Bestyrelse - hvad er det? Forvaltningsforordning

Bestyrelse - hvad er det? Definitionen er givet i Den Russiske Føderations straffelovgivningskode og nogle andre lovgivningsmæssige dokumenter. Forældre til skolebørn, mennesker, hvis børn endte på uddannelsesinstitutioner, samt ansatte i sådanne organisationer, bør have en idé om, hvad rådet er. Dette vil hjælpe med at udføre aktiviteter i overensstemmelse med relevante love.

Straffelov: definition

Bestyrelse - hvad er det? Den Russiske Føderations straffelov foreslår at karakterisere dette udtryk som følger: det organ, der er dannet i en bestemt koloni til vedligeholdelse og uddannelse af straffedømte. PS's hovedopgave er at hjælpe med administrative problemer i tilknytning til koloniens aktiviteter samt at styrke det materielle grundlag. PS kan løse problemerne med social beskyttelse af afdelinger, deltage i beskæftigelsen af ​​de frigivne, deres hjemlige selvrealisering.

Loven om bestyrelsesrådet for en sådan plan er den 142. artikel i Den Russiske Føderations straffelov. Inde inde skabe en position. Det vil regulere driften af ​​PS.

Hvem, hvad og hvordan

I kolonien består bestyrelsens sammensætning af ansatte i statslige institutioner, aktivister, der har udtrykt ønske om at prøve sig på dette område, og personer fra offentlige organisationer. Dette vælges kun af dem, hvis moralske, forretningsmæssige personlige egenskaber giver dig mulighed for at klare de opgaver, der er tildelt PS.

Oprettelse af en transformerstation er en specialiseret statsinstitutions ansvar. Hun er engageret i godkendelsen af ​​situationen, vælger kompositionen. Landets højeste udøvende magt beslutter, hvem der får stillingen som "formand for bestyrelsen." Men lokale myndigheder vil kontrollere arbejdet i PS og dets ledere.

Rådets medlemmer kan regelmæssigt besøge afdelinger, blive bekendt med det interne ”køkken”, tale med de tiltalte i kolonien og overvåge retfærdighed. Hvis der er klager, er det især medlemmerne af rådet, der kan fremme dem, så gennemgangen fortsætter hurtigt og korrekt. Hvis det i løbet af et sådant arbejde er muligt at opdage mangler i koloniets funktion, sender formanden for rådet en anmodning til administrationen, formulerer forslag, der tager sigte på at forbedre situationen. Samtidig har det operationelle arbejde i kolonien, søgningen efter stationen ingen ret til at gribe ind.

PS: hvad ellers er der?

Den beskrevne type PS er langt fra den eneste. Lignende organer oprettes i forskellige non-profit organisationer, fonde. Så PS i en pensionskasse fungerer nødvendigvis. Han styrer, hvordan organisationen fungerer, står op for deltagernes interesser. Loven om bestyrelsens aktiviteter i PF kaldes "Om ikke-statslige pensionsfonde". PS betragtes som artikel 31. Den beskriver, hvordan et sådant råd dannes, hvor deltagerne er hentet fra og hvem der udnævnes til leder.

PF Board of Trustees er en sammenslutning af personer, der repræsenterer deltagernes og investorers interesser. For at der skal træffes en beslutning, kræves mindst halvdelen af ​​afstemningen for en bestemt mulighed. På samme tid modtager PS-medlemmer ikke betaling for deres arbejde i dette organ.

Et antal funktioner

I forskellige organisationer er bestyrelsens arbejdsplan såvel som detaljerne i arbejdsprocessen fremragende. Så i det ene tilfælde er PS kun involveret i overvågning, kontrol, men i det andet vil den have meget bredere funktioner. Det enkleste eksempel er bestyrelsen i skolen. Her er PS en type selvstyre. Tilbage i 1999 etablerede landets regering en omtrentlig position for skolens PS.Hvis du studerer det, vil du bemærke, at orgelet:

• hjælper med at tiltrække ekstrabudgetmidler til skoleudvikling;
• hjælper med at forbedre arbejdsforholdene
• arrangerer konkurrencer, konkurrencer, andre begivenheder;
• Beskæftiger sig med kompetenceproblemer.

Bestyrelse: generel information

Først vedtages bestemmelsen i bestyrelsen, og kun på grundlag heraf oprettes PS direkte. For dette skal en non-profit organisation arrangere et møde med alle aktionærer, hvorunder (denne begivenhed skal registreres og registreres i henhold til reglerne for dokumentcirkulation) de beslutter, hvordan man opretter en PS, og hvordan den vil fungere.

PS er et kollegialt organ, hvilket betyder, at det skal omfatte fem eller flere deltagere. Når et bestemt spørgsmål forelægges for bestyrelsen, rapporterer hvert medlem sine henstillinger. Udgaver er typisk direkte relateret til spørgsmål, der er relevante for aktionærmødet.

Hvad man skal overveje:

• likvidation, omorganisering;
• ændring af chartret
• ændring i den investerede, reserverede andel af indkomsten.

Hvem afholder bestyrelsesmødet? Normalt er dette folk, der udfører sådanne aktiviteter gratis, det vil sige, at de ikke modtager vederlag for deres arbejde. Hvad angår sammensætningen hører tre generelle stemmer i PS i det generelle til den forsikrede, deltagere, investorer i organisationen. Det er dog muligvis ikke folket selv, men deres officielle repræsentanter.

PS: terminologi

Vogt giver dig mulighed for effektivt at beskytte rettigheder og interesser samt give forældremyndighed over en ubeskyttet kategori af borgere.

Trustees er dem, der er officielt valgt.

I nogle institutioner kaldes ledere trustees.

Der er også en særlig rang, der kan gives til en borger - og så bliver han en administrator. Endelig er det dem, der leder PS eller deltager i det.

Den normative regulering af PS i Rusland gennemføres på grundlag af den lov, der blev vedtaget i 1999 under nummeret 1134. Det følger heraf, at uddannelsesinstitutioner skal have bestyrelse uden fiasko. Sådanne organer vil overvåge, hvordan organisationen fungerer, og også overvåge målrettede bidrag, donationer på frivillig basis. PS's opgave er at sikre, at alle pengene går direkte til uddannelsesinstitutionens behov og ikke til tredjepartsformål.

Ansvar: over for alle og enhver

Selv en første klassetræder ved, at den vigtigste person i skolen er rektor. Hans opgave er at vælge en strategi for udviklingen af ​​institutionen, at yde finansiering. Men kun én person er ikke i stand til at klare en stor organisation. Derfor dukkede ideen om bestyrelse op og gav bistand til lederen af ​​uddannelsesinstitutionen uden omkostninger. Som de siger, opdele og erobre. Her reflekteres dette princip fuldt ud - ved at dele magten mellem sig selv og aktivisterne, løser hovedlederen med stor succes selv komplekse problemer.

Forordningen om bestyrelse giver mulighed for at introducere selvstyre i arbejdspraksis som en effektiv metode til at forbedre kvaliteten af ​​de tjenester, institutionen leverer. PS modtager nogle ledelsesmæssige beføjelser, der implementerer offentlig praksis med offentlig administration. Naturligvis er det kun en kompetent direktør, der er i stand til at værdsætte alle fordelene ved denne metode, der tager imod dette. På eksemplet med adskillige uddannelsesinstitutioner, der organiserede PS, er det klart, at budgetpenge bruges mere effektivt her, og institutionen selv får hurtigere uafhængighed: økonomiske, økonomiske.

Nogle nuancer

Visse vanskeligheder er forbundet med en sådan situation, når en PS oprettes i en uddannelsesinstitution, men intet er registreret som en juridisk enhed.Det betyder, at midler, der kommer fra forskellige kilder, sendes til skolen, selvom rådet har sin egen konto. Indtægter, udgifter afspejles i skolestimatet, hvilket vil føre til dårlige konsekvenser. Den anden mulighed er "sorte kontanter". Han ser endnu værre ud.

For at finde en vej ud af situationen er det nødvendigt ikke kun at danne en PS i en uddannelsesinstitution, men også at åbne en ny juridisk enhed, der svarer til den. Det vil være uafhængigt, klassificeret som en non-profit organisation. Fortjeneste, som PS opnår, fordeles ikke blandt deltagerne, men er beregnet til at forbedre situationen på den skole, som PS arbejder for.

I form af en juridisk enhed akkumulerer PS penge uden at rapportere til nogen udenfor. Når ekstrabudgetkilder kontrolleres af en sådan juridisk enhed, har embedsmænd ikke adgang til dem, hvilket helt ødelægger muligheden for ulovlig svig. Og sådanne ting sker meget ofte, hvis den lokale regering forsøger at reducere omkostningerne ved en generel uddannelsesinstitution: den indtaster simpelthen de midler, der er modtaget fra kilder uden for budgettet, som skolens overskud, og meddeler, at uddannelsesinstitutionen er til rådighed for alle. Man kan selvfølgelig ikke drømme om tilskud her.

Fordele for forældre

Hvorfor er PS i skolen ikke kun nyttig for instruktøren, men også for forældrene til alle børn, der studerer på institutionen? De modtager en garanti for målrettet udgifter til de indsamlede midler. Det betyder, at det er byfolk, der kontrollerer, hvor og hvordan pengene går. Trusteerne arbejder med forældrene til alle skolebørn, og de indsamlede midler sendes strengt til uddannelsesopgaver.

PS skulle arbejde tæt sammen med skoleadministrationen, men han adlyder ikke, men kontrollerer ledernes arbejde. Dette påvirker ikke kun økonomiske aspekter, men også en række andre problemer. For at arbejdet skal være så effektivt som muligt, er det vigtigt at etablere interaktion uden konflikter, baseret på ideerne om partnerskab. I dette tilfælde kan forældre gennem bestyrelsen deltage i organiseringen af ​​uddannelsesprocessen og i løsningen af ​​skolens problemer.

PS: ikke kun til almen uddannelse!

En af PS's vigtige opgaver er at støtte uddannelsesprogrammet. Hvis vi taler om en institution, hvor de tilbyder supplerende uddannelse, kontrollerer PS, så børn med lav indkomst kan få det bedste. Aktivister arrangerer cirkler, sektioner, afholder sportsbegivenheder og kulturelle begivenheder, der på den ene side er at tiltrække offentlighedens opmærksomhed på problemer, og på den anden side give børnene muligheden for at vise sig selv. PS giver også juridisk beskyttelse af en uddannelsesinstitution, dets studerende, lærere og kan deltage i organisering af sommerferier for skolebørn og lærere.

PS: hvem der skal medtages

Praksis viser, at de mest effektive er PS'er, der inkluderer forretningsfolk. Gode ​​resultater vises ved tip, herunder lokale embedsmænd, der arbejder i områder, der er relateret til organisationens aktivitetsområde. Men "berømtheder" anbefales ikke at medtage om muligt. Sådanne konklusioner blev truffet under en undersøgelse arrangeret af Process Consulting og Garant Center.

Jeg må sige, at i de senere år er meget ændret. Hvis for 7-8 år siden ganske ofte berømtheder var inkluderet i PS, var der ingen reel fordel for virksomheden, så i de senere år er denne praksis blevet intet. Men meget afhænger af egenskaberne ved en bestemt fond. Det mest slående eksempel er en fond ledet af præsidenten for et land. Denne organisation er oprettet for at hjælpe mennesker med handicap. Det blev dannet med deltagelse af staten. Der er tre tip. Den ene administreres og er det højeste organ, den anden er PS, den tredje er ekspert, der løser finansieringsproblemer.

Hvornår fungerer PS effektivt?

Ifølge eksperter viser den bedste effektivitet af PS, når sammensætningen af ​​medlemmerne er afbalanceret. Dette betyder, at der skal være sådanne personer, der repræsenterer organisationen, institutionen i samfundet, dem, der har etableret kontakter med erhvervslivet, såvel som folk, gennem hvilke det er muligt at arbejde med statslige myndigheder. Du kan ikke undvære en aktivist, der ville flytte PS'en og gennem den organisationen selv fremad. Denne person bør tiltrække interesserede mennesker, fra hvilke der kan oprettes et kollegialt organ. Ifølge analytikere, hvis det var muligt at vælge en sådan aktiv deltager med succes, vil han bestemt danne en hæderlig PS.

Rådet bør have en kerne, der kan arbejde aktivt, men der er også en passiv reserve. Dette er de medlemmer, der deltager mindst muligt i det faktiske arbejde. Den aktive kerne tager interaktion med medierne og planlægger institutionens udviklingsstrategier. Aktivister er forpligtet til at deltage i alle aktiviteter inden for deres felt.

Udveksling af erfaringer og nye muligheder

Hvis det er muligt, anbefaler mange at tiltrække udenlandske borgere til PS. Dette er nødvendigt for de institutioner, der planlægger at arbejde med udenlandske juridiske enheder i fremtiden. Ved at tiltrække sådanne mennesker på forhånd kan du få uvurderlig førstehåndserfaring på et lignende felt i et andet land.

Tror for øvrig ikke, at en sådan betingelse kun fungerer for store almennyttige organisationer. Selv PS på den mest almindelige skole i periferien af ​​Rusland får stor fordel, hvis den er interesseret i en udenlandsk statsborger i sit arbejde. Det er sandsynligvis muligt at etablere forholdsvis stærke bånd og tage skolebørn med på udflugter og træningsprogrammer til det land, hvor personen kom fra. Du kan oprette et sprogudvekslingsprogram og erklære alle fordelene i et specielt udviklingsprogram, som du kan anmode om et tilskud fra landsbyens administration.