Лео Толстој је рекао: "Срећа није увек радити оно што желите, већ увек желети оно што радите." Систем подстицаја који подстиче особу да ради оно што је потребно и из ње добије задовољство назива се мотивацијом. Мотивација је динамичан процес физиолошке природе особе, који контролише психа појединца и манифестује се како на емоционалном тако и на нивоу понашања. У овом чланку ћемо сазнати шта је мотивација и како се формира.
Терминологија
Па шта је мотивација? А. Шопенхауер је први пут говорио о мотивацији. Данас је овај концепт предмет истраживања психолога, социолога и наставника. Ипак, јединствена дефиниција мотивације још увек не постоји. Постоје многе хипотезе које на основу научних истраживања покушавају да опишу феномен мотивације и одговоре на питања:
- Због чега и зашто човек делује.
- Шта треба да особа покуша да задовољи активном активношћу.
- Како и зашто појединац бира стратегију акције.
- Које резултате жели човек да прими и који је њихов субјективни значај за њега.
- Зашто људи са вишим нивоом мотивације од осталих, цетерис парибус, постижу велики успех.
У дефиницији мотивације научници су подељени у неколико група. Представници првих од њих верују да интринзична мотивација игра доминантну улогу. Под унутрашњом мотивацијом подразумевају се урођени и стечени фактори који контролишу људско понашање. Друга група научника сматра да су спољни фактори који утичу на појединца из окружења главни извор мотивације. Трећа је склоност проучавању основних мотива личности и њиховој подјели на урођене и стечене. Четврта група истражује саму суштину мотивације као доминантног разлога, усмеравајући нечије понашање према постизању одређеног циља, или као извор енергије неопходне за активности које контролишу други фактори, на пример, навика.
Већина научника сматра мотивацију системом који комбинује унутрашње факторе и спољашње подражаје који одређују људско понашање. Мотивациони систем састоји се од следећих фактора:
- Вектор акције.
- Сврховитост, доследност, концентрација и организација акција.
- Активност и асертивност.
- Циљеви одрживости.
Мотив, циљ, потреба
Један од кључних концепата филозофије је такав појам као мотив. И њега, као мотивацију, научници у различитим теоријама различито схватају. Мотив је условно идеалан предмет, чијим се постигнућем руководи активност појединца. Међутим, он не мора имати материјалну природу. Појединац може мотив схватити на два начина. С једне стране, ово је врста искуства која се може назвати позитивним ишчекивањем пријема предмета потребе. А с друге стране, негативне емоције које настају као резултат незадовољства или делимичног незадовољства садашњим стањем ствари. Да би се истакнуо и остварио одређени мотив, особа мора да ради озбиљан унутрашњи посао.
А. Леонт'ев и С. Рубинстеин су у Теорији активности дали најједноставнији мотив. Према научницима, мотив је „објективизирана“ (ментално зацртана) потреба појединца. У основи је мотив различит од појмова као што су потреба и сврха.Потребом се назива несвесна жеља субјекта да се реши тренутно постојеће нелагодности. А циљ је жељени резултат свесних циљаних акција. На пример, глад делује као природна потреба, мотив је жеља да се једе храна, а циљ је специфично јело. Откривши шта су мотивација и мотив, прелазимо на разматрање врста мотивације. У модерној психологији постоји прилично мало класификација мотивације. Разговараћемо о сваком од њих посебно.
Екструзиван и наметљив
Екструзивна мотивација је скуп мотива који су изазвани утицајем на особу спољашњих фактора: услова, околности и подстицаја који нису повезани са одређеном активношћу. Једноставним речима, ово је спољна мотивација активности. Унутрашња мотивација, према томе, има унутрашње разлоге који се могу одредити животним положајем особе: жеље, потребе, тежње, интересовања, нагони и ставови. У оквиру интерне мотивације, особа делује „добровољно“, не ослањајући се на спољне околности.
Расправа о прикладности такве класификације мотивације истакнута је у дјелима Х. Хецкхаусена. Међутим, из перспективе савремене психологије, таква дискусија је неутемељена и неперспективна. Особа, као активни члан друштва, није способна у избору одлука бити потпуно неовисна о окружењу које га окружује.
Позитивно и негативно
Позитивна мотивација заснива се на очекивањима и подстицајима позитивне природе, а негативна - напротив. Структуре попут: „Ако предузмем ову акцију, добит ћу награду“ и „Ако не извршим ову акцију, биће награђен“ као пример позитивне мотивације. Примјери негативне мотивације могу бити пресуде попут: „Ако то не учиним, неће ме казнити“ и „Ако то учиним, неће ме казнити“. Другим речима, у првом случају се очекује позитивно појачање, а у другом негативно појачање.
Одмјерен и нестабилан
Основа одрживе мотивације јесу потребе и потребе особе, у складу са којом појединац делује без додатног појачања. Пример одрживе мотивације може бити гашење жеђи, загревање после хипотермије и тако даље. У случају нестабилне мотивације, особи је потребна стална стимулација споља. Овде по правилу говоримо о оним радњама, чији неуспех неће човјеку постати проблем и оставиће га на истом нивоу. Може се јавити испарљива мотивација приликом покушаја губитка килограма, престанка пушења и слично. У теорији мотивације често се може видети раздвајање стабилне и нестабилне мотивације на две подврсте. Разлика између њих савршено илуструје пример: „Желим да се скинем са вишком килограма“ или „Желим да постигнем привлачну фигуру“.
Додатна класификација
Поред тога, мотивација је подељена на индивидуалну, групну и когнитивну.
Мотивација појединца изражава скуп потреба, подстицаја и циљева усмерених на осигурање нормалног функционисања појединца и подржавање хомеостазе. Примјери укључују жеђ, глад, жељу да се избегне бол и тако даље. Примери групне мотивације: одржавање државног система; активности усмјерене на препознавање од стране друштва; родитељска брига о деци и тако даље. И на крају, когнитивна мотивација укључује научну активност, дететову жељу за стицањем знања кроз процес игре и тако даље.
Психолози, филозофи и социолози дуго су покушавали класифицирати мотиве - подстицаје који потенцирају људску активност. Научници су са становишта различитих мотива идентификовали следеће врсте мотивације.
Самопотврђивање
Самопотврђивање је човекова потреба за признавањем и вредновањем у друштву. Развој мотивације у овом случају заснован је на самопоштовању, самопоштовању и амбицији. Желећи се тврдити, особа покушава другима да илуструје да је вредна особа. На основу тих жеља људи настоје стећи одређени статус или положај, постићи признање, поштовање и поштовање. У ствари, ова врста мотивације је синоним за мотивацију престижа - жеђ за постизањем и одржавањем високог друштвеног статуса у будућности. Такав мотив као самопотврђивање врло је значајан фактор мотивирања субјективне активне активности, подстичући га да ради на себи и свом личном развоју.
Идентификација
Говоримо о жељи појединца да буде попут идола. Идол може бити или друга особа (учитељ, отац, уметник) или измишљени лик (јунак филма или књиге). Мотив идентификације значајан је подстицај за развој човека и његовог напора да стекне одређене карактеристике. У малолетничком периоду је нарочито јака мотивација за идентификацију са идолом. Под њеним утицајем тинејџери добијају велику залиху енергије. Присуство мотива за идентификацију важан је фактор који тинејџера оставља социјализованим, јер даје инспирацију, формира осећај одговорности и одлучности.
Снага
Изражава потребу неке особе да утиче на друге људе. У одређеним тренуцима развоја појединца и друштва у целини, овај мотив постаје суштински покретачки фактор. Жеља особе да буде лидер у тиму и да заузме лидерске позиције узрокује пораст мотивације и изградњу активне стратегије акције. Жеља за доминацијом различита је од мотива самопотврђивања, јер у овом случају особа не жели да потврди сопствену важност, већ да стекне утицај на друге.
Процесно информативни
Ова врста мотивације подстиче човека на активну активност не под утицајем спољних фактора, већ због његовог личног интересовања директно за ову активност. Ово је интринзична мотивација која снажно утиче на активности појединца. Суштина феномена је да је особа заинтересована и ужива у самом процесу, излажући физичке активности и користећи своје интелектуалне способности. На пример, девојчица воли да плеше. Ужива показује своју креативност и физичке вештине. Мотивисан је самим процесом, а не спољним факторима, попут популарности, просперитета итд.
Саморазвој
Ова врста мотивације заснива се на жељи појединца да развија постојеће таленте, природне способности или квалитете. Са гледишта Абрахама Маслова, мотивација за саморазвој тјера особу да уложи све напоре у развоју својих способности како би се осјетила компетентност у одређеној области. Саморазвој омогућава човеку да осети сопствени значај и треба му самоизлагања - разумевање садашњости.
Поред тога, ова врста мотивације захтева храброст, одлучност и храброст да се превазиђе страх од губитка стабилности и удобности. Људи имају тенденцију да се држе прошлих достигнућа и узвисују их, што често постаје главна препрека даљем развоју. Крећући се путем саморазвоја, особа воли напустити мир у корист жеље да постане бољи. Према Маслову, саморазвој је могућ само ако сваки корак напријед доноси више задовољства него досадашњих достигнућа. Упркос унутрашњем сукобу мотива, саморазвоју у свом чистом облику није потребно насиље над собом.
Постигнућа
Овај мотив подразумева жељу појединца да постигне боље резултате у својим активностима.Ова мотивација је веома ефикасна, јер претпоставља да субјект свесно бира теже задатке. Мотивација за достигнуће је покретачка снага раста у било којем пољу активности, јер победа није само комбинација способности, вештина и природног дара. Успех у сваком подухвату заснован је на мотивацији високог постигнућа, која омогућава човеку да покаже одлучност, упорност и одлучност ради жељеног циља.
Просоцијално
Ово је друштвено значајна врста мотивације, заснована на осећају личне дужности према друштву или осећају личне одговорности према друштвеној групи. Када се човек ослања на просоцијалну мотивацију, идентификује се са одређеном јединицом друштва. Поред тога, под утицајем друштвено значајних мотива, особа има заједничке интересе и циљеве са овом ћелијом.
По правилу, људи вођени просоцијалном мотивацијом имају посебно унутрашње језгро и скуп таквих квалитета:
- Регулаторно понашање: одговорност, спремност, интегритет и постојаност.
- Лојалан стандардима усвојеним у групи.
- Препознавање и заштита вредности које је тим прихватио.
- Искрена жеља да се постигну циљеви тима.
Припадност
Таква мотивација заснива се на жељи појединца да успостави нове контакте и одржи старе. Суштина мотива је да људи веома цене комуникацију као узбудљив и забаван процес. Припадност, за разлику од успостављања контаката са себичним циљевима, задовољава духовне потребе људи.
Ниво мотивације
Без обзира на то којим се типом стимулисана особа креће, његов ниво мотивације може бити различит. Све зависи од очекивања особе и спољних околности. На пример, међу научницима неки стручњаци постављају себи скромне задатке, док се други постављају најтежим. Мотивација активности зависи од следећих фактора:
- Значај перспективе за постизање циља за особу.
- Вера у достигнућа.
- Процена вероватноће успеха у одређеном подухвату.
- Разумевање стандарда и мерила успеха.
Методе
До данас су успешно примењене различите методе мотивације које условно можемо поделити у три велике групе:
- Социјална мотивација - мотивација особља.
- Образовна мотивација.
- Само-мотивација.
Анализираћемо сваку њихову методологију одвојено
Друштвени
Социјална (радна) мотивација је скуп мера које се састоје од моралних, материјалних и професионалних подстицаја за запослене. Сврха ове мотивације је повећати активност, иницијативу и ефикасност радника. Мере које управа користи да подстакну енергичну активност особља могу зависити од следећих фактора:
- Подстицајни систем имплементиран у конкретном предузећу.
- Систем управљања уопште и посебно менаџмент особља.
- Карактеристике предузећа: линија пословања, број запослених, стил управљања, искуство менаџера и још много тога.
Мотивација запослених може се постићи различитим методама:
- Економска (материјална мотивација).
- Организационо и административно. Они се заснивају на моћи (подвргавању прописима, поштовању подређености итд.) И могу укључивати присилу.
- Социјално-психолошки. Они представљају утицај на раднике активирањем њихових естетских уверења, друштвених интереса, верских вредности и других ствари.
Тренинг
Мотивација за образовне активности ученика и школараца најважнија је карика у образовном процесу. Правилно обликовани мотиви и јасно дефинисани циљеви активности чине образовни процес смисленијим и омогућавају ученицима да постигну боље резултате. У детињству и адолесценцији ретко се јавља добровољна мотивација за учење.Стога су наставници и психолози развили многе методе како би створили терет знања међу ученицима. Образовна мотивација се најчешће развија помоћу следећих метода:
- Стварање ситуација које привлаче и занимају студенте. То могу бити фасцинантна искуства, поучне приче засноване на животним примерима, необичне чињенице и још много тога.
- Упоредна анализа научних постулата и њихова свакодневна интерпретација.
- Симулација научних спорова, стварање когнитивне расправе.
- Радосно искуство постигнућа и позитивна оцена успеха.
- Давање чињеница новостима.
- Ажурирање материјала за обуку
- Употреба позитивне и негативне мотивације.
- Социјални мотиви.
Само-мотивација
Мотивацијом се називају индивидуалне методе мотивације које се заснивају на унутрашњим уверењима одређене особе: тежњама и жељама, одлучности и стабилности, одлучности и доследности. Када особа и даље иде ка свом циљу, упркос импресивним спољним препрекама, то је манифестација само-мотивације. Постоји неколико начина за развијање само-мотивације:
- Афирмације су посебно одабране позитивне изјаве које имају подсвесни ефекат на особу.
- Самохипноза је независни утицај личности на менталну сферу, усмерен на формирање нових образаца понашања.
- Проучавање биографија истакнутих личности. Делује на принципу "Ако је могао, онда могу и ја."
- Развој вољних вештина.
- Визуализација је ментална репрезентација и искуство постигнутих резултата.
Закључак
Данас смо открили шта је мотивација и од којих компоненти се састоји. Као што видите, мотивација је прилично широк појам, чије се формирање дешава под утицајем низа фактора. И свима је то потребно, јер је људска природа структурирана на начин да увек одбија развој, ради мирног животног века. Стога је вриједно проучавати формирање мотивације како бисте били господар свог тијела и ума и не стајали мирно.