Mūsdienās vadošā pozīcija zinātnē, kultūrā un mākslā arvien vairāk kļūst ķīniešiem. Vidējās Karalistes iedzīvotāji neatstāj nekādas iespējas eiropiešiem, kas audzēti siltumnīcas apstākļos. Tas notiek tāpēc, ka Ķīnā izglītība tiek mācīta desmit stundas dienā. Katru dienu un visu gadu.
Analfabētisms uzvarēts
UNESCO ziņojumā “Izglītība visiem” norādīts, ka līdz 2003. gadam Ķīna ir izvirzījusies augstākā līmeņa izglītības attīstībā. Izglītības reforma, kas tika uzsākta 1985. gadā, ir devusi taustāmus rezultātus. Vairāki valdības likumdošanas akti veicināja obligāto rakstpratības apmācību visiem iedzīvotājiem, augstākās izglītības attīstību, ārvalstu profesoru skaita palielināšanos universitātēs un studentu pieplūdumu no citām valstīm. Tātad no 80. gadiem tika ieviesta obligātā pamatizglītība, 90. gados deviņgadīgā izglītība kļuva obligāta.
Viens no galvenajiem analfabētisma apkarošanas efektivitātes rādītājiem ir to sieviešu procentuālais sastāvs vecumā no 15 līdz 24 gadiem, kurām pat nav pamatizglītības. Ķīnā tas ir 4%. Salīdziniet ar Indiju, kur tas ir 44%, un diezgan eiropeizētajā Turcijā - 8%.
Analfabētu pieaugušo cilvēku vidū Vidējā Karaliste šodien ir aptuveni 4%. Un mūsu gadsimta 50. gados 80% ķīniešu bija analfabēti. Jaunieši vecumā no 15 līdz 24 gadiem Ķīnā 99% ir rakstpratīgi.
Izglītības izaugsme ir panākumu atslēga
Vēl viens rādītājs, kas norāda, ka izglītības līmenis Ķīnā strauji aug, ir speciālistu skaits ar augstāko izglītību uz 100 tūkstošiem cilvēku. Pirms 20 gadiem šis skaitlis bija 600 absolventu uz katriem 100 tūkstošiem cilvēku. Debesu impērijas Izglītības ministrija plāno līdz 2020. gadam sasniegt rādītāju - 13,5 tūkstoši speciālistu.
1949. gadā Ķīnā bija 205 augstākās izglītības iestādes. Mūsdienās viņu ir apmēram 2 tūkstoši, un studentu skaits ir 20 miljoni cilvēku.
Izglītības sistēma Ķīnā
Zināšanu iegūšanas par Ķīnu struktūra neatšķiras no lielākās daļas Eiropas. Tas ietver šādas darbības:
- Pirmsskolas vecuma bērni (bērni no 3 līdz 5 gadu vecumam).
- Pamatskola un nepabeigta vidusskola (6 + 3, 5 + 4 vai 9 gadus vecas sistēmas).
- Vidusskola (trīs gadu izglītība).
- Specializētā vidējā izglītība (2 gadi pēc vidusskolas vai 4 gadi pēc nepabeigtas vidusskolas).
- Vidusskola.
Izglītības sistēma Ķīnā šodien nodrošina obligātu deviņu gadu izglītību (nepabeigtas vidusskolas līmenis). Turklāt absolventi vai nu iegūst īpašu izglītību, vai arī kļūst par universitātes studentiem. Vai arī viņi pārtrauc tālākizglītību.
Uz skolu
Pirmsskolas izglītība Ķīnā ir valsts vai privātu iestāžu tīkls. Valsts likumdošanas mērķis ir atbalstīt privāto sektoru šajā izglītības jomā. Izglītības ministrija ir apstiprinājusi vienotu pirmsskolas izglītības programmu. Bet, lai gan valsts struktūrās prioritāte ir bērnu sagatavošana skolai un darba izglītībai, privātas pirmsskolas iestādes specializējas estētiskā, kultūras un uz bērnu orientētā izglītībā.
Kopumā ķīniešu pirmsskolas vecuma bērnu diena ir līdzīga tai pašai dienai, kad krievu bērna. Tādas izglītības procesa atšķirīgās iezīmes, kas raksturo izglītību Ķīnā pirms skolas, var uzskatīt par šādām:
- Rīts bērnudārzā - karoga pacelšanas laiks. Mīlestība un lepnums par valsti tiek kultivēts kopš pirmsskolas vecuma.
- Pieradināšana pie darba sastāv no tā, ka izglītības iestādēs ir dārzeņu dārzi, kur pirmsskolas vecuma bērni mācās audzēt dārzeņus. Un pat dažreiz tos gatavo.
- Pat bērnu spēles tiek pakļautas stingrai disciplīnai. Brīvais laiks ir dīkstāves laiks, un Ķīnā tā vienkārši nav.
Bieži tiek kritizēta stingra disciplīna apvienojumā ar kontroli, kas neļauj bērnam pat domāt, ka viņš ir īpašs. Bet ķīniešiem noteikums "kas ir labs valstij, labs cilvēkam" ir nesatricināms noteikums.
Lielākā daļa bērnudārzu ir atvērti līdz sešiem vakarā, bet ir arī tādi, kur bērni var uzturēties visu diennakti.
Pamatskola un jaunākā vidusskola
Šis apmācības gabals ir nepieciešams. To apmaksā valsts. Pamatskolā notiek 6 mācību gadi, bet vidusskolā - 3. Programmā ietilpst ķīniešu valodas (padziļinātas), matemātikas, vēstures, dabas vēstures, ģeogrāfijas, mūzikas studijas. Mainīgā daļa ir ētika, morāle un juridiskā daļa. Novērtēšana tiek veikta testu veidā saskaņā ar 100 ballu sistēmu.
Obligāta ir prakse, kad bērni vairākas stundas nedēļā strādā mini uzņēmumos vai lauku saimniecībās.
Dīkdienība šeit tiek uzskatīta par nepieņemamu. Bērnu slodze ir milzīga, nepieciešami mājas darbi. Pat atvaļinājumā bērni veic mājas darbus, kas ir diezgan apjomīgi.
Disciplīna ir ļoti stingra, skolas vārti ir atvērti tikai bērnu ielaušanai un izlaišanai. Katrā skolā ir vispārējs skolas formas tērps. Par klases izlaišanu bez svarīga iemesla - atskaitīšana.
Interesanti! Skolās rīts sākas ar uzlādi un lineālu ar obligātu karoga pacelšanu. Ir arī ikdienas vingrinājums, un izglītības procesa vidū - vingrošana acīm, izmantojot akupunktūras metodes. Pēc pusdienām, kas ilgst stundu, gulēšanai tiek paredzētas 5 minūtes.
Vidusskola un speciālā profesionālā izglītība Ķīnā
Pēc vidusskolas, ja bērns izvēlas noteiktu virzienu un ģimenes finanses to atļauj, jūs varat turpināt mācīties vidusskolā 3 gadus.
Pastāv divu veidu vidusskolas:
- Akadēmiskais. Tās ir specializētās skolas, kuru galvenais uzdevums ir sagatavot studentu iestāties universitātē izvēlētā virzienā.
- Profesionālā un tehniskā. Šeit darbinieki tiek apmācīti noteikta veida darbiem.
Arodvidusskolā var iestāties pēc akadēmiskās vidusskolas beigšanas. Tad bērnam tajā būs jāmācās mazāk - divus gadus, nevis trīs gadus.
Jūs varat iestāties universitātē tikai pēc vidusskolas beigšanas. Tajā pašā laikā punkti, ko students saņems vienā gala eksāmenā, nosaka topošās universitātes hierarhiju, jo uzņemšanas laikā viņi neiztur eksāmenus - viss nosaka vidusskolas atzīmi.
Augstākā izglītība Ķīnā
64 pasaules valstīs tiek atzīti diplomi, kas iegūti Ķīnas universitātēs. Krievija viņu vidū.
Visām augstākā līmeņa iestādēm ir sava hierarhija, kas noteikta vienā reitingā. Vidusskolas absolventa atsevišķais eksāmenu rezultāts nosaka, kurā iestādē viņš var iestāties - “augstākais līmenis” vai provinces līmenis. Pretendenta uzņemšana ir svētki visai ģimenei, pat ja bērns uzņem apmaksātu mācību. Studentiem bieži tiek pieņemtas valsts stipendijas un subsīdijas no klientu uzņēmumiem, kas bieži rada izmaksas par speciālistu sagatavošanu.
Ķīnas vidusskola ir:
- Koledžas ar divu gadu (vidēja līmeņa speciālista sertifikātu) un četru gadu (bakalaura grāds) programmu.
- Augstākās izglītības iestādes (bakalaura, maģistra, zinātņu doktors), parasti ar šauru specializāciju. Speciālisti tiek apmācīti 820 specialitātēs.
Apmācības notiek angļu vai ķīniešu valodā pēc izvēles. Izglītības process notiek semestrī ar ziemas un vasaras brīvdienām.
Apdāvinātiem ķīniešiem, nacionālo konkursu un konkursu uzvarētājiem, kā arī bērniem no maznodrošinātām ģimenēm ir budžeta vietas, taču to ir ļoti maz, un konkurence ir ļoti liela.
Ķīnas vidusskolu sistēmas starptautiskā autoritāte jau sen ir uzvarējusi. Zinātniskās universitātēs ķīnieši ir diezgan plaši pārstāvēti Amerikā, Austrālijā un Eiropā. Apmēram 20 tūkstoši ķīniešu absolventu pēcdiploma un doktorantūras studijas veic ārpus Ķīnas gadā.
Populārākās universitātes Ķīnā
QS (2017) novērtēja 4 ķīniešu iestādes 100 pasaules labākajās universitātēs: Pekinas universitātē, Šanhajas Jao Tongas universitātē, Fundai un Qingau universitātēs. Un dažās disciplīnās (inženierzinātnēs un informācijas tehnoloģijās, ķīmijā un citās) Ķīnas universitātes ir pasaules ranga līderes. Piemēram, Šanhajas Transporta sakaru universitāte (Jiaotong) ir vadošā loma inženiertehnoloģijās.
Deviņas vadošās universitātes Ķīnā ir iesaistījušās izglītības projektā ar nosaukumu K-9 Group. Šī grupa ir salīdzināma ar labi zināmo Ivy League Amerikā. Šīs grupas zinātniskās pētniecības un tehniskās attīstības izmaksas pilnībā finansē valsts, un tie ir 10% no gada budžeta! Papildus jau minētajām četrām augstākā līmeņa universitātēm, Ķīnas “efejas līgā” ietilpst Nankingas, Džengas universitātes, Ķīnas Zinātnes un tehnoloģijas universitāte (Pekina), Ksiaņas Dzjaotunas universitāte (Pekina), Harbinas Zinātnes un tehnoloģijas institūts.
Pēc rakstu citēšanas un izgudrojumu patentu skaita Ķīna ir trešajā vietā aiz Amerikas un Japānas. Bet ar šādu valsts atbalstu, nodrošinot strauju izglītības un zinātnes pieauguma tempu, Ķīnas reitinga pieauguma iespējamība ir diezgan augsta.
Izglītība Ķīnā krievu studentiem
Studijas Ķīnā nav tik nesasniedzams mērķis, kā šķiet. Starp Krieviju un Ķīnu ir daudz izglītības programmu un līgumu. Ir izstrādāta studentu apmaiņas sistēma, un, protams, kādam, kurš jau ir students, ir vieglāk nokļūt studijās Ķīnā.
Absolventiem, kas vēlas iestāties Debesu impērijas universitātēs, nepietiks ar sertifikātu par absolvēšanu. Turklāt, uzņemot, jums jānokārto Hanyu Shuiping Kaoshi valodas eksāmens. Lielākās universitātes izstrādā savus papildu noteikumus, piemēram, papildu pārbaudes vai vecuma ierobežojumus.
Jebkurā gadījumā sagatavošanās uzņemšanai nozīmē individuālu universitātes atlasi un rūpīgu dokumentu sagatavošanu atbilstoši konkrētās izglītības iestādes prasībām.
Kopsavilkums
Visa pasaule jau sen ir “nesusi austrumu uzplaukumu”. Japāņu un ķīniešu valodas apguve nepārtraukti pieaug. Arvien vairāk jaunu cilvēku izjūt interesi par Austrumu valstu vēsturi un tradīcijām. Mūsu kaimiņš - lielākā Āzijas valsts - palielina savu ietekmi dažādās pasaules sabiedrības dzīves jomās. Lūzums ekonomikā un uzvara pār analfabētismu liek mums padomāt par Ķīnas izņēmuma iezīmēm kā Ķīnas panākumu sastāvdaļu.