ในปัจจุบันการศึกษาในประเทศอยู่ในขั้นตอนของการสร้างสรรค์สิ่งใหม่อย่างจริงจัง กฎหมายกฤษฎีกาโปรแกรมที่ใช้ในสหพันธรัฐรัสเซียกลายเป็นแรงผลักดันให้เกิดนวัตกรรม การศึกษาระดับอุดมศึกษาก็มีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน
หากก่อนหน้านี้มีเพียงสถาบันของรัฐเท่านั้นที่มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมดังนั้นในปัจจุบันจะมี "ภาคเอกชน" มีนักเรียนประมาณ 10 ล้านคนกำลังศึกษาอยู่ที่สถาบันอุดมศึกษาเอกชน 400 แห่ง

อุปกรณ์ระบบ
อะไรคือขั้นตอนของการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น? ให้เราติดตามปัญหานี้อย่างละเอียด วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมสายอาชีพคือการจัดฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพในอุตสาหกรรมและเศรษฐศาสตร์ต่างๆ การศึกษาระดับอุดมศึกษาควรมีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรมสติปัญญาและวัฒนธรรมของคนรุ่นใหม่
ในประเทศของเราระบบการศึกษาระดับสูงอย่างมืออาชีพทำหน้าที่เป็นโครงสร้างแยกต่างหากจนถึงปี 2013 หลังจากการยอมรับของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "การศึกษา" ขั้นตอนของการศึกษามืออาชีพที่สูงขึ้นได้รับการเน้นรวมถึงผู้ช่วยการฝึกงานที่อยู่อาศัยซึ่งก่อนหน้านี้ได้รับการพิจารณาให้เป็นองค์ประกอบของโปรแกรมระดับสูงกว่าปริญญาตรี
โชคชะตา
อะไรคือขั้นตอนของการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น? คุณลักษณะของพวกมันเชื่อมโยงกับพารามิเตอร์การทำงานของมันอย่างแยกไม่ออก:
-
การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
-
การพัฒนาศิลปะและวิทยาศาสตร์
-
การศึกษาของพลเมืองที่กระตือรือร้น
-
การพัฒนาตนเองและการพัฒนาตนเอง

คุณสมบัติของโปรแกรม
ระดับการศึกษาที่สูงขึ้นนั้นมีคุณลักษณะบางประการ:
1. ในระยะแรกนักเรียนจะได้รับพื้นฐาน (1-2 ปี) ของหลักสูตรวิชาชีพรวมถึงวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสาขามนุษยธรรม ในตอนท้ายของขั้นแรกนักเรียนควรสร้างฐานของ ZUN ซึ่งเพียงพอสำหรับเขาที่จะเจาะลึกลงไปในความรู้เฉพาะด้าน
2. ในขั้นตอนที่สองของการศึกษาระดับสูงกว่ามืออาชีพระยะเวลา 4 ปีนักเรียนศึกษาวิทยาศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับเขาในการได้รับปริญญาผู้เชี่ยวชาญหรือปริญญาตรี นอกเหนือจากสาขาวิชามนุษยธรรมทั่วไปแล้วการศึกษาขั้นพื้นฐานในปัจจุบันยังรวมถึงความรู้พื้นฐานในวัฏจักรวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเช่นเดียวกับการฝึกอบรมสายอาชีพ
3. ในขั้นตอนที่สามของการศึกษามืออาชีพที่สูงขึ้นข้อกำหนดและรูปแบบที่มีการสะกดในกฎหมายของรัฐบาลกลาง“ การศึกษา” ระเบียบวินัยที่จำเป็นสำหรับการเตรียมผู้เชี่ยวชาญ / ปริญญาโทด้วย ZUN เชิงลึกและกว้างจะถูกเพิ่มเข้าไปในโปรแกรม
นอกเหนือจากวิชาพื้นฐานแล้วนักเรียนยังได้รับพื้นฐานวิชาชีพที่จริงจังการศึกษาด้านมนุษยธรรมและศึกษาสาขาวิชาเฉพาะที่มุ่งเน้นไปที่กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์การสอนหรือการวิจัยเบื้องต้น
สำเร็จการศึกษาจะเกิดขึ้นในขั้นตอนของการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นนี้ ข้อกำหนดและรูปแบบของใบเสร็จรับเงินจะถูกกำหนดโดยเฉพาะของโปรแกรมตามที่สถาบันอุดมศึกษาทำงาน โดยทั่วไปการฝึกอบรมใช้เวลาหกปีผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับตำแหน่งอาจารย์

สิ่งสำคัญคือต้องรู้
อะไรคือความแตกต่างระหว่างระดับของการศึกษาที่สูงขึ้น? เวลาและรูปแบบการรับของพวกเขาอยู่ไกลจากความแตกต่างทั้งหมดที่สำคัญที่ต้องระวัง ยกตัวอย่างเช่นความเชี่ยวชาญพิเศษไม่เพียง แต่จะได้รับความรู้ทางทฤษฎีในสาขาวิชาชีพทั่วไปธรรมชาติวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังยืนยันทักษะที่ได้มาในทางปฏิบัติด้วย
ตัวอย่างของประกาศนียบัตรที่ออกโดยสถาบันการศึกษาระดับสูงถึงผู้สำเร็จการศึกษาของพวกเขาได้รับการพัฒนาและรับรองโดย RF State Committee for Higher Education
หลังจากได้รับเอกสารดังกล่าวผู้เชี่ยวชาญหนุ่มมีสิทธิ์ที่จะหางานตามโปรไฟล์ที่ระบุไว้ในประกาศนียบัตร
ความเป็นจริงสมัยใหม่
ในช่วงสิบปีที่ผ่านมาระดับการศึกษาวิชาชีพที่สูงขึ้นได้เปลี่ยนไปอย่างมาก ลักษณะทั่วไปของนวัตกรรมดังกล่าวระบุไว้ในกฎหมายของรัฐบาลกลาง“ การศึกษา” เหตุผลสำหรับการเปลี่ยนแปลงคือการลงนามในปี 2013 โดยประเทศของเราในประกาศโบโลญญาในปี 2003
เราให้คำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแต่ละระดับของสหพันธรัฐรัสเซีย

คุณสมบัติระดับปริญญาตรี
นี่เป็นขั้นตอนแรกของการศึกษาระดับอุดมศึกษา สิทธิที่จะได้รับปริญญานี้คือผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมโรงเรียนอาชีวศึกษา lyceums วิทยาลัย ระยะเวลาของการศึกษาระดับปริญญาตรีคือสี่ปี ตลอดกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมดนักเรียนจะได้รับความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์
หากต้องการได้รับประกาศนียบัตรระดับปริญญาตรีพวกเขาจะต้องปกป้องโครงการประกาศนียบัตร (ผ่านการสอบของรัฐ) เอกสารผลลัพธ์สามารถเป็นได้ทั้งเชิงวิชาการและนำไปใช้ เจ้าของมีสิทธิ์ที่จะศึกษาต่อในตำแหน่งผู้พิพากษาหรือเริ่มอาชีพของเขาในแบบพิเศษ

พิเศษและปริญญาโท
นี่เป็นขั้นตอนที่สองของการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เป็นมืออาชีพในรัสเซีย หากก่อนที่จะมีการปฏิรูปการศึกษาระดับอุดมศึกษาผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยทุกคนจะได้รับประกาศนียบัตรผู้เชี่ยวชาญตอนนี้สถานการณ์จะค่อนข้างแตกต่างกัน การศึกษาเฉพาะทางคือ 5-6 ปี โปรแกรมนี้แตกต่างจากหลักสูตรระดับปริญญาตรีซึ่งนักเรียนไม่เพียง แต่ได้รับความรู้ทางทฤษฎี (ทั่วไป) เท่านั้น แต่ยังให้ความสำคัญกับการปฐมนิเทศภาคปฏิบัติในทิศทางที่เฉพาะเจาะจงของกิจกรรมด้วย
หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาผ่านการสอบเขียนและปกป้องวิทยานิพนธ์ของพวกเขาได้รับ (ในกรณีที่ประสบความสำเร็จผ่าน) ประกาศนียบัตรที่มีคุณสมบัติ "นักเศรษฐศาสตร์", "นักข่าว", "ทนายความ" จะถูกระบุ
มีประกาศนียบัตรผู้เชี่ยวชาญคุณสามารถลงทะเบียนเรียนในตำแหน่งผู้พิพากษาหรือเริ่มทำงานโดยตรง อะไรคือความแตกต่างหลักระหว่างผู้พิพากษาและพิเศษ? ที่นี่ระยะเวลาของการฝึกอบรมคือ 1-2 ปี โปรแกรมที่เรียนระดับปริญญาตรีรวมถึงความรู้ลึกที่ได้รับในขั้นตอนก่อนหน้าของการฝึกอบรม หลังจากปกป้องวิทยานิพนธ์ของอาจารย์เมื่อได้รับประกาศนียบัตรที่เหมาะสมผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์มีสิทธิ์เข้าเรียนในระดับที่สามหรือหางานพิเศษ

ระดับที่สาม
ขั้นตอนต่อไปของการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับมืออาชีพรวมถึง: ที่อยู่อาศัย, การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา, การฝึกงาน, การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา จุดประสงค์ของขั้นตอนนี้คือการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพสูง
โปรแกรมการฝึกอบรมระดับที่สามจะดำเนินการขึ้นอยู่กับอุตสาหกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบัณฑิตวิทยาลัยการฝึกอบรมบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนจะดำเนินการ นักเรียนที่มีอนุปริญญาโทหรือผู้เชี่ยวชาญสามารถเข้ามาที่นี่ได้ พวกเขาขยายความรู้ที่ได้รับมาก่อนนำไปปฏิบัติและดำเนินกิจกรรมการสอนหรือการวิจัย
ระยะเวลาของการศึกษาแบบเต็มเวลาคือสามปีและมีตัวเลือกการติดต่อ - สี่ หลังจากจบหลักสูตรนักศึกษาปริญญาโทในอนาคตจะป้องกันวิทยานิพนธ์ของพวกเขาได้รับ (พร้อมการป้องกันที่ประสบความสำเร็จ) ในระดับแรก - ปริญญาเอก บุคลากรทางวิทยาศาสตร์ที่ทำขึ้นใหม่มีสิทธิที่จะพัฒนาทักษะของพวกเขา
Adjuncture ดำเนินการในสถาบันการศึกษาของกระทรวงกลาโหมและกระทรวงกิจการภายในของสหพันธรัฐรัสเซียและที่พักอาศัยดำเนินการในสถาบันการศึกษาด้านเภสัชกรรมและการแพทย์
เภสัชกรในอนาคตและแพทย์จะได้รับความรู้ในเชิงลึกเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญเฉพาะทางแคบ ๆ นำมาปฏิบัติได้จริง หากต้องการได้รับประกาศนียบัตรวุฒิการศึกษาและสิทธิ์ในการทำงานในสถาบันการแพทย์พวกเขาจำเป็นต้องผ่านการสอบสามขั้นตอนเป็นพิเศษ

เพื่อสรุป
ปัจจุบันสหพันธรัฐรัสเซียใช้ระบบการศึกษาขั้นสูงแบบมืออาชีพหลายขั้นตอน
มันสอดคล้องกับระบบ Bologna อย่างเต็มที่ช่วยให้นักเรียนรัสเซียได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพเป็นที่ต้องการของผู้เชี่ยวชาญในตลาดแรงงานและเพื่อปรับปรุงระดับมืออาชีพตลอดอาชีพของพวกเขา