap latihan.
- Kecekapan dan struktur aparat pentadbiran institusi, terma kuasa, tatacara penciptaannya.
Piagam itu juga termasuk maklumat lain yang disediakan dalam undang-undang Rusia.
Khususnya usahawan individu
Warganegara boleh menjalankan aktiviti pendidikan secara bebas dan dengan menarik guru yang diupah. Perkara 32 Undang-undang Persekutuan No. 273 menetapkan pendaftaran negara mandatori seorang usahawan individu di Perkhidmatan Cukai Persekutuan atau bahagian wilayahnya. Pada masa yang sama, perkhidmatan cukai mesti memberitahu badan eksekutif tahap yang sesuai mengenai pendaftaran entiti sedemikian. Sebelum memulakan penyediaan perkhidmatan pendidikan secara berbayar, seorang usahawan individu mesti menyediakan ibu bapa dan pelajar dengan maklumat mengenai:
- Pendaftaran negara sebagai usahawan individu.
- Tahap latihan vokasional, jumlah pengalaman kerja, tempoh kegiatan individu dalam bidang pendidikan. Data yang sama disediakan untuk guru-guru yang disewa.
Dalam erti undang-undang sivil, usahawan individu yang terlibat dalam aktiviti pendidikan secara berbayar mesti memasuki perjanjian yang berkaitan. Mereka boleh menulis dengan mudah. Kontrak ini harus mencerminkan syarat-syarat asas untuk penyediaan perkhidmatan, tugas dan hak, serta tanggungjawab pihak-pihak. Di samping itu, dokumen itu menentukan istilah, prosedur dan amaun pembayaran.