I artikkelen analyserer vi de grunnleggende tjenestene som tilbys av førskole- og skoleundervisningsinstitusjoner. Tenk på detaljene i aktivitetene til fagutdanningsinstitusjoner.
Førskoleutdanning i USSR
I Sovjetunionen var utdanningsinstitusjoner førskolen i alle mikrodistrikter. Sovjet utdanningssystem antok tilstedeværelsen av barnehagegrupper, junior, senior, forberedende avdelinger. For hver alder ble visse programmer utviklet etter hvilke barn ble forberedt på skolen. slik utdanningsinstitusjoner var gratis, det var ingen køer. Hvert barn hadde rett til å gå i barnehage.
Systemet med moderne førskoleopplæring
Moderne førskoleutdanningsinstitusjoner er vesentlig forskjellige fra de på 1900-tallet. Den økonomiske krisen på slutten av forrige århundre førte til et "demografisk hull", og som et resultat ble mange barnehager stengt. Etter at mødre begynte å motta mammakapital for sitt andre barn i landet, økte fødselsraten kraftig. Det var et problem med plassering av barn i barns utdanningsinstitusjoner. For at hvert barn skulle bruke sine konstitusjonelle rettigheter, var han forberedt på skolen, kommuner forpliktet til å bygge nye barnehager. Nå må hver baby fra tre år delta på utdanningsinstitusjoner førskolen. Spesialdesignet GEF (føderalt statlig utdanningsstandard) som utdanning, oppvekst og utvikling av barn opp til 7 år gjennomføres på.
Private barnehager
Hvis foreldre ikke vil ta barnet sitt til en kommunal barnehage, kan de dra nytte av et alternativ som en privat barnehage. En del av kostnadene for et barn som besøker en slik institusjon, vil bæres av staten, en del av foreldrehonoraret. Blant fordelene med private hager kan man skille et lite belegg av grupper, tilleggsklasser i forskjellige retninger, tilgjengeligheten av dyrt moderne utstyr, etc.
Utdanningsinstitusjoner for studenter
Uansett hvilken versjon av førskoleopplæringen foreldre velger, etter at barnet har fylt syv år, går barnet på skolen. moderne utdanningsinstitusjoner jobber også med spesiell GEF. Førsteklassinger, i tillegg til hovedferien på høsten, våren, sommeren, i tillegg hvile i 8 dager i tredje kvartal (midten av februar). Slike korte ferier er laget for å gjøre det lettere for nye elever å tilpasse seg skolehverdagen. Leksjonens varighet for første klassinger er mindre: leksjonen varer bare 30 minutter i løpet av første halvår og 35 minutter i andre halvdel av året. Enhver kommunal utdanningsinstitusjon tilbyr grunnskoleelever en slik tilleggstjeneste som “opphold i en utvidet daggruppe”. Erfarne lærere ikke bare "passer på" barna, men hjelper dem også til å gjøre leksene sine, organisere interessante klasser, konkurranser og utflukter for dem.
Tilleggsopplæring for grunnskoleelever
Grunnskoleelever står fritt til å delta på alle kretser og seksjoner som denne kommunale utdanningsinstitusjonen tilbyr. Dansestudioer, vokalgrupper, teaterstudioer, sportsseksjoner - dette er ikke hele listen over alle ekstra gratis tjenester som enhver elev på skolen kan søke på.
Blant de nyeste innovasjonene fra Kunnskapsdepartementet i Russland er eksamener for nyutdannede grunnskoler. GEF av grunnskoleopplæring, som statlige utdanningsinstitusjoner har jobbet i flere år, inneholder alvorlige krav til nyutdannede i 4 klasser. Eksamensarbeid vil, ifølge eksperter, hjelpe barn å overvinne frykten for eksamen og eksamen, som venter på dem i 9. og 11. klasse.
For niendeklassinger er det også et spesialtilbud: pre-profile training. Barn får muligheten til å delta, i tillegg til treningsøkter, forskjellige kurs gratis: i fysikk, kjemi, litteratur. Denne innovasjonen ble introdusert slik at fremtidige nyutdannede kunne ta det riktige valget for sitt fremtidige yrke. Det er også et spesialkurs for niendeklassinger i yrkesveiledning. Kursprogrammet innebærer å bli kjent med forskjellige yrker, utføre tester for å bestemme retningen på barns tenkning og identifisere interessene deres.
Seniorlæring
I henhold til de nye utdanningsstandardene, får elever på videregående skoler rett til å velge spesialisert utdanning i ulike skolefag. En slik konstruksjon av den pedagogiske prosessen hjelper barn som har bestemt seg for et fremtidig yrke, å få maksimal kunnskap innen visse fagområder. I 11. klasse venter barn på avsluttende eksamener i to obligatoriske fag: det russiske språket, matematikk. Basert på tenåringens evner, velges alternative disipliner der studenten skal bestå eksamener.
Et alternativ til spesialisert utdanning på skolen
De nyutdannede i 9. klasse som ikke vil gå på skole i ytterligere 2 år, kan velge utdanningsinstitusjoner for yrkesfaglig utdanning. I tillegg til vitnemål fra videregående opplæring, får kandidater ved slike institusjoner et yrke. Nylig har fagutdanningsinstitusjonenes popularitet økt betydelig.
konklusjon
Utdanningssystemet som tilbys i Russland er basert på visse FSES-standarder som finnes for hvert nivå. De bestemmer nivået på opplæring og utdanning for nyutdannede i barnehage, grunnskole, videregående, videregående skole. Det er fremdeles vanskelig å snakke om effektiviteten og effektiviteten til slike innovasjoner. Først etter en viss periode vil det være mulig å evaluere resultatet av innovative tilnærminger i det innenlandske utdanningssystemet.
