Ang sinumang paggawa ng tao ay dapat pahalagahan, kahit na binubuo ito sa pagkuha ng kaalaman, at ang lugar ng trabaho ay isang paaralan. Ngunit habang ang gawain ng isang may-edad na tao ay nasuri alinsunod sa Labor Code, ang oras na nagtrabaho at naayos na sahod, ang mga marka sa paaralan ay magkakaugnay sa pamamagitan ng pagpapasya ng guro.
Para sa karamihan ng mga magulang, ang pangunahing layunin ng pag-aaral ay upang makakuha ng kaalaman, at ang mga tala sa talaarawan ay isang pormalidad lamang. Ngunit para sa mga bata, lalo na sa mga nasa elementarya, ang mga mababang marka ay maaaring hindi magkaroon ng pinakamahusay na epekto sa mga tuntunin ng kasunod na pagganyak sa pag-aaral at pagbuo ng intelektwal na pagtatasa sa pangkalahatan. Kung sa mga huling marka ng mababang mga marka, bilang panuntunan, pasiglahin ka upang makuha ang pinakamataas na marka, dahil sa walang pagsalang makakatulong ito upang makakuha ng isang sertipiko na may mahusay na mga marka, isang medalya, at pumunta sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon, kung gayon ang mga mababang tagapagpahiwatig sa mga bata ay maaaring mawalan ng loob ang pagnanais na mag-aral magpakailanman.

Sa sitwasyong ito, ang pangunahing bagay ay upang maunawaan ang dahilan, hindi ba naiintindihan ng bata ang isang bagay, o minamaliit ba ng guro ang marka? Sa unang kaso, ang lahat ay mas simple - kailangan mo lamang gumawa ng higit pa, ngunit kung ano ang dapat gawin sa pangalawang kaso, paano kung pinapaliit ng guro ang mga marka?
Sinadya ng guro na maibaba ang mga marka o hindi alam ng bata ang sapat na materyal
Kung sa palagay mo ay sadyang sinusuri ng guro ang kaalaman ng iyong anak sa ibaba, dapat mo munang subukang i-objectively ang sitwasyon. Itinuturing ng sinumang magulang na ang kanyang anak ay ang pinakamatalino, sa kadahilanang ito ay hindi siya makakatanggap ng hindi kasiya-siyang marka sa paaralan, samakatuwid, ang bagay ay nasa guro. Kapaki-pakinabang na maunawaan na hindi kapaki-pakinabang para sa isang guro na maliitin ang mga puntos dahil lamang na nasisira nito ang kanyang imahe sa harap ng kanyang mga kasamahan; bukod dito, ayon sa mga resulta ng bawat quarter, nagsumite siya ng isang ulat sa pagganap.
Hindi sigurado kung ano ang gagawin kung pinapagaan ng guro ang mga marka? Kung ang isang bata ay nasa pangunahing paaralan, tiyak na kakailanganin ng mga magulang na makilala ang guro ng klase, alamin ang kanyang opinyon tungkol sa pag-uugali at kakayahan ng mag-aaral, at maunawaan din kung ano ang mga paksa na ibinigay sa kanya mahirap at kung ano ang dapat gawin upang mapagbuti ang pagganap sa akademiko. O, sa kabaligtaran, ang bata ay maaaring malubhang madala sa ilang mga partikular na paksa, at pagkatapos ay dapat mong isipin ang tungkol sa mga karagdagang aktibidad upang mapalalim ang iyong kaalaman. Bilang karagdagan, maaari kang sumang-ayon sa guro tungkol sa pagkakataong dumalo sa ilang mga aralin sa ilalim ng posibilidad ng kakilala sa pamamaraan ng pagtuturo at isang paghahambing na pag-aaral ng pagganap ng iyong anak sa ibang mga anak.
Hindi alam kung paano maiintindihan na ang isang guro ay nag-understates ng mga marka? Ang layunin ng magulang ay kilalanin ang mga lakas at kahinaan ng bata at malaman kung ano ang iniisip ng guro sa kanya. Ang personal na pananaw ng guro ay madaling maunawaan sa pamamagitan ng pagsuri sa mga nakasulat na takdang aralin, kung saan ipapakita ang mga maling pagkakamali na naitama. Mas mahirap sa mga sagot sa pandiwang. Ang katotohanan ay maraming mga guro ang may mataas na mga kinakailangan para sa mga sagot sa bibig, iyon ay, para sa pagtatanghal ng araling-bahay. Ang ilang mga mag-aaral ay may takot sa pagsasalita sa publiko. Hindi malinaw na iharap ng mga bata ang materyal, nalilito, at kung minsan ay ganap na nakalimutan bago ang pagganap. Bilang isang resulta, ang bata ay tumatanggap ng isang mababang marka, ngunit hindi ito dahil sa kamangmangan ng aralin, ngunit dahil sa pagkasabik.

Ang takot sa pagsasalita ay isang takot na maaaring samahan ng isang tao sa buong buhay niya, hindi lamang sa pagkabata.Samakatuwid, kung nahanap mo ang problemang ito sa isang bata, balaan ang guro tungkol dito. Ipaliwanag sa kanya na ang estudyante ay hindi maaaring sumagot hindi dahil sa kakulangan ng kaalaman, nag-aalala lang siya, at sa mga ganitong sitwasyon ay nangangailangan siya ng tulong, hindi isang hindi pagkabagabag.
Ano ang dapat gawin kung ang mga magulang ay sadyang maliitin ang marka
Ang mga underestimated na marka para sa pagganap ng akademiko ay nagdudulot hindi lamang sa paghihirap sa moralidad, ngunit nakakaapekto rin sa pangwakas na mga resulta, at naaayon, ang posibilidad ng karagdagang edukasyon sa pangalawang at mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon. Dahil dito, ang magulang o mag-aaral ay may karapatang ipagtanggol ang kanilang sariling interes kapwa sa antas ng administratibo at hudikatura.
Ang pamamaraan ng pang-administratibo ay nagpapahiwatig ng karapatang mag-apela sa pagtatasa sa taong gumawa ng desisyon na ito, pati na rin sa mas mataas na tao, iyon ay, punong-guro ng paaralan, ngunit kung paano patunayan na pinakawalan ng guro ang mga marka? Ang marka para sa pagsulat ng trabaho ay mahamon ng madali, napapansin ito sa pamamagitan ng hindi tamang nit-picking. Ngunit kung ito ay dumating sa isang sagot sa bibig, kung gayon ito ay nagiging mas mahirap upang malutas ang problema, kinakailangan upang ayusin ang sagot nang maaga, pati na rin ang mga puna na inilalagay dito.
Ang kasalukuyang pagtatasa ng kaalaman ng mga mag-aaral ay kinokontrol ng eksklusibo ng mga gawa ng isang partikular na institusyong pang-edukasyon. Ang bawat institusyon ay may probisyon sa kasalukuyang sertipikasyon at pagtatasa ng mga nakamit. Ang dokumentong ito ay dapat maglaman ng malinaw na mga parameter para sa pagtatasa ng kaalaman ng mga mag-aaral sa lahat ng mga paksa, pati na rin ang isang paglalarawan ng mga pamantayan para sa hindi pagpasa sa sertipikasyon. Ang dokumento ay susuriin ng mga magulang at mag-aaral.
Ang pinakamahusay na solusyon para sa pagpapatunay ng kaalaman ng mga mag-aaral ay ang lumahok sa All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa isang kontrobersyal na paksa.
Kapag minarkahan ang isang guro, bilang panuntunan, ginagabayan siya hindi lamang ng mga itinatag na pamantayan para sa pagtatasa ng kaalaman, kundi pati na rin ng iba't ibang mga pagsasaalang-alang ng pedagogical. Sa kanyang pagpapasya, maaari siyang maglagay ng isang marka na mas mataas kaysa sa isa na gumawa ng isang bagay sa unang pagkakataon, at, sa kabaligtaran, pinapaliit ang kanyang napakahusay na mag-aaral, na nagsimulang maging tamad. Sa parehong mga kaso, dapat itong magsilbing isang insentibo, mula sa isang pedagogical point of view. Ito ay isang halip kontrobersyal na pamamaraan, dahil ang lahat ng mga bata ay magkakaiba, ngunit sa pagsasanay ito ay ginagamit kahit saan. Samakatuwid, una sa lahat, kinakailangan upang kalmado na malaman kung anong mga pagsasaalang-alang ang guro ay ginagabayan sa pagtatakda ng marka.
Payo ng sikologo
Ito ang sinasagot ng sikolohista sa tanong kung paano makikipag-usap sa isang guro na nag-understates ng mga marka.

Ang pag-uusap sa guro ay dapat sa simula ay batay sa alon ng "akala ng kawalang-kasalanan", iyon ay, mula sa punto ng pananaw na nais niyang mag-aaral lamang ang mabuti, naiintindihan mo lang siya nang iba. Halimbawa, sigurado ka na pinipigilan ng sarili ang iyong anak na mag-aral nang mabuti, at naaayon, sinusubukan mong suportahan siya. Ang guro, sa kabilang banda, ay nakakakuha ng ibang pananaw - naniniwala siya na ang isang malinaw at mahigpit na kapaligiran ay mas epektibo sa pagbuo ng mga katangian tulad ng integridad at samahan. Samakatuwid, napakahalagang maunawaan kung ano ang gabay ng guro at kung ano ang mga iniaatas niya. Upang sumang-ayon sa kanila o hindi, nagpapasya ang magulang, ngunit sa impormasyon, maaaring talakayin ang mga kinakailangan. Hilingin sa guro na magbigay ng malinaw na pahayag ng kung ano ang dapat gawin ng aking anak upang makuha ang nangungunang limang, isulat ang lahat sa piling ng guro at sumang-ayon sa bata na gawin ito kahit isang beses. Kung, sa kasong ito, ang pagtatasa ay hindi kasiya-siya, kung gayon maaari naming ligtas na magreklamo sa mga pagkakataon.
Kung saan mag-file ng claim
Kaya kung saan magreklamo kung ibinabawas ng guro ang mga marka? Ang iyong pasensya ay tumulo mula sa luha ng bata, ang mga pagpupulong sa guro ay hindi nagdudulot ng anumang resulta, at determinado ng guro at nang walang paliwanag ay nagpasya siya, at wala nang iba pang mga pagpipilian? Isang paraan lamang - upang magsulat ng isang reklamo! Hindi sigurado kung paano sumulat ng reklamo tungkol sa isang guro? Basahin mo.
Ang unang bagay na dapat gawin ay ang pagtingin sa mga normatibong dokumento ng institusyong pang-edukasyon at pag-aaral sa kanila ng isang seksyon sa pamantayan para sa pagtatasa ng kaalaman. Ito ay kinakailangan upang hindi lamang i-wave ang iyong mga braso, kundi upang magtanong ng mga makatwirang katanungan at malaman kung kailan ka maaaring tumutol. Posible na maging pamilyar sa dokumento lamang sa paaralan, dahil ang mga pamantayan sa pagsusuri ay hindi itinatag sa antas ng pambatasan.
Sa pamamagitan ng paraan, ang mga marka para sa mga mag-aaral ay maaaring maiugnay para sa pag-uugali, ngunit sila ay magkahiwalay na magkahiwalay mula sa pagtatasa para sa paksa at hindi dapat maipakita sa pagtatasa ng kaalaman.
Upang suriin ang mga pangwakas na resulta, bilang isang panuntunan, ang isang komisyon ng tatlong tao ay tipunin at, sa piling ng mga magulang, ang aktwal na kaalaman sa bata ay nasubok.
Ano ang kailangan mong bigyang pansin
Hindi sigurado kung ano ang gagawin kung ang isang guro ay nagpapagaan ng marka? Mahalagang maunawaan dito na maaari kang magreklamo tungkol sa bawat aksyon ng guro at mapatunayan ang katotohanan ng hindi pagkakamali, at maaaring napakahirap gawin ito. Ang katotohanan ay ang pagtuturo ay isinasagawa sa balangkas ng Batas sa Edukasyon, na binaybay ang kanyang karapatan na malayang ipahayag ang kanyang sariling opinyon at pigilan ang pagkagambala sa kanyang mga aktibidad. Sa mga simpleng salita, ang guro ay nakapag-iisa na pumili ng mga pamamaraan at paraan ng pagsasanay, pati na rin ang edukasyon. Samakatuwid, kailangan mong subukang mahirap upang patunayan na ang guro ay hindi pedagohikal.
Gayunpaman, maaari itong labanan. Kung ang magulang ay hindi sumasang-ayon sa paraan ng pagtuturo, may karapatan siyang makipag-ugnay sa punong-guro ng paaralan o departamento ng edukasyon sa lokasyon ng paaralan na may kahilingan para sa muling sertipikasyon o pagpapalit ng isang partikular na guro, ayon sa pagkakabanggit, na nagpapahiwatig ng mga makabuluhang dahilan para dito.

Pagbisita sa paaralan
Kaya, inihanda mo, pinag-aralan ang pamantayan sa pag-grading, kaya oras na upang pumunta sa paaralan.
- Una kailangan mong matugunan ang isang guro sa problema. Sa proseso ng pag-uusap, mahalaga na pansariling masuri ang sitwasyon at maunawaan kung ang problema ay talagang bias o kung ang bata ay hindi ganap na tapat sa iyo o hindi lamang ganap na nauunawaan ang kanyang sariling mga pagkakamali.
- Kung ang pagpupulong sa guro ay hindi tumulong o hindi mo ibinahagi ang kanyang posisyon, dapat mong ibahagi ang iyong mga saloobin sa pangangasiwa ng paaralan. Hindi sigurado kung paano sumulat ng reklamo tungkol sa isang guro? Maaari itong gawin nang opisyal sa pamamagitan ng pagsulat ng isang pahayag na hinarap sa direktor na nagpapahiwatig ng mga tiyak na sitwasyon at mga link sa mga dokumento ng regulasyon o pagtalakay sa problema sa isang impormal na setting sa isang tasa ng tsaa.
Saan makipag-ugnay kung pinapagaan ng guro ang mga marka? Ano ang gagawin kapag ang pangangasiwa ng institusyon ay nagtatanggol sa mga interes ng koponan at hindi gagawa ng anumang aksyon? Sa kasong ito, kakailanganin mong simulan ang "poot" sa pamamagitan ng pakikipag-ugnay sa Kagawaran ng Edukasyon o sa pamamagitan ng pagpapadala ng isang reklamo sa administrasyon ng paaralan para sa hindi pag-asa sa Federal Service for Supervision of Education and Science, na responsable para sa mga aktibidad na pang-edukasyon sa iyong rehiyon.
Siguro iwanan mo ito?
Hindi lahat ng magulang ay handa na pumunta sa punong-guro ng paaralan at ipagtanggol ang mga karapatan ng bata, madalas na ito ay dahil sa stereotype, na magiging mas masahol pa. Siyempre, may ilang katotohanan sa ito, ngunit hindi kanais-nais na magtiis sa katotohanan na ang isang tao ay mali at patuloy na ginagawa ayon sa gusto niya, sinasamantala ang kanyang opisyal na posisyon. Bilang karagdagan, isipin kung anong halimbawa ang iyong itinatakda para sa isang bata: siya ay magiging ugali na tahimik na nakaupo sa mga gilid at tumango sa isang taong mas matapang at mas may akda kaysa sa kanya.

Hindi sigurado kung paano maimpluwensyahan ang isang guro na nagpapagaan ng marka? Kung hindi ka isa sa mga magpapatunay ng kanilang sariling kawalan ng kasalanan at pag-uri-uriin, magkakaroon ka lamang ng isang paraan out - upang payuhan ang iyong anak na maging pinakamahusay! Iyon ay, kailangan niyang suriin ang lahat upang hindi isang solong guro ang makakahanap ng isang bagay na magreklamo.
Nangangahulugan ito na ang lahat ng nakasulat na akda ay dapat gawin nang perpekto hindi lamang sa paksa, kundi pati na rin sa disenyo at pagbasa. Ang buong kurikulum ng paaralan ay dapat na 100% pinagkadalubhasaan.Sa kasong ito, hindi isang solong guro ang makakahanap ng isang mahina na lugar. Ang ganitong diskarte ay nagkakahalaga ng hindi kapani-paniwala na mga pagsisikap, ngunit maglalagay ito ng isang mahusay na pundasyon - ang bata ay makakapasa sa anumang mga pagsusulit at makuha ang pinakamataas na marka kahit na ang lahat ay laban dito
Mas gusto ng ilan na huwag pansinin ang lahat na pinapaliit nila ang kanilang mga marka, at simpleng i-resign ang kanilang sarili sa ganito. Dami ng malaki, magagandang "fives" at "fours" ay kinakailangan lamang ng mga magulang. Samakatuwid, kung ang iyong anak ay hindi nag-aalala na ang mga guro ay maliitin ang marka sa mga nagtapos na klase, hindi siya nangangailangan ng mga diploma at medalya, ngunit sigurado siya na magsusulat siya ng isang mahusay na pagsusulit, ang mga resulta kung saan ay magbubukas ng lahat ng mga daan patungo sa mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon, nararapat bang gumastos nerbiyos?
Kung ito ay isang bagay ng prinsipyo, kung gayon ang tagumpay sa mga olympiads ay makakatulong sa pag-alis ng ilong ng buong kawani ng pagtuturo. Patunayan sa guro na ikaw ang pinakamahusay sa pamamagitan ng pagkuha ng isa sa mga premyo sa isang kontrobersyal na paksa. Sa kasong ito, ang guro ay tiyak na tatawagin sa mga awtoridad at, pagtingin sa mata, tatanungin kung paano ang nagwagi ng Olympiad ay maaaring magkaroon ng mababang marka sa paksa?
Ano ang dapat gawin kung ibinabawas ng guro ang mga marka, alam mo. Ang desisyon ay dapat gawin batay sa iyong sariling pagkatao, pati na rin ang kalooban at pagnanais ng bata mismo. Siguro para sa kanya hindi ito mahalaga?

Ang susi sa tagumpay ay huwarang pag-uugali
Sa ilang mga kaso, ang underestimation ng mga marka ay maaaring dahil sa hindi naaangkop na pag-uugali ng bata. Hindi mahalaga kung gaano siya ka pamilyar sa programa, ang ugnayan ng mag-aaral at ng guro ay may malaking papel sa pagmamarka. Minsan kahit na ang isang maliit na kawalang-galang sa bahagi ng mag-aaral ay maaaring ituring ng guro bilang isang pagkabagabag sa kanyang awtoridad. Ang bata sa panahon ng aralin ay gumagawa ng mga sumusunod na bagay:
- Masamang kumikilos.
- Nakagambala sa guro.
- Hindi nakikinig sa guro.
- Hindi nakakumpleto ang mga gawain at bagay.
Naturally, ang guro ay sinusubukan ng anumang paraan upang ilagay ang mag-aaral sa lugar. Samakatuwid, na may mahusay na kaalaman, ngunit mababang mga marka, dapat mong isipin ang tungkol sa pag-uugali ng bata. Ang pinakamahusay na solusyon sa kasong ito ay isang paghingi ng tawad sa guro at isang pagbabago sa pag-uugali sa panahon ng aralin.
Baliktad na sitwasyon
Nangyayari na ginagawa ng guro ang kanyang makakaya upang matulungan ang mag-aaral, ngunit hindi ito nagdudulot ng mga resulta. Sa kasong ito, ang isang tao ay hindi magagawa nang walang tulong ng mga magulang, na kasama ng guro ay makakaimpluwensya sa mga pagsisikap. Ang isang matalik na pag-uusap ay maaaring linawin ang mga kadahilanan at magbibigay-daan sa iyo upang makahanap ng isang solusyon upang mapabuti ang pagganap ng mag-aaral.

Sa konklusyon
Kaya paano kung pinapaliit ng guro ang mga marka? Kung ang mga marka ay malinaw na nabawasan, ang mag-aaral, pati na rin ang kanyang mga magulang, ay dapat gumawa ng lahat ng posibleng mga hakbang upang maibalik ang hustisya. Kung hindi, ang bata ay maaaring mawalan ng pagkakataon na magpatuloy sa pag-aaral sa pangalawang dalubhasa at mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon. Maaari mong gamitin ang lahat ng mga pagpipilian, tulad ng aktibong patunay na may mga katotohanan bago ang komisyon o tagumpay sa Olympics na may pagpapakita ng kanilang sariling mga nagawa. May pipili ng ibang landas at ibababa ang lahat sa preno. Ang pangunahing bagay ay dapat mong ipakita sa iyong anak na palagi mong kailangan upang ipagtanggol ang iyong mga karapatan sa pamamagitan ng pagpili ng pinaka-angkop na paraan para dito at maging isang maaasahang balikat para sa kanya na maaari siyang palaging umasa.