Сваки људски рад треба уважити, чак и ако се састоји од стицања знања, а радно место је школа. Али док се рад зреле особе вреднује у складу са Кодексом рада, радним временом и фиксним платама, школске оцене се постављају појединачно одлуком наставника.
За већину родитеља главна сврха учења је стицање знања, а белешке у дневнику су само формалност. Али за децу, посебно ону која су у основној школи, ниски разреди можда неће имати најбољи ефекат у смислу накнадне мотивације за учење и развоја интелектуалне процене уопште. Ако вас, по правилу, ниске оцене по правилу подстакну да добијете највише оцене, јер ће то несумњиво помоћи да добијете сертификат са добрим оценама, медаљу и да одете на високошколску установу, онда ниски показатељи код деце могу обесхрабрити жељу за вечним студирањем.

У овој ситуацији, главно је разумети разлог, да ли дете нешто не разуме или учитељ подцењује оцену? У првом случају све је једноставније - само требате више да урадите, али шта треба учинити у другом случају, шта ако наставник подцени оцене?
Наставник намерно потцењује оцене или дете не познаје довољно материјала
Ако мислите да учитељ намерно процењује знање вашег детета у даљем тексту, прво покушајте да објективно процените ситуацију. Било који родитељ сматра да је његово дете најпаметније, због чега у школи не може добити незадовољавајуће оцене, па је ствар у учитељу. Вредно је схватити да је учитељу непроцјењиво подцјењивање бодова само зато што поквари његов имиџ пред колегама, штавише, према резултатима сваке четвртине, он подноси извештај о учинку.
Нисте сигурни шта да радите ако наставник потцени оцене? Ако је дете у основној школи, родитељи ће се дефинитивно морати упознати са разредником, научити његово мишљење о учениковом понашању и менталним способностима, а такође ће разумети који су му предмети тешки и шта треба да учини да би побољшао школски учинак. Или, напротив, дете би се могло озбиљно одузети неким одређеним предметима, а затим размислите о додатним активностима како бисте продубили своје знање. Поред тога, можете се сложити са наставником о могућности да похађате неке часове под изговором упознавања са наставном методологијом и упоредне студије о перформансама вашег детета са другом децом.
Не знате како да схватите да учитељ не цени оцене? Циљ родитеља је да препозна предности и слабости детета и да открије шта учитељ мисли о њему. Лично становиште наставника може се лако разумети тако што ћете проверити писмене задатке, где ће се показати погрешне исправљене грешке. Много је теже са усменим одговорима. Чињеница је да многи наставници имају превисоке захтеве за усмене одговоре, односно за представљање домаћих задатака. Неки студенти страхују од јавног говора. Деца не могу јасно да представе материјал, да се збуне и понекад потпуно забораве пре наступа. Као резултат тога, дете добија низак резултат, али то није због непознавања предавања, већ због узбуђења.

Страх од говора је страх који може пратити човека током целог живота, не само у детињству.Стога, ако овај проблем будете нашли код детета, упозорите наставника на то. Објасните му да ученик не може да одговори не због недостатка знања, он се само брине, а у таквим ситуацијама му је потребна помоћ, а не потцењеност.
Шта учинити ако родитељи намерно подцјењују оцјену
Прецијењене оцјене за академски учинак доносе не само моралну патњу, већ утичу и на коначне резултате, а самим тим и на могућност даљег образовања у средњим и високим образовним установама. Сходно томе, родитељ или ученик има право да брани сопствене интересе и на административном и на судском нивоу.
Административни поступак подразумева право жалбе на оцену особи која је донела одлуку, као и вишим лицима, односно директору школе, али како доказати да учитељ разуме оцене? Ознака за рад на писању ће бити доведена у питање прилично лако, што је приметно погрешним одабиром нит. Али ако је реч о усменом одговору, онда је проблем теже решити, потребно је унапред утврдити одговор, као и коментаре изнете на њега.
Тренутно вредновање знања ученика регулисано је искључиво актима одређене образовне установе. Свака институција има одредбу о тренутној сертификацији и процени достигнућа. Овај документ треба да садржи јасне параметре за оцењивање знања ученика из свих предмета, као и опис критеријума за пролазак сертификата. Документ ће прегледати родитељи и ученици.
Најбоље решење за доказивање знања ученика је учествовање на Свеукупној руској олимпијади за школарце о контроверзној теми.
Приликом обележавања наставника, по правилу га воде не само утврђени стандарди за оцењивање знања, већ и различита педагошка разматрања. Према његовом нахођењу, он може ставити оцену вишу од оне која је нешто урадила први пут, и напротив, подценити њен одличан ученик, који је почео да лени. У оба случаја ово би требало да послужи као подстицај са педагошке тачке гледишта. Ово је прилично контроверзна метода, јер су сва деца различита, али у пракси се користи свуда. Стога, пре свега, потребно је мирно да откријете који је наставник водио приликом постављања оцене.
Савети психолога
Ово је оно што психолог одговара на питање како разговарати са учитељем који цени оцене.

Разговор са наставником би у почетку требало да се заснива на таласу „претпоставке невиности“, односно са становишта чињенице да ученику жели само добро, само га другачије разумете. На пример, сигурни сте да самопоуздање спречава ваше дете да добро уче и, према томе, јако се трудите да га подржите. Учитељ, с друге стране, заузима другачије становиште - верује да је јасно и ригорозно окружење много ефикасније у развоју квалитета као што су интегритет и организација. Стога је веома важно схватити чиме се учитељ води и којим се захтевима поставља. Да ли се слаже са њима или не, родитељ одлучује, али са информацијама, о захтевима се може разговарати. Затражите од наставника да да јасну изјаву о томе које акције моје дете мора да предузме да би доспело до првих пет, записао све у присуству учитеља и договорио се са дететом да то уради бар једном. Ако у овом случају процена није задовољавајућа, тада се са сигурношћу можемо жалити на инстанце.
Где поднијети захтев
Па где се жалити ако наставник цени оцене? Ваше стрпљење је пукло од суза детета, састанци са учитељем не доносе никакав резултат, а наставник одлучно и без објашњења изјављује да је тако одлучио, а друге могућности не може бити? Само један излаз - да напишете жалбу! Нисте сигурни како написати жалбу о наставнику? Прочитајте даље.
Прво што треба учинити је да се погледају нормативни документи образовне установе и да се у њима проучи одељак о критеријумима за оцењивање знања. Ово је неопходно како не само да машете рукама, већ и да постављате аргументирана питања и знате када можете уложити приговор. Могуће је упознати се са документом само у школи, јер критеријуми за оцењивање нису утврђени на законодавном нивоу.
Успут, оцене за ученике могу се поставити за понашање, али постављају се одвојено од оцењивања за предмет и не смеју да се одражавају на процени знања.
Да би се прегледали коначни резултати, по правилу се саставља комисија од три особе и у присуству родитеља тестира се стварно знање детета.
На шта морате обратити пажњу
Нисте сигурни шта да урадите ако наставник подцјењује оцјене? Овдје је важно схватити да се можете жалити на сваку радњу учитеља и доказати чињеницу подцјењивања, а то може бити врло тешко. Чињеница је да се настава изводи у оквиру Закона о образовању који предвиђа његово право да слободно изражава своје мишљење и да се опире уплитању у његове активности. Једноставним речима, наставник самостално бира методе и средства обуке, као и образовање. Стога ћете се морати јако потрудити да докажете да наставник није педагошки.
Међутим, против тога се може борити. Ако се родитељ не слаже са методом наставе, има право да се обрати директору школе или одељењу за образовање на локацији школе са захтевом за поновну потврду или замену одређеног наставника, што указује на значајне разлоге за то.

Школска посета
Дакле, припремили сте, проучили критеријуме за оцењивање, тако да је време да кренете у школу.
- Прво се морате састати са учитељем проблема. У процесу разговора важно је објективно проценити ситуацију и разумети да ли је проблем заиста пристран или да дете није потпуно искрено према вама или једноставно у потпуности не разуме своје сопствене грешке.
- Ако састанак са наставником није помогао или не делите његово стајалиште, онда би требало да размените своја размишљања са школском управом. Нисте сигурни како написати жалбу о наставнику? То се може званично урадити писањем изјаве упућене директору у којој се наводе конкретне ситуације и везе са регулаторним документима или дискусијом о проблему у неформалном окружењу за шољом чаја.
Гдје се обратити ако наставник подцјењује оцјене? Шта урадити када администрација институције брани интересе тима и не предузима никакве акције? У овом случају морат ћете започети „непријатељства“ тако што ћете се обратити Министарству образовања или слањем жалбе школској администрацији због неактивности Федералној служби за надзор образовања и науке, која је одговорна за образовне активности у вашем региону.
Можда га оставите какав је?
Није сваки родитељ спреман ићи на директора школе и бранити права детета, најчешће је то због стереотипа, који ће постати још гори. Има, наравно, неке истине у овоме, али врло је непријатно помирити се са чињеницом да неко није у праву и наставља да ради како жели, искориштавајући свој службени положај. Поред тога, размислите о томе који пример постављате детету: постаће му навика да тихо сједи уз страну и климне некоме који је храбрији и ауторитативнији од њега.

Нисте сигурни како утицати на учитеља који потцењује оцене? Ако нисте један од оних који ће доказати своју невиност и средити ствари, онда имате само један излаз - да свом детету саветујете најбоље! Односно, мораће да стрпи све тако да ниједан учитељ не може да нађе нешто на шта да се жали.
То значи да би сви писмени радови требали бити урађени не само у теми, већ и на дизајну и писмености. Цео школски програм мора бити 100% савладан.Само у овом случају ниједан учитељ не може да нађе слабо место. Такав приступ је вредан невероватних напора, али поставиће добар темељ - дете ће моћи да положи било какве испите и добије највишу оцену, чак и ако су сви против тога
Неки радије уопште не примјећују да подцјењују оцјене, и једноставно се одричу тога. Лепе „петорке“ и „четворке“ у великој мери потребни су само родитељи. Стога, ако се ваше дете уопште не брине да наставници подцењују оцене у дипломском разреду, не требају му дипломе и медаље, али је сигуран да ће написати добар испит, чији ће резултати отворити све путеве високошколским установама, исплати ли се потрошити нерви?
Ако је ово питање принципа, тада ће победа на олимпијадама избрисати нос читавог наставног особља. Докажите учитељу да сте најбољи тако што ћете узети једну од награда у контроверзној теми. У овом случају наставник ће сигурно бити позван код власти и гледајући га у очи питаће како победник олимпијаде може да има ниске резултате на ту тему?
Шта да радите ако наставник разуме оцене, знате. Одлуку треба донијети на основу вашег сопственог карактера, као и расположења и жеље самог детета. Можда за њега то није толико важно?

Кључ успеха је узорно понашање
У неким случајевима, подцењивање оцена може бити последица непримереног понашања детета. Без обзира колико је добро упознат са програмом, однос ученика и наставника игра огромну улогу у обележавању. Понекад чак и лака дрскост ученика може да схвати као посег у његове ауторитете. Дете током лекције ради следеће ствари:
- Непристојно се понашам.
- Прекида учитељ.
- Не слуша учитеља.
- Не испуњава задатке и ствари.
Наравно, учитељ покушава да на било који начин постави ученика на своје место. Због тога, уз одлично знање, али са малим резултатима, требало би да размислите о понашању детета. Најбоље решење у овом случају било би извињење учитељу и промена понашања током предавања.
Обрнута ситуација
Дешава се да наставник даје све од себе да помогне ученику, али то не доноси резултате. У овом случају, не може се без помоћи родитеља, који ће заједно са наставником моћи да утичу на напоре. Интимни разговор може разјаснити разлоге и омогућити вам да пронађете решење за побољшање перформанси ученика.

У закључку
Па шта ако наставник потцени оцене? Ако су оцјене подцјењиване, ученик, као и његови родитељи, требали би предузети све могуће кораке да поврате правду. У супротном, дете може изгубити прилику да настави школовање у средњим специјалним и високошколским установама. Можете користити све могућности, попут активног доказивања чињеница пред комисијом или победе на Олимпијади уз демонстрацију сопствених достигнућа. Неко ће изабрати другу стазу и спустити све на кочнице. Главна ствар је да детету морате показати да увек треба да брани своја права тако што ће изабрати најприкладнији начин за то и постати поуздано раме за које се увек може ослонити.