Sa mga nagdaang taon, ang dumaraming bilang ng ating mga kababayan ay nagsisikap na ipadala ang kanilang mga anak upang mag-aral sa ibang bansa. Samakatuwid, ngayon ang tanong ay madalas na lumitaw: ano ang edukasyon at kung paano ito binuo sa iba't ibang mga estado ng mundo? Ang aming mga pulitiko at ipakita ang mga bituin sa negosyo ay madalas na ayusin ang kanilang mga tagapagmana sa mga institusyong pang-edukasyon sa Singapore, USA, Japan at Switzerland. Paano sila ginagabayan at kung paano naiiba ang mga institusyong pang-edukasyon sa dayuhan sa mga domestic home?
Sistema ng Edukasyon ng Singapore
Sa mga interesado sa kung ano ang edukasyon, magiging kapaki-pakinabang upang malaman na ang bilingualism ay itinuturing na pangunahing tampok na katangian ng kamping ito. Ang edukasyon sa Singapore ay isinasagawa nang sabay-sabay sa dalawang wika - Intsik at Ingles. Salamat sa mga ito, kahit na ang mga mag-aaral sa pangunahing paaralan ay libre upang makipag-usap sa mga dayuhan.
Dahil sa ang katunayan na ang biomedicine at pangangalagang pangkalusugan ay aktibong umuunlad sa bansa, ang pangunahing diin ay inilalagay hindi sa mga humanities, ngunit sa mga agham na pang-teknikal. Ang bawat nagtapos na matagumpay na nagtapos sa hayskul ay may karapatang magpatuloy sa kanyang pag-aaral. Sa kalooban, maaari siyang makatanggap ng pangalawang dalubhasa o mas mataas na edukasyon. Upang ma-enrol sa isang unibersidad o kolehiyo, ang isang aplikante ay dapat pumasa sa pangkalahatang pagsusulit, pagkakaroon ng isang tiyak na halaga ng mga puntos dito.
Mga tampok ng pag-aaral sa Switzerland
Ang mga tao na nais na maunawaan kung ano ang edukasyon sa mga paaralang Switzerland at unibersidad ay magugulat na malaman na ang edukasyon sa bansang ito ay nagsisimula sa edad na apat. Sa susunod na anim na taon, ang mga lokal na bata ay nagtutungo sa elementarya, pagkatapos nito ay matatas sa hindi lamang sa dalawang opisyal na wika, kundi Ingles din. Ang sampung taong gulang ay pumapasok sa high school, na nagpapahiwatig ng dalawang antas ng pagsasanay para sa mga mag-aaral. Bukod dito, ang mga bata ay may pagkakataon na pumili ng isa sa mga modelo ng pagkatuto na pinagtibay doon. Sa kalooban, ang mga mag-aaral ay maaaring mag-aral sa Swiss, Italian, German, French o Anglo-American system.
Ang mas mataas na edukasyon sa Switzerland ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng dalawang antas ng pag-aaral - undergraduate at nagtapos. Ang pangunahing diin ay sa pananaliksik.
Mga tampok ng sistema ng pang-edukasyon ng Italya
Ang walong taong gulang na nagtapos ng mga paaralang Italyano ay may karapatang ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral sa unibersidad, pagkatapos nito ay nakatanggap sila ng isang bachelor's degree. Sa kabila ng katotohanan na ang pag-aaral sa isang unibersidad ay itinuturing na libre, ang bawat mag-aaral ay kinakailangang magbayad ng isang buwis sa pagsasanay, ang halaga ng kung saan ay natutukoy na isinasaalang-alang ang kabuuang kita ng kanyang pamilya. Para sa mahusay na pagganap sa akademiko, ang isang mag-aaral ay maaaring mai-exempt mula sa buwis na ito.
Ang mga nagsisikap na maunawaan kung ano ang edukasyon sa Italya at kung paano ito naiiba mula sa domestic isa ay interesado na malaman na ang isang katangian ng lokal na edukasyon ay ang kumpletong kawalan ng mga tiket sa pagsusuri. Sa mga lektura, ang mag-aaral ay tumatanggap ng isang minimum na kaalaman sa isang partikular na paksa, samakatuwid, para sa mataas na kalidad na paghahanda para sa sesyon, dapat niyang independiyenteng maghanap at mag-aral ng dalubhasang panitikan. Bilang isang patakaran, tatlo lamang sa sampung mga aplikante ang nakarating sa isang diploma.
Mga tampok ng pag-aaral sa USA
Karamihan sa ating mga kababayan ay laking gulat na sa Amerika walang pambansang sistemang pang-edukasyon. Sa kabila ng katotohanan na ang bahagi ng leon ng mga lokal na paaralan ay pinondohan ng badyet ng estado, ang bawat estado ay may sariling inihalal na konseho na namamahala sa edukasyon.Ang mga kinatawan nito ay nakikibahagi sa pagbuo ng curricula at nangangasiwa sa pag-aaral, ang kalidad ng kung saan higit sa lahat ay nakasalalay sa lugar ng tirahan na ito o pinili ng pamilya.
Ang mga guro ng isang partikular na institusyong pang-edukasyon ay direktang responsable para sa nilalaman at dami ng mga materyales na dapat malaman ng isang mag-aaral; Samakatuwid, ang kalidad ng kaalaman na nakuha ng nagtapos ay nakasalalay lamang sa responsibilidad, mga kwalipikasyong propesyonal at antas ng edukasyon ng guro.
Ang matrikula sa unibersidad ng Amerikano ay binabayaran. Ang gastos nito ay medyo mataas, dahil maraming mamamayan ang tumatanggap ng karagdagang edukasyon. Karamihan sa mga magulang na interesado sa kanilang anak na nagpapatuloy sa kanilang edukasyon ay nagsisimula na makatipid ng pera nang matagal bago ang kapanganakan ng tagapagmana. Maraming mga nagtapos ang kumuha ng pautang upang mag-aral, kaya sa pagtatapos ng unibersidad kailangan nilang magtrabaho upang mabayaran ang kanilang mga utang.
Mga tampok ng pag-aaral sa Japan
Ang mga antas ng edukasyon sa bansang ito ay katulad sa mga ginamit sa Korea. Pumunta sa elementarya ang anim na taong gulang, kung saan nag-aaral sila hanggang sa edad na labing dalawa. Pagkatapos ay inilipat sila sa isang sekundaryong paaralan, ang pagsasanay na kung saan ay tumatagal ng dalawang taon. Ang labing-anim na taong gulang ay naka-enrol sa high school, sa pagtatapos kung saan binigyan sila ng pagkakataong ipagpatuloy ang kanilang edukasyon sa unibersidad. Ang pangunahing tampok ay ang high school ay opsyonal. Ngunit ang karamihan sa mga Hapon ay nakatapos pa rin. Ang mga lokal na unibersidad ay halos walang mga lugar ng badyet, kaya kailangan mong magbayad para sa mas mataas na edukasyon.
