Japāna līdz vēlo viduslaiku beigām bija paslēpta no visas pasaules: ne ienākt, ne iziet. Bet tiklīdz augstās sienas nokrita, pasaule sāka aktīvi pētīt šo noslēpumaino valsti, it īpaši izglītību Japānā.
Īsumā par galveno
Augošās saules zemē izglītība ir viens no pirmajiem un galvenajiem dzīves mērķiem. Tas nosaka cilvēka nākotni. Kopš 6. gadsimta izglītības sistēma Japānā nav daudz mainījusies. Lai arī pēc Otrā pasaules kara to spēcīgi ietekmēja Lielbritānijas, Francijas un, it īpaši, Amerikas sistēmas. Japānas iedzīvotāji praktiski sāk mācīties ar autiņbiksītēm. Pirmkārt, vecāki ievieš tajos manieri, uzvedības noteikumus, māca skaitīšanas un lasīšanas pamatus. Papildu gultiņa, bērnudārzs, pamatskola, vidusskola un vidusskola. Pēc tām - universitātes, koledžas vai speciālās arodskolas.
Akadēmiskais gads ir sadalīts trīs semestros:
- Pavasaris. No 1. aprīļa (tas ir mācību gada sākums) līdz jūlija vidum.
- Vasara No 1. septembra līdz decembra vidum.
- Ziema. No janvāra sākuma līdz marta beigām. Mācību gads beidzas martā.
Pēc katra semestra studenti kārto starpposma kontroldarbus un eksāmenus gada beigās. Papildus nodarbībām japāņiem ir iespēja apmeklēt apļus un piedalīties festivālos. Tagad tuvāk apskatīsim izglītību Japānā
Pirmsskolas
Kā jau minēts, etiķeti un izturēšanos veido vecāki. Japānā pastāv divu veidu bērnudārzi:
- 保育園 (Hoikuena) - Valsts bērnu aprūpes centrs. Šīs iestādes ir paredzētas vismazākajiem. Saskaņā ar valdības dekrētu tie tika izveidoti īpaši, lai atbalstītu strādājošās mātes.
- 幼稚園 (Tušiena) - privātais bērnudārzs. Šādas iestādes ir paredzētas vecākiem bērniem. Viņi māca dziedāt, zīmēt, lasīt un skaitīt. Dārgākas iestādes mācās angļu valodu. Tāpēc viņi ierodas skolā pilnīgi gatavi.
Ir vērts atzīmēt, ka bērnudārzu galvenā funkcija ir ne tik daudz izglītība, bet socializācija. Tas ir, bērni tiek mācīti mijiedarboties ar vienaudžiem un sabiedrību kopumā.
Pamatskola
Izglītība Japānā sākumskolā sākas sešu gadu vecumā. Lielākā daļa šo iestāžu ir valsts īpašumā, bet ir arī privātas. Pamatskolā viņi māca japāņu valodu, matemātiku, dabaszinātnes, mūziku, zīmēšanu, fizisko audzināšanu un darbu. Nesen bija obligāti jāievieš angļu valodas mācīšana, kuru agrāk sāka mācīt tikai vidusskolā.
Pamatskolā kā tādu nav aprindu, bet tiek rīkotas ārpusstundu aktivitātes, piemēram, sporta sacensības vai teātra izrādes. Studenti staigā ikdienas apģērbā. Vienīgais obligātais aprīkojuma elements: dzeltena panama, lietussargs un vienas krāsas lietusmētelis. Tie ir obligāti atribūti, kad klasi ved ekskursijā, lai nepazaudētu bērnus pūlī.
Vidusskola
Ja tulkojat krievu valodā, tad šī ir apmācība no 7. līdz 9. klasei. Pamatskolas priekšmetiem tiek pievienota padziļināta zinātņu izpēte. Stundu skaits palielinās no 4 līdz 7. Parādās interešu klubi, kuros studenti tiek iesaistīti līdz plkst. 18.00. Katra priekšmeta mācīšana tiek piešķirta atsevišķam skolotājam. Nodarbībās mācās vairāk nekā 30 cilvēku.
Japānas izglītības pazīmes var redzēt nodarbību veidošanā. Pirmkārt, studenti tiek sadalīti atbilstoši zināšanu līmenim. Īpaši bieži tas notiek privātās skolās, kur tiek uzskatīts, ka skolēniem ar sliktām atzīmēm būs slikta ietekme uz izciliem skolēniem.Otrkārt, ar katra semestra sākumu studenti tiek sadalīti dažādās klasēs, lai viņi iemācītos ātri socializēties jaunā komandā.
Vidusskola
Izglītība vidusskolā netiek uzskatīta par obligātu, bet tiem, kas vēlas iestāties universitātē (un šodien to veido 99% studentu), tā ir jāpabeidz. Šajās iestādēs galvenā uzmanība tiek pievērsta studentu sagatavošanai iestājeksāmeniem universitātēs. Skolēni arī aktīvi piedalās skolu svētkos, lokos un apmeklē ekskursijas.
Juku
Mūsdienu izglītība Japānā nebeidzas tikai skolās. Ir īpašas privātskolas, kas piedāvā ārpusklases aktivitātes. Tos var iedalīt divos veidos pēc studiju jomām:
- Neakadēmisks. Skolotāji māca dažādas mākslas formas. Ir sporta sadaļas, jūs varat arī iemācīties tējas ceremoniju un tradicionālās japāņu spēles (shogi, go, madžongs).
- Akadēmiskais. Koncentrējies uz dažādu zinātņu, tai skaitā valodu, izpēti.
Šīs skolas galvenokārt apmeklē skolēni, kuri ir nokavējuši mācību stundas skolā un nevar apgūt materiālus. Viņi vēlas veiksmīgi nokārtot eksāmenus vai sagatavoties iestājai universitātē. Arī iemesls, kādēļ students var uzstāt uz šādas skolas apmeklēšanu, var būt ciešāka komunikācija ar skolotāju (grupās, kurās ir apmēram 10–15 cilvēku) vai uzņēmums ar draugiem. Ir vērts atzīmēt, ka šādas skolas ir dārgas, tāpēc ne visas ģimenes tās var atļauties. Tomēr studentam, kurš neapmeklē papildu nodarbības, ir apzināti zaudēta pozīcija starp vienaudžiem. Vienīgais, ko viņš var kompensēt, ir sevis izglītošana.
Augstākā izglītība
Augstākā izglītība Japānā ir paredzēta galvenokārt vīriešiem. Sievietēm, tāpat kā pirms gadsimtiem, tiek piešķirta pavarda sarga, nevis uzņēmuma vadītāja loma. Lai gan aizvien biežāk tiek pieļauti izņēmumi. Augstskolās ietilpst:
- Valsts un privātās universitātes.
- Koledžas.
- Profesionālās izglītības skolas.
- Tehnoloģiju koledža.
- Tālākās augstākās izglītības iestādes.
Koledžās mācās galvenokārt meitenes. Apmācība ir 2 gadi, un tā tiek pasniegta galvenokārt humanitārajās zinātnēs. Tehnoloģiju koledžās viņi studē atsevišķas specialitātes, mācību termiņš ir 5 gadi. Pēc absolvēšanas studentam ir iespēja iestāties universitātē 3 kursos.
Valstī ir 500 universitātes, no kurām 100 ir valsts īpašumā. Lai iestātos valsts iestādē, jums ir jānokārto divi eksāmeni: “Vispārējs pirmā līmeņa sasniegumu pārbaudījums” un eksāmens pašā universitātē. Lai iekļūtu privātā iestādē, universitātē jākārto tikai ieskaite.
Apmācības izmaksas ir augstas, sākot no 500 līdz 800 tūkstošiem jenu gadā. Ir programmas, lai iegūtu stipendiju. Tomēr ir liela konkurence: 3 miljoniem studentu tikai 100 budžeta vietas.
Īsāk sakot, izglītība Japānā ir dārga, taču no tā ir atkarīga dzīves kvalitāte nākotnē. Tikai tiem japāņiem, kuri absolvējuši augstākās izglītības iestādes, ir iespēja iegūt labi apmaksātu darbu un ieņemt vadošus amatus.
Valodu skolas
Izglītības sistēma Japānā ir kults, kas valsti ved uz panākumiem. Ja postpadomju telpā diploms ir skaista plastmasas garoza, kas apliecina, ka cilvēks kaut ko dara jau 5 gadus, tad Rising Sun valstī diploms ir kā pāreja uz gaišo nākotni.
Nācijas novecošanas dēļ augstākās izglītības iestādes pieņem starptautiskus studentus. Katram gaijin (ārzemniekam) ir iespēja saņemt stipendiju, ja viņa zināšanas noteiktā jomā ir augstas. Bet tas ir labi jāpārzina japāņu valodā, tāpēc valstī ir īpašas valodu skolas ārvalstu studentiem. Viņi tūristiem piedāvā arī īslaicīgus japāņu valodas kursus.
Interesanti zināt
Studijas Japānā ir grūti, bet jautri.Galu galā studentiem ir iespēja harmoniski attīstīties, patstāvīgi pieņemt lēmumus un paši lemt par savu nākotni. Tātad, izglītība Japānā, interesanti fakti:
- Pamatskolā skolēniem netiek doti mājasdarbi.
- Pamatizglītība un vidējā izglītība valsts iestādēs ir obligāta un bez maksas.
- Lai iestātos skolā, ir jānokārto eksāmeni, tie, kuri nevarēja nokārtot, nākamgad var izmēģināt veiksmi.
- Skolnieces nedrīkst krāsot matus, valkāt aplauzumu un rotaslietas, izņemot pulksteņus. Studentu parādīšanās skolās tiek rūpīgi uzraudzīta. Pat zeķes var noņemt, ja tās nav tādā krāsā kā nepieciešams.
- Skolās nav tīrītāju. Sākot no sākuma, studenti pēc nodarbībām paši iztīra klases un koridorus.
- Arī katrai klases audzēkņu grupai ir savi pienākumi. Ir grupa, kas atbild par skolas teritorijas sakopšanu, pasākumu organizēšanu, veselības aprūpi utt.
- Skolās skolēnu sastāvs bieži mainās, lai bērni iemācītos ātri pievienoties komandai. Augstskolās grupas tiek veidotas atbilstoši izvēlētajiem mācību priekšmetiem.
- "Visu mūžu īrēšanas sistēma." Izglītība Japānā ir ievērojama arī tāpēc, ka daudzas universitātes sadarbojas ar vidusskolām, pieņemot studentus ar labām atzīmēm. Un augstāk par universitātēm ir labi pazīstami uzņēmumi, kas pieņem absolventus darbā. Japānis, kurš beidzis universitāti, var būt drošs par turpmāko nodarbinātību un karjeras izaugsmi. Daudzi Japānas iedzīvotāji dodas no jaunākā darbinieka uz nodaļas / filiāles vadītāju un aiziet pensijā ar sasnieguma sajūtu valstī.
- Atvaļinājumi ilgst tikai 60 dienas gadā.
- Vidusskolā un vidusskolā ir izveidota unikāla uniforma.
- Katrs mācību gads sākas un beidzas ar ceremonijām, kurās tiek sveikti iesācēji un tiek sveikti absolventi.
Krūzes un festivāli
Izglītības attīstība Japānā sakņojas senatnē. Jau 6. gadsimtā pastāvēja valsts izglītības sistēma. Japāņi vienmēr ir bijuši agrīnas un harmoniskas attīstības atbalstītāji. Šī tradīcija turpinās šodien. Vidusskolā un vidusskolā studentiem tiek dota iespēja apmeklēt pulciņus. Katram lokam ir savs zinātniskais vadītājs, bet viņš iesaistās kluba darbībās tikai tad, ja starp skolām notiek konkursi vai radošie konkursi, kas notiek diezgan bieži.
Svētku laikā skolēni apmeklē skolas organizētas ekskursijas. Braucieni tiek veikti ne tikai valsts iekšienē, bet arī ārpus tās robežām. Pēc braucieniem katrai klasei ir pienākums piegādāt sienas avīzi, kurā tas sīki aprakstīs visu, kas bija ceļojumā.
Vidusskolā īpaša uzmanība tiek pievērsta šādam pasākumam kā rudens svētki. Skola nodrošina 30 000 jenu katrai klasei un pērk t-kreklus. Un studentiem ir pienākums nākt klajā ar pasākumu, kas viesus izklaidēs. Visbiežāk kafejnīcas un baiļu telpas tiek organizētas klasēs, radošās komandas var uzstāties montāžas zālē, sporta sekcijas rīko mazas sacensības.
Japāņu skolniekiem nav laika klīst pilsētas ielās, lai meklētu izklaidi, viņiem viņu skolā pietiek. Valdība darīja visu iespējamo, lai pasargātu jaunāko paaudzi no ielas ietekmes, un viņi to izdarīja ļoti labi. Bērni vienmēr ir aizņemti, taču viņi nav prātīgi roboti - viņiem tiek dotas izvēles tiesības. Studenti lielāko daļu skolu un universitāšu pasākumu organizē paši, bez darba vadītāju palīdzības. Viņi nonāk pieaugušā vecumā jau pilnībā sagatavoti, tā ir galvenā izglītības iezīme Japānā.