เมื่อพูดถึงประวัติศาสตร์คุณสามารถได้ยินวลีเช่น "เหตุการณ์ที่แสดงตามลำดับเวลา" เหตุการณ์คืออะไร? และหลักการใดที่จำเป็นต้องระบุรายการวันที่เพื่อให้สอดคล้องกับคำนี้
หากคุณต้องการที่จะเข้าใจว่าคำที่เข้าใจยากคืออะไรให้อ่านบทความ และคุณจะไม่เพียง แต่เรียนรู้การตีความของมัน แต่ยังเรียนรู้ที่จะจัดเรียงวันที่หรือเหตุการณ์ตามลำดับเวลา แม้แต่สิ่งที่เกิดขึ้นโดยตรงในชีวิตของคุณ
วิธีการเปิดม่านความลับของคำว่า "เหตุการณ์"
ลองนึกภาพสักครู่ว่าทุกคำในภาษารัสเซียหรือภาษาอื่น ๆ เป็นสิ่งมีชีวิต ...
และหลังจากทั้งหมดสมมติฐานดังกล่าวไม่ไกลจากความเป็นจริง เพราะแต่ละคำมีประวัติต้นกำเนิดของตัวเองเช่นเดียวกับวันเดือนปีเกิด ตัวอย่างเช่นคำบางคำรวมถึงบุคคลที่มีชื่อเสียงเช่นนักวิทยาศาสตร์หรือนักแสดงมีชื่อเสียงพวกเขามักจะพูดออกมาเป็นคำพูดดังนั้นผู้คนจำนวนมากจึงรู้ความหมายของคำเหล่านี้ คำต่าง ๆ เช่นผู้คนสามารถตายได้เมื่อเวลาผ่านไปกลายเป็นสิ่งที่เก็บถาวร - คำศัพท์ที่ล้าสมัยที่ไม่ได้ใช้ในการสนทนาหรือการเขียนอีกต่อไป
นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเพื่อที่จะเข้าใจคำศัพท์จำเป็นต้องรู้จักให้ดีขึ้น เมื่อต้องการทำเช่นนี้การอ่านคำจำกัดความไม่เพียงพอคุณควรค้นหานิรุกติศาสตร์การสะกดคำขอบเขตหรือพื้นที่การใช้งานการปรากฏตัวของคำพ้องความหมายและคำตรงกันข้ามเช่นเดียวกับข้อมูลสำคัญอื่น ๆ
นั่นคือเหตุผลที่การวิเคราะห์อย่างละเอียดจะช่วยให้เข้าใจลำดับของเหตุการณ์
เราวิเคราะห์คำในรายละเอียด
เหตุการณ์เป็นรายการหรือลำดับของเหตุการณ์ใด ๆ (บ่อยครั้งมากขึ้นในประวัติศาสตร์) ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งเช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเหตุการณ์เหล่านี้ คำว่ามีรากกรีกและถูกสร้างขึ้นจาก "chronos" - เวลา และ "โลโก้" - การสอน.
เมื่อเด่นชัดจะได้ยิน (ในฐานะที่เป็น hranalogy) โดยเน้นที่พยางค์ที่สาม - CHRO-no-Lo-Gi-ya. แต่ต่อไปนี้จะเป็นการสะกดที่ถูกต้อง: ลำดับเหตุการณ์ เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าดังที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้คำว่ามาจาก "chronos" ซึ่งเขียนผ่านตัวอักษร "o" ทั้งสองพยางค์
การหาคำพ้องความหมายไม่ใช่เรื่องยาก ท้ายที่สุดพวกเขาสามารถยืมโดยตรงจากการตีความของเขา:
- ลำดับ;
- สืบทอด;
- วาง;
- รายการ;
- การคำนวณเวลา
- สั่งซื้อ
ไม่มีคำตรงข้ามโดยตรง แต่คำว่า "แบบแผน", "ความผิดปกติ", "ความไม่สอดคล้อง" สามารถถูกพิจารณาทางอ้อมได้
ลำดับเวลาคืออะไร?
การรู้ว่าความลับอยู่เบื้องหลังคำว่า "เหตุการณ์" ใครสามารถเดาได้ว่าวลี "ลำดับเหตุการณ์" คืออะไร
ในความเป็นจริงการแสดงออกนี้ควรเข้าใจว่าไม่มีอะไรมากไปกว่ารายการลำดับเหตุการณ์ตามวันที่กำเนิด มันเริ่มต้นด้วยสิ่งแรกซึ่งยังคงอยู่ในสมัยโบราณและจบลงด้วยความทันสมัย
ดังนั้นหากครูให้ภารกิจในการจัดเรียงตามลำดับขั้นตอนสำคัญของการเกิดขึ้นและการพัฒนาของสหพันธรัฐรัสเซียคุณเพียงแค่ต้องอธิบายว่าชีวิตของประเทศไปตั้งแต่แรกเกิดจนถึงปัจจุบันอย่างไร
เหตุใดฉันจึงต้องสร้างลำดับเหตุการณ์ขึ้น
ดังนั้นเราจึงค้นพบว่าแนวคิดที่ซับซ้อนนี้คืออะไร อย่างไรก็ตามมันยังคงเป็นปริศนาว่าทำไมถึงต้องสร้างลำดับเหตุการณ์บางเหตุการณ์ ที่โรงเรียนงานดังกล่าวจะดำเนินการเพื่อให้ได้เครื่องหมายบวก และทำไมนักวิทยาศาสตร์ผู้ใหญ่ถึงกับเกิดทั้งวิทยาศาสตร์สำหรับบทเรียนที่เข้าใจยากแบบนี้
บางทีเหตุการณ์อาจก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมบ้างไหม? ลองมาดูกันว่าลำดับเวลามาจากมุมมองของวิทยาศาสตร์และความสำคัญของมันสำหรับโลกสมัยใหม่
มีคำสั่งที่รอบคอบคือ: "คนที่ไม่มีอดีตเหมือนต้นไม้ที่ไม่มีราก" นั่นคือบุคคลที่ไม่ทราบประวัติชีวิตของเขาเองหรือครอบครัวเมืองประเทศดาวเคราะห์ไม่ได้เป็นอะไรเลย นอกจากนี้ดังที่คุณทราบผู้คนควรเรียนรู้จากความผิดพลาด แต่จะทำอย่างไรถ้าพวกเขาไม่รู้อะไรเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีต ปรากฎว่าสิ่งมีชีวิตดังกล่าวถึงวาระที่จะเหยียบคราดเดิมซ้ำแล้วซ้ำเล่า?
เพื่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างเต็มรูปแบบจำเป็นต้องมีการวิเคราะห์เหตุการณ์ในอดีตและผลที่ตามมา และสามารถทำได้ก็ต่อเมื่อรู้ลำดับที่ชัดเจนของทุกขั้นตอนของประวัติศาสตร์ มันเป็นเป้าหมายที่แม่นยำที่เหตุการณ์ทางวิทยาศาสตร์ให้บริการซึ่งศึกษาและนำเสนอชุดของวันที่และเหตุการณ์ในลำดับที่ถูกต้อง
แนวคิดการวิจัยในสาขาวิทยาศาสตร์และการศึกษา
แน่นอนว่าบุคคลใดที่เข้าใจสิ่งที่เป็นไปตามลำดับเวลาคำถามต่อไปนี้เกิดขึ้น: "วลีนี้สามารถใช้ที่ไหน?"
คำตอบนั้นง่ายมาก อันที่จริงแล้วแม้ว่าแนวคิดนี้จะฟังดูคลุมเครือ แต่งานที่สื่อถึงมันก็ยังเป็นที่คุ้นเคยสำหรับนักเรียน ตัวอย่างเช่นจากบทเรียนประวัติศาสตร์ เมื่อจำเป็นต้องจัดเรียงผู้ปกครองตามลำดับเวลาหรือระบุวันที่ของการต่อสู้ที่ยิ่งใหญ่เขียนแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวเป็นต้น
นอกจากนี้วลีที่ศึกษาในบทความนี้ยังสามารถได้ยินในบทเรียนวรรณกรรม เมื่อพิจารณาถึงชีวิตของนักเขียนหรือกวีประวัติศาสตร์ของงานของเขา หรือในวิชาชีววิทยา - ในการศึกษาวิวัฒนาการของมนุษย์
เส้นเวลาของชีวิตประจำวัน
แนวคิดที่ศึกษาสามารถพบได้ไม่เพียง แต่ในสาขาวิทยาศาสตร์หรือการศึกษา แต่ยังอยู่ในชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่นผู้หญิงและเด็กผู้หญิงหลายคนเก็บบันทึกประจำวันที่พวกเขาเขียนเหตุการณ์ที่น่าสนใจสำคัญเศร้าหรือตลกที่เกิดขึ้นในวันปัจจุบันทั้งหมด จุดประสงค์ของหนังสือชั้นในสุดนั้นคือการแสดงออกของความคิดการวิเคราะห์การกระทำ ฯลฯ อย่างไรก็ตามพวกเขายังมีประวัติชีวิตของเด็กผู้หญิงเหล่านี้เรียงตามลำดับเวลา
บนหน้าจอสีน้ำเงินไม่ใช่รายการที่ผิดปกติ (พวกเขามักจะออกอากาศในช่วงปลายปี) แสดงให้เราเห็นเพลงหรือภาพยนตร์ใหม่ที่เราพบในปีที่ผ่านมา พวกเขาจะถูกนำเสนอตามลำดับเวลา
นอกจากนี้เพื่อความสะดวกในการค้นหาตัวอย่างเช่นภาพยนตร์หรือซีรีย์ที่ชื่นชอบบนอินเทอร์เน็ตเว็บไซต์จำนวนมากเสนอให้ผู้เข้าชมเรียงตามลำดับเวลาของภาพยนตร์ ในนั้นภาพตามกันและกันเมื่อพวกเขาออกไป และทำให้การค้นหาง่ายมาก
ดังนั้นแนวคิดที่ตรวจสอบในบทความจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาและการทำงานของสังคม เช่นกันวิทยาศาสตร์เป็นเหตุการณ์