ปากแข็งและไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้เด็ก ๆ ให้ประสบความสำเร็จมากขึ้น: การค้นพบของนักวิทยาศาสตร์

เด็กดื้อเป็นฝันร้ายสำหรับผู้ปกครอง บางครั้งเราไม่เข้าใจว่าทำไมเด็กไม่เชื่อฟังไม่ทำตามที่เขาต้องการ มีสาเหตุหลายประการสำหรับพฤติกรรมนี้ แต่การจัดการกับสิ่งนี้เป็นไปไม่ได้เสมอไป แต่ตอนนี้คุณไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่ดีของลูกของคุณเพราะการศึกษา ReseatchGate แสดงให้เห็นว่าเด็กที่ซนที่สุดและไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้เด็ก ๆ จะประสบความสำเร็จในอนาคต

เด็กที่ไม่ต้องการเรียน

เมื่อเด็กเรียนรู้เรามีความหวังสูงสำหรับพวกเขาพวกเขาจะได้รับการศึกษาพวกเขาจะเชื่อฟังพวกเขาจะเรียนรู้ที่จะเคารพผู้อื่นและสิ่งนี้จะเป็นการเริ่มต้นที่ดีสำหรับอนาคตของพวกเขา แต่ผลลัพธ์ของการศึกษาใหม่ชี้ให้เห็นบางสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงซึ่งขัดแย้งกับความคิดเห็นของเรา

การวิจัย ReseatchGate ขึ้นอยู่กับข้อมูลที่เริ่มรวบรวมในปี 1968 ตอนนั้นเด็ก 3,000 คนที่มีอายุระหว่าง 8 ถึง 12 ปีเริ่มถูกตรวจสอบ

เราศึกษาศักยภาพทางปัญญาของพวกเขาความสามารถในการเรียนรู้ความใฝ่ฝันสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมสถานการณ์ครอบครัวตลอดจนปัญหาของโรงเรียนกิจกรรมในชีวิตประจำวันนิสัยความรู้สึกความคิด

สรุปการศึกษา

หลังจากผ่านไปเกือบ 40 ปีนักวิทยาศาสตร์ประเมินผลแรกของการศึกษานี้: มันเป็นการทำลายแบบแผนที่จัดตั้งขึ้นอย่างสมบูรณ์และแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ที่ไม่ต้องการศึกษาซึ่งข้ามเขตแดนที่ระบุไว้สำหรับพวกเขาประสบความสำเร็จมากขึ้น

พวกเขาคือผู้ที่มีข้อได้เปรียบเชิงสร้างสรรค์บางอย่างที่กลายเป็นประโยชน์สำหรับความคิดหรือธุรกิจใหม่ เด็กที่ซุกซนและดื้อรั้นเมื่อพวกเขาเติบโตและรับงานได้รับการแต่งตั้งให้อยู่ในตำแหน่งที่สำคัญกว่าและสูงกว่าและโดยทั่วไปจะประสบความสำเร็จมากขึ้น

ศักยภาพและความรับผิดชอบทางปัญญา

ธรรมชาติและพฤติกรรมของเด็กจะมีบทบาทสำคัญในชีวิตของพวกเขา กล่าวอีกนัยหนึ่งความเป็นอยู่ที่ดีของครอบครัวสามารถส่งผลต่อความสามารถทางปัญญาของเด็ก การฝึกอบรมทักษะวิชาชีพและวิชาการรวมถึงความรับผิดชอบจะมีบทบาทสำคัญในอนาคตของเด็กและจะกลายเป็นปัจจัยสำคัญในการประสบความสำเร็จในอาชีพ

จากการสำรวจพบว่าผู้ที่แสวงหาความสำเร็จในอนาคตมีความสนใจในตัวเองในวัยเด็ก พวกเขาไม่เชื่อฟังกฎและมักจะทำในสิ่งที่พวกเขาต้องการ - การไม่เชื่อฟังนั้นนำไปสู่ทางเลือกที่น่าดึงดูดและเป็นบวกมากกว่า

แน่นอนว่าไลฟ์สไตล์ของปีนั้นแตกต่างจากชีวิตในปัจจุบันมาก และการศึกษานี้ไม่ได้หมายความว่าเด็กที่เชื่อฟังที่เรียนในโรงเรียนจะไม่ประสบความสำเร็จในชีวิต เหมือนกันทั้งหมดที่เราต้องเรียนรู้โรงเรียนให้ความรู้ที่จำเป็นจากนั้นเข้าสู่สถาบันและสร้างชีวิตของเราเอง