A educação geral básica é a segunda etapa da educação geral russa. De acordo com a Constituição da Federação Russa, é publicamente disponível e obrigatório. O GEF da educação geral básica é voltado para a correspondência das características de idade dos adolescentes escolares e o conteúdo da educação.
GEF foca no segundo nível de treinamento
Na adolescência, a criança procura conhecer o mundo ao seu redor, autodeterminação, atividade prática. É por isso que o padrão da educação geral básica é voltado para o componente de atividade, o que permite aumentar a motivação dos alunos para aprender, desenvolver. Leva em conta os interesses e necessidades dos adolescentes, não se limita ao conhecimento teórico em um campo científico particular.
Uma característica dos objetivos pedagógicos, que são definidos na segunda etapa do treinamento, é o crescimento pessoal dos alunos.
Objetivos de Aprendizagem
O GEF da educação geral básica visa implementar:
- a formação de uma visão única do mundo com base no conhecimento adquirido;
- desenvolvimento de habilidades individuais e coletivas;
- cognição e autoconhecimento;
- construção de uma trajetória profissional individual.
A prioridade é justamente as habilidades educacionais universais dos escolares, e não a memorização de fatos científicos.
A educação geral básica é a última etapa da escolaridade obrigatória em nosso país. É por isso que os requisitos básicos para o conteúdo de tal educação são a conquista por graduados de uma escola básica de certo nível de alfabetização funcional. Eles precisam disso para adaptação social, e não apenas nas ciências matemáticas e naturais, mas também nas áreas culturais e sociais.
Desafio da escola primária
Consiste na preparação de escolares para uma escolha responsável e informada de um caminho profissional e de vida. Obter uma educação geral básica é um pré-requisito para todos os estudantes russos. Neste estágio, a individualização seqüencial do treinamento é realizada, o treinamento pré-perfil está sendo conduzido. Os alunos de uma escola primária aprendem a determinar objetivos independentemente, a procurar uma maneira de alcançá-los e a aplicar a experiência adquirida na escola na vida cotidiana.
Assuntos obrigatórios
O programa de ensino geral básico envolve o ensino obrigatório das seguintes disciplinas acadêmicas:
- Língua russa
- Literatura
- álgebra
- geometria
- geografia;
- uma história;
- ciências sociais;
- física
- Química
- língua estrangeira;
- ciência da computação e TIC;
- biologia;
- tecnologia
- as noções básicas de segurança de vida;
- educação física.
Além disso, é obrigatório incluir orientação vocacional no estágio principal do treinamento, bem como 2-3 cursos adicionais como parte do trabalho pré-perfil.
Requisitos padrão
A educação geral básica é uma etapa que termina com uma certificação final obrigatória do estado das crianças em idade escolar. É por isso que os requisitos foram desenvolvidos para as habilidades e habilidades dos graduados do estágio principal da educação, que se tornaram a base para determinar o conteúdo do material educacional em cada disciplina.
Um pré-requisito para a socialização bem-sucedida dos adolescentes é o domínio das habilidades gerais, habilidades, formas de atividade.
Na atividade cognitiva, presume-se dominar os métodos de estudar o mundo circundante: observações, experimentos, experimentos, modelagem.
Os graduados da escola primária devem encontrar e destacar importantes relações funcionais entre partes e todo o objeto, distinguir entre os estágios individuais de um processo e estabelecer relações causais.
A educação geral básica é o momento em que os adolescentes dominam os algoritmos para resolver problemas educacionais. Eles adquirem as habilidades de combinar métodos padrão, levando em conta a situação proposta, escolhendo a maneira mais ideal de resolver o problema. Os graduados da escola primária devem apresentar hipóteses, testá-las na prática com a ajuda de experimentos de laboratório e experimentos.
Ao resolver problemas educacionais práticos, os adolescentes devem usar uma abordagem criativa, recusando um modelo, oferecer uma solução original própria. O GEF presta especial atenção ao envolvimento de graduados das escolas básicas em atividades de design e pesquisa.
É as escolas de ensino geral de base que devem oferecer aos adolescentes a oportunidade de realizar suas próprias pesquisas em vários campos científicos que contribuem para o auto-aperfeiçoamento, o autodesenvolvimento da geração mais jovem da Federação Russa.
Preparação Pré-Perfil
A fim de facilitar aos formandos do nível principal de educação a decisão sobre sua futura profissão, após a modernização do sistema de ensino doméstico, para os graduados do nono ano, começaram a ser oferecidos cursos eletivos adicionais, cujo atendimento é obrigatório. As crianças envolvidas em química, física, matemática, biologia e outras disciplinas científicas fora do currículo têm a oportunidade de perceber sua importância para elas. Graças a cursos eletivos, uma escolha consciente da profissão futura, a opção para atingir o objetivo é feita.
Por exemplo, no âmbito do treinamento pré-perfil, os alunos da nona série se familiarizam com as profissões que estão em demanda no mercado de trabalho moderno. Além disso, um psicólogo profissional trabalha com adolescentes durante o curso. Ele os ajuda a fazer escolhas informadas sobre suas vidas futuras. Depois de receber um certificado, um dos graduados de uma escola básica escolherá estudar em uma faculdade ou escola técnica, tendo uma idéia das especificidades da profissão.
Variante de um curso eletivo em uma escola primária
Além da orientação profissional, os educadores estão desenvolvendo cursos para estudantes de nove anos em várias disciplinas acadêmicas. Por exemplo, aquelas crianças cujos planos incluem admissão em instituições de ensino médico e farmacêutico podem assistir às aulas na Academia de Ciências Químicas. O objetivo deste programa é ampliar a compreensão da versatilidade e importância da química, suas possibilidades ilimitadas.
Como parte do curso, projetado para 12-14 horas, os caras aprendem sobre as opções para armazenar reagentes químicos no laboratório da escola e em várias indústrias, eles estudam as características dos processos tecnológicos para a produção de sais inorgânicos e ácidos. Atenção especial é dada à formação de habilidades práticas. Em primeiro lugar, os alunos da nona série consideram as regras básicas de segurança que são importantes de se conhecer e usar quando se trabalha na sala de produtos químicos, e então as trabalham durante trabalhos práticos e experimentos de laboratório.
Considerando que, no final da nona série, as crianças terão que fazer o exame final para o curso da escola básica na forma de OGE, e a química é um dos temas de sua escolha, o professor tenta dedicar várias horas à análise de tarefas de maior complexidade como parte do programa eletivo.
Conclusão
A educação geral básica em nosso país é obrigatória para todos os cidadãos da Federação Russa. Para que os graduados do nono ano tenham oportunidades iguais de educação e emprego nas diferentes regiões da Rússia, um padrão educacional foi desenvolvido.Este documento inclui os requisitos básicos para habilidades, habilidades, que devem ser formados no nono ano de graduação.