การศึกษาในประเทศฟินแลนด์: ระบบการศึกษาโดยเฉพาะโรงเรียนและมหาวิทยาลัย

การศึกษาของฟินแลนด์ดึงดูดความสนใจของชุมชนโลกอย่างต่อเนื่อง วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับรายละเอียดเกี่ยวกับระบบการศึกษาของฟินแลนด์โครงสร้างและคุณสมบัติหลัก

ลักษณะทั่วไป

มันยากที่จะเชื่อ แต่ระบบการศึกษาที่มีชื่อเสียงในประเทศฟินแลนด์ได้ถูกก่อตั้งขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ มันเริ่มปรากฏขึ้นในอายุหกสิบเศษผ่านไปหลายศตวรรษและในช่วงเวลาสั้น ๆ ก็สามารถผ่านเส้นทางที่ร้ายแรงได้ วันนี้รัฐมีมหาวิทยาลัย 29 แห่ง 10 ของพวกเขามีความเชี่ยวชาญที่แคบ: 3 เศรษฐกิจ, 3 โพลีเทคนิคและ 4 ศิลปะ มหาวิทยาลัยที่เหลือเป็นหลายคณะและครอบคลุมความรู้หลากหลาย

สถาบันการศึกษาระดับสูงของประเทศส่วนใหญ่ก่อตั้งขึ้นในปีหลังสงคราม อย่างไรก็ตามมีข้อยกเว้นบางประการ Royal Turku Academy ก่อตั้งขึ้นในปี 1640 เมื่อฟินแลนด์ยังคงเป็นส่วนหนึ่งของราชอาณาจักรสวีเดน หลังจากไฟไหม้ครั้งใหญ่เมื่อปีพ. ศ. 2371 เธอย้ายไปที่เมืองเฮลซิงกิ ในตอนต้นของศตวรรษที่ยี่สิบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและคณะเศรษฐศาสตร์และรัฐบาลเปิด โรงเรียนในเมือง Turku และ Abo ก่อตั้งขึ้นในปี 2461 อย่างไรก็ตามการศึกษาในฟินแลนด์เช่นเดียวกับในประเทศอื่น ๆ ไม่ได้เริ่มต้นจากสถาบันอุดมศึกษา แต่เป็นโรงเรียนอนุบาล เราจะเริ่มตรวจสอบกับพวกเขา

การศึกษาก่อนวัยเรียนในฟินแลนด์

อย่างที่คุณทราบการศึกษาระดับมัธยมและสูงกว่าในรัฐนั้นไม่มีค่าใช้จ่ายซึ่งไม่สามารถพูดถึงโรงเรียนอนุบาลได้ โรงเรียนอนุบาลฟินแลนด์มีสามประเภท ได้แก่ ส่วนตัวเทศบาลและครอบครัว ผู้ปกครองสามารถเลือกว่าจะส่งบุตรหลานไปเรียนที่ไหน โรงเรียนอนุบาลการชำระเงินแตกต่างกันไปในหลากหลายมาก ค่าธรรมเนียมรายเดือนสูงสุดสำหรับโรงเรียนอนุบาลของฟินแลนด์คือประมาณ 250 ยูโรและขั้นต่ำคือ 10 เท่า โรงเรียนอนุบาลยอมรับเด็กตั้งแต่เก้าเดือนถึงแปดปี ตั้งแต่อายุ 6 ขวบพวกเขาเริ่มเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าเรียนฟรี

บางครั้งมีสถานที่ไม่เพียงพอในโรงเรียนอนุบาล ในกรณีนี้รัฐจ่ายครอบครัว 500 ยูโรต่อเดือนเพื่อให้ผู้ปกครองคนหนึ่งสามารถนั่งที่บ้านและจัดการกับเด็ก ยิ่งไปกว่านั้นในโรงเรียนอนุบาลตามกฎหมายมีเด็กเพียง 4 คนต่อครู กลุ่มในโรงเรียนอนุบาลมักจะมีขนาดเล็ก การศึกษาระดับประถมศึกษาในฟินแลนด์ได้รับการออกแบบมาเพื่อเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเข้าโรงเรียน ดังนั้นรัฐบาลให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเขา

มัธยมศึกษา

การศึกษาของโรงเรียนในฟินแลนด์มีลักษณะเป็นของตัวเองทั้งโลกรู้เกี่ยวกับมัน เหตุผลนี้เป็นความสำเร็จที่โดดเด่นของเด็กนักเรียนชาวฟินแลนด์ หลังมีความโดดเด่นอย่างสม่ำเสมอภายในกรอบของโปรแกรม PISA สำหรับการประเมินการศึกษาระหว่างประเทศ ในปีพ. ศ. 2543 และ 2546 ประเทศไม่เพียง แต่ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งใน“ การแข่งขัน” นี้เท่านั้น แต่ยังกลายเป็นรัฐในยุโรปเพียงประเทศเดียวที่อยู่ในกลุ่มผู้นำ อะไรคือสาเหตุของความสำเร็จนี้?

โรงเรียนประถม - ขั้นตอนที่สองที่เรียกว่าการศึกษาของฟินแลนด์สอนเด็กอายุตั้งแต่ 7 ถึง 16 ปี โดยหลักการแล้วนี่ไม่น่าแปลกใจ - การปฏิบัติตามปกติของโลก แต่ถ้าคุณขุดลึกลงไปคุณจะสังเกตเห็นคุณลักษณะที่น่าสนใจมากมายของการศึกษาในโรงเรียนของฟินแลนด์ ประการแรกโรงเรียนของประเทศไม่ผ่านการสอบอย่างไม่มีแม้แต่การสำเร็จการศึกษา ประการที่สองในฟินแลนด์การสอนที่แตกต่างนั่นคือการศึกษาในเชิงลึกของสาขาการศึกษาบางประการเพื่อให้เกิดความเสียหายต่อผู้อื่นไม่ได้รับการต้อนรับ ประการที่สามแนวคิดเช่นนี้ว่า“ ชนชั้นชนชั้นสูง” ไม่มีอยู่ในรัฐภาคการศึกษาของโรงเรียนเอกชนหากได้รับการพัฒนานั้นไม่มีนัยสำคัญอย่างสมบูรณ์

กระทรวงศึกษาธิการของประเทศฟินแลนด์กำลังดำเนินนโยบายการศึกษาที่เท่าเทียมกัน มันมุ่งมั่นที่จะสร้างความมั่นใจว่าการศึกษาจะเหมือนกันในแง่ของการเข้าถึงและเนื้อหาทั่วประเทศและสำหรับทุกส่วนของประชากร นโยบายการจัดตำแหน่งถูกขัดขวางโดยคุณสมบัติทางภูมิศาสตร์ของประเทศ ตามกรอบความคิดนี้ความหนาแน่นของสถาบันการศึกษาควรเหมือนกันทั่วทั้งภูมิภาคดังนั้นความหลากหลายของความหนาแน่นของประชากรในประเทศเช่นฟินแลนด์ เฮลซิงกิและเมืองกลางอื่น ๆ ตามนโยบายนี้ควรมีโรงเรียนให้มากที่สุดเท่าที่มีพื้นที่ที่มีประชากรเบาบาง

วิธีการของแต่ละบุคคล

เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าอาคารของโรงเรียนฟินแลนด์ได้รับการออกแบบโดยสถาปนิกมืออาชีพ นอกจากนี้ในระหว่างการสร้างโรงเรียนใหม่ความต้องการของนักเรียนในอนาคตและครอบครัวของพวกเขาถูกนำมาพิจารณา ดังนั้นโรงเรียนฟินแลนด์ทั่วไปจึงไม่ดูเหมือนโรงพยาบาลหรือค่ายทหารเหมือนในประเทศอื่น ๆ

วิธีการเข้าเรียนที่นี่เป็นรายบุคคลตามธรรมชาตินั่นคือครูพยายามที่จะเข้าถึงเด็กแต่ละคนจากมุมมองพิเศษ นักเรียนทุกคนที่นี่เป็นที่เคารพนับถือในฐานะบุคคล ความแตกต่างของเด็ก ๆ ไม่เพียงชื่นชม แต่ยังได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ ในแต่ละชั้นเรียนครูสองคนทำงานพร้อมกัน ในอีกด้านหนึ่งนี้จะช่วยลดภาระของแต่ละคนและช่วยลดความยุ่งยากและเพิ่มความเร็วในการตัดสินใจอย่างรับผิดชอบ ในตอนท้ายของแต่ละบทเรียนนักเรียนจะบอกสิ่งที่พวกเขาเข้าใจและไม่เข้าใจ ในเวลาเดียวกันครูถามนักเรียนว่าพวกเขาได้เรียนรู้เนื้อหามากน้อยเพียงใดเพื่อที่พวกเขาจะต้องการตอบและหาช่วงเวลาที่เข้าใจยาก ความเชี่ยวชาญที่ไม่สมบูรณ์ของนักเรียนถือเป็นข้อบกพร่องของครูในการออกแบบระบบการจัดส่งความรู้

ตามประเพณีของประเทศฟินแลนด์เด็ก ๆ จะถูกส่งไปโรงเรียนที่อยู่ใกล้บ้านเสมอ ยิ่งกว่านั้นก่อนที่กฎหมายของประเทศห้ามผู้ปกครองให้เลือกโรงเรียนของตนเองสำหรับเด็ก การแบนนี้ถูกยกเลิกเมื่อเร็ว ๆ นี้ อย่างไรก็ตามตามกฎแล้วผู้ปกครองไม่ต้องการเลือกโรงเรียนที่เหมาะสมที่สุดสำหรับบุตรหลานของตน แต่ให้โรงเรียนที่อยู่ใกล้บ้านมากที่สุด พวกเขาทำสิ่งนี้ค่อนข้างสงบโดยระลึกถึงนโยบายการจัดระดับการศึกษาที่ดำเนินการในรัฐ

โรงเรียนและโรงยิม

เป็นทางเลือกให้กับโรงเรียนมัธยมนักเรียนสามารถไปโรงเรียนหรือโรงเรียนอาชีวศึกษา สำหรับพวกเขานี่เป็นโอกาสแรกที่จะเลือกสถาบันการศึกษาอย่างอิสระ วันนี้มีโรงยิม 441 แห่งในประเทศ (จำนวนนักเรียนประมาณ 130,000 คน) และ 334 โรงเรียนอาชีวศึกษา (จำนวนนักเรียนทั้งหมดประมาณ 160,000 คน) ในกรณีของการศึกษาในโรงเรียนรัฐจะดูแลนักเรียนอย่างเต็มที่ในโรงยิมและโรงเรียน - จ่ายค่าอาหารการเดินทางและอุปกรณ์ช่วยสอน โดยขนาดใหญ่การศึกษาดังกล่าวเทียบเท่ากับโรงเรียนมัธยม

อุดมศึกษาในฟินแลนด์

ตอนอายุ 19 ฟินน์จบการศึกษาจากโรงเรียน ในขั้นตอนนี้พวกเขายังต้องผ่านการสอบเข้าโรงเรียนครั้งแรกและครั้งเดียวในประเทศ เมื่อเข้ามหาวิทยาลัยมันจะไม่ส่งผลกระทบต่อโอกาสของผู้สมัคร นั่นคือเหตุผลที่การทดสอบนี้ไม่ถือเป็นการสอบตามปกติของคำ

ในการเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยผู้สมัครจะต้องผ่านการสอบเข้า แท้จริงทุกอย่างขึ้นอยู่กับพวกเขา การจัดทำแบบทดสอบเหล่านี้จัดขึ้นที่สถาบันอุดมศึกษาทั้งหมด ในระหว่างการสอบเข้าจะมีความแตกต่างระหว่างนักเรียนมัธยมปลายและบัณฑิตวิทยาลัยอาชีวศึกษา อดีตเป็นไปตามมหาวิทยาลัยและสถาบันหลัง แน่นอนว่าไม่มีใครห้ามผู้สำเร็จการศึกษาจากการเข้ามหาวิทยาลัย - ไม่มีข้อ จำกัด อย่างเป็นทางการในเรื่องนี้ เหล่านี้เป็นสถิติจากประสบการณ์หลายปีในสถาบันการศึกษาของฟินแลนด์เมื่อพูดถึงสถิติแล้วเราไม่สามารถพูดถึงข้อเท็จจริงที่ว่ามีเพียงหนึ่งในสามของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมในฟินแลนด์ยังคงศึกษาต่อ

การศึกษาระดับอุดมศึกษาในฟินแลนด์มีคุณสมบัติหลายประการ ไม่มีภาคเอกชน มหาวิทยาลัยเอกชนที่ดำเนินงานจำนวนน้อยอยู่ภายใต้การควบคุมของกระทรวงศึกษาธิการของประเทศและได้รับเงินอุดหนุนในรูปของเงินอุดหนุน ไม่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในประเทศฟินแลนด์ ด้วยเหตุนี้การเปลี่ยนผ่านสู่ระบบโบโลญญาของการรวมสถานภาพของมหาวิทยาลัยจึงช่วยอำนวยความสะดวกอย่างมาก ก่อนหน้านี้ในประเทศมีสิ่งต่าง ๆ เช่นสถาบันการศึกษาพิเศษที่สอง แต่ตอนนี้ส่วนใหญ่จะบรรจุในสถานะกับมหาวิทยาลัย

โดยทั่วไปแล้วการศึกษาระดับอุดมศึกษาในฟินแลนด์นั้นค่อนข้างแปลกประหลาด ตามที่กล่าวไว้ข้างต้นมหาวิทยาลัย 29 แห่งเปิดดำเนินการในประเทศ นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนอุดมศึกษาของกระทรวงกลาโหมซึ่งดำเนินงานนอกกระทรวงศึกษาธิการ แต่มีสถานะเป็นมหาวิทยาลัย สถาบันโพลีเทคนิคฟินแลนด์เช่นมหาวิทยาลัยที่คล้ายกันในประเทศยุโรปอื่น ๆ มีความชอบในทางปฏิบัติ กระบวนการการศึกษาของพวกเขาโดยไม่ล้มเหลวรวมถึงการฝึกปฏิบัติงานอย่างมืออาชีพ

มีเส้นแบ่งที่ชัดเจนระหว่างมหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยมืออาชีพ มหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการวิจัยขั้นพื้นฐาน พวกเขาสามารถกำหนดให้นักศึกษาในระดับปริญญาตรีและปริญญาโท พวกเขาปกป้องวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก แต่ก่อนที่จะป้องกันวิทยานิพนธ์นักวิทยาศาสตร์ได้รับชื่อของผู้รับใบอนุญาต - ชื่อทางวิทยาศาสตร์ระดับกลางระหว่างต้นแบบและแพทย์ ในประเทศอื่น ๆ ของโลกไม่มีชื่อเรื่องนี้ ในกรอบของระบบการศึกษาในประเทศนั้นจะมีการระบุกับผู้สมัครสำหรับแพทย์ของวิทยาศาสตร์

สำหรับมหาวิทยาลัยมืออาชีพ (พวกเขาเป็นโพลีเทคนิคหรือโพลีเทคนิค) แล้วทั้งหมดข้างต้นไม่ตกอยู่ในความสามารถของพวกเขา อย่างไรก็ตามเมื่อเร็ว ๆ นี้มหาวิทยาลัยมืออาชีพได้เริ่มมอบหมายให้นักศึกษาได้รับปริญญาโทซึ่งไม่เคยมีมาก่อน ในปี 2545 มหาวิทยาลัยดังกล่าวได้รับอนุญาตให้ทำการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญก่อนสำเร็จการศึกษา ดังนั้นสิ่งเดียวที่รวมมหาวิทยาลัยของฟินแลนด์และมหาวิทยาลัยมืออาชีพเข้าด้วยกันคือการจัดจำหน่ายเครื่องแบบของพวกเขาทั่วประเทศ

ความนิยมมากที่สุดในหมู่นักเรียนในวันนี้คือด้านการศึกษาต่อไปนี้: การจัดการและธุรกิจเทคโนโลยีและการขนส่งเช่นเดียวกับการดูแลสุขภาพ คนหนุ่มสาวยังดึงดูดการศึกษาด้านวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวด้วย หลักสูตรการศึกษาในมหาวิทยาลัยดังกล่าวมีระยะเวลาสามและครึ่งถึงสี่ปี

การศึกษาสำหรับชาวต่างชาติ

ในมหาวิทยาลัยในฟินแลนด์พวกเขาสอนเป็นหลักในฟินแลนด์และสวีเดน แต่ทุก ๆ ปีโปรแกรมการเรียนภาษาอังกฤษซึ่งสร้างขึ้นสำหรับนักเรียนต่างชาติเป็นหลักนั้นกำลังได้รับแรงผลักดันมากขึ้น เพื่อให้ชาวต่างชาติสำเร็จการศึกษาในประเทศฟินแลนด์เขาจะต้องใช้ภาษาอังกฤษอย่างคล่องแคล่ว มิฉะนั้นผู้สมัครจะไม่ได้รับอนุญาตให้ศึกษา ผู้เข้าชมทั้งหมดยืนยันความสามารถทางภาษาอังกฤษโดยผ่านการทดสอบ ผู้สมัครต่างประเทศแต่ละคนสามารถเลือกจากการทดสอบสองแบบ: IELTS หรือ TOEFL เป็นที่น่าสังเกตว่าคนแรกของพวกเขานั้นถือเป็นแบบทดสอบมาตรฐานสำหรับนักเรียนที่ต้องการศึกษาต่อในต่างประเทศที่มีภาษาแม่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ และการทดสอบครั้งที่สองมักใช้เมื่อเข้ามหาวิทยาลัยในอเมริกาและแคนาดา

หากผู้สมัครต่างชาติต้องการเรียนที่มหาวิทยาลัยในฟินแลนด์เขาจะต้องไม่เพียง แต่สอบผ่านและพิสูจน์ความรู้ภาษาใดภาษาหนึ่งที่ยอมรับได้ แต่ยังยืนยันสถานะทางการเงินของเขาด้วย นอกจากนี้ชาวต่างชาติที่เข้ามหาวิทยาลัยฟินแลนด์จะต้องสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา มหาวิทยาลัยบางแห่งแนะนำโควต้าสำหรับการรับเข้าชาวต่างชาติ

เป็นที่น่าสังเกตว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาในฟินแลนด์สำหรับชาวรัสเซียและผู้เยี่ยมชมอื่น ๆ ดำเนินการตามโปรแกรมระหว่างประเทศและให้ความสำคัญที่แคบกว่าการศึกษาแบบดั้งเดิมในฟินแลนด์ ดังนั้นเพื่อให้ได้การศึกษาที่ดีและครอบคลุมยิ่งขึ้นขอแนะนำให้ใช้ภาษาฟินแลนด์เป็นหลัก ตัวอย่างเช่นมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ (เฮลซิงกิ) ยอมรับอย่างสุจริตว่าสาขาวิชาในธุรกิจระหว่างประเทศสอนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยได้น้อยกว่าภาษาฟินแลนด์

มีนักเรียนประมาณ 250-300,000 คนและผู้มาใหม่ประมาณ 6-7,000 คนที่ศึกษาอยู่ในฟินแลนด์ทุกปี มหาวิทยาลัยในฟินแลนด์เป็นที่นิยมมากที่สุดสำหรับทั้งนักเรียนท้องถิ่นและผู้มาเยี่ยมเยียน พวกเขาคิดเป็นประมาณ 60-70% ของคนที่ได้รับการศึกษาสูงกว่าในรัฐนี้ Polytechnics เป็นที่ต้องการตามลำดับจาก 30 ถึง 40% ของนักเรียน เป็นที่น่าสังเกตว่านักศึกษาต่างชาติมีแนวโน้มที่จะเลือกมหาวิทยาลัยมากกว่ามหาวิทยาลัยในท้องถิ่น ระบบการศึกษาของฟินแลนด์ค่อนข้างซับซ้อนและพัฒนามาอย่างดี ในขณะเดียวกันรัฐทางเหนือดูแลเยาวชนต่างชาติให้สิทธิการศึกษาฟรี

ต้นทุนการศึกษา

การศึกษาของฟินแลนด์นั้นฟรีรวมถึงชาวต่างชาติด้วย ระบบการศึกษาของฟินแลนด์ได้รับเงินสนับสนุนจากรัฐที่ 72 เปอร์เซ็นต์ นักเรียนของสถาบันอุดมศึกษายังคงต้องการเงินจำนวนหนึ่ง นักเรียนใช้จ่ายระหว่าง 600 ถึง 1,000 ยูโรต่อเดือนเกี่ยวกับที่พักอาหารและการเป็นสมาชิกสหภาพแรงงาน เป็นที่น่าสังเกตว่าบางพื้นที่ของการศึกษาในมหาวิทยาลัยยังคงได้รับค่าตอบแทน ตัวอย่างเช่นโปรแกรม MBA ที่ Helsinki School of Economics จะมีค่าใช้จ่ายนักเรียน 18,000 ยูโร

มหาวิทยาลัยในฟินแลนด์

สำหรับตัวอย่างให้พิจารณามหาวิทยาลัยในฟินแลนด์ที่มีชื่อเสียงหลายแห่ง

มหาวิทยาลัยเฮลซิงกิ. หนึ่งในมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่และใหญ่ที่สุดในฟินแลนด์ นักศึกษาประมาณ 40,000 คนศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยซึ่งเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 5,000 คน ที่นี่คุณสามารถได้รับปริญญาตรีปริญญาโทหรือปริญญาเอก สถาบันการศึกษามีสวนพฤกษศาสตร์และองค์กรอื่น ๆ อีกมากมาย

มหาวิทยาลัยศิลปะ (เฮลซิงกิ) มหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นในปี 2556 โดยการควบรวมกิจการของมหาวิทยาลัยของรัฐสามแห่งที่เชี่ยวชาญด้านจิตรกรรมดนตรีและโรงละคร วันนี้ประมาณสองพันคนเรียนที่นี่ เป็นที่น่าสังเกตว่าสถาบันการศึกษาแห่งนี้มีจำนวนชาวต่างชาติ (29% ของจำนวนนักเรียนที่มาเยี่ยมชมทั้งหมดในฟินแลนด์)

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี Lappeenranta. อีกมหาวิทยาลัยที่ฟินแลนด์ภูมิใจนำเสนอ เฮลซิงกิไม่ใช่เมืองเดียวที่คุณจะได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีคุณภาพและมหาวิทยาลัย Lappeenranta เป็นตัวแทนที่ยอดเยี่ยม มหาวิทยาลัยพร้อมกับการบริหารเมืองพัฒนาแนวคิดตามที่ครัวเรือนขนาดเล็กสามารถช่วยเครือข่ายพลังงานเมืองส่วนกลางโดยการถ่ายโอนพลังงานแสงอาทิตย์ส่วนเกินจากแผงของพวกเขาเข้าไป

ข้อสรุป

วันนี้เราได้พบกับระบบการศึกษาของประเทศที่ยอดเยี่ยมเช่นฟินแลนด์ การศึกษาในประเทศนี้สมควรได้รับการยอมรับทั่วโลก การสรุปบทความนี้อาจสังเกตได้ว่ารัฐบาลฟินแลนด์ให้ความสำคัญกับเยาวชนของตนอย่างแท้จริง สิ่งนี้แสดงให้เห็นในทุกสิ่งตั้งแต่เงินบริจาคไปจนถึงผู้ปกครองของเด็กที่ไม่สามารถไปโรงเรียนอนุบาลได้ซึ่งจบลงด้วยการศึกษาขั้นสูงฟรี