Patiesas bēdas par ģimeni ir tad, ja bērns piedzimst ar vienu vai otru attīstības traucējumu. Katrs šāds gadījums prasa rūpīgu pārbaudi, lai noteiktu sakāves pakāpi un iespēju attīstīt prasmes, kas šādu bērnu var padarīt par sociālās sabiedrības locekli. Šādos gadījumos viņi saka, ka bērnam nepieciešama habilitācija.
Kas ir habilitācija?
Šim vārdam ir latīņu saknes. Habilis krievu valodā var tulkot kā "spējīgs uz jebko, turīgs kaut kādā darbībā".
Abilitācija ir viss dažādu medicīnisku un pedagoģisku pasākumu komplekss, kura mērķis ir vispilnīgākā to patoloģisko stāvokļu ārstēšana bērniem, kuriem vēl nav iemaņu un pieredzes mazo bērnu sabiedrībā, kas bez ārstu un skolotāju pienācīgas uzmanības novedīs pie neatgriezeniskas iespējas mācīties, strādāt un būt arvien noderīgam sabiedrības loceklim.
Abilitācija visbiežāk ir ilgstošs process, kura galvenais mērķis ir vēl neveidotu prasmju apgūšana vai attīstīšana.
Kāda ir rehabilitācija?
Rehabilitācija ir arī pasākumu kopums, kura galvenais mērķis ir atjaunot visas prasmes un iemaņas, kas iepriekš zaudētas traumas vai slimības dēļ. Tas ir, cilvēks iepriekš bija pilntiesīgs sabiedrības loceklis, bet kāda traumatiska faktora dēļ viņš zaudēja darba spējas. Viņas atjaunošana ir rehabilitācija.
Tādējādi habilitācijai un rehabilitācijai ir daudz kopīga, un tās mērķis ir palīdzēt pacientiem apgūt dažas prasmes un iemaņas, kas nākotnē viņiem ļaus kļūt par pilntiesīgiem sociālās vides dalībniekiem, mācīties, strādāt un kalpot sev.
Rehabilitācijas komponenti
Saskaņā ar starptautiskajām koncepcijām rehabilitācija nozīmē diezgan plašu pasākumu klāstu, kuru mērķis ir atjaunot vairākas ļoti dažādas iespējas un darbības veidus: sociālo, intelektuālo, garīgo, garīgo. Šāds aspekts kā sociālā habilitācija ietver invalīda kā pilnvērtīga sabiedrības subjekta atjaunošanu. Pedagoģiskais faktors ir paredzēts indivīda atgriešanai normālā darbībā.
Mentālā aspekta mērķis ir personisko īpašību atjaunošana. Integrētas pieejas medicīniskajai sastāvdaļai ideālā gadījumā būtu jānodrošina bioloģisko parametru atjaunošana, t.i., ķermeņa dzīvībai svarīgo funkciju atjaunošana normālā stāvoklī.
Modeli, kas satur visus iepriekš minētos faktorus, var uzskatīt par ideālu. To bez bailēm var izmantot bērnu un invalīdu rehabilitācijas centra stratēģiskajā plānošanā.
Vai ir kādas atšķirības?
Neapšaubāmi, atšķirības starp šiem diviem terminiem pastāv. Kā minēts iepriekš, habilitācijas gadījumā prasmes un iemaņas tiek veidotas reibumā no ārpuses - no veselības aprūpes darbinieku, skolotāju un psihologu puses. Rehabilitācijas mērķis ir maksimāli atjaunot funkcionalitāti, kas zaudēta dažu notikumu laikā.
Tādējādi habilitācija ir process, par kuru visbiežāk runā, un tas attiecas uz bērniem, kas jaunāki par 1 gadu un kuri ir dzimuši ar jebkādām novirzēm. Kamēr par rehabilitāciju tiek runāts saistībā ar vecākiem un pusaudžiem vecākiem bērniem, kuri ir zaudējuši funkcionalitāti centrālās nervu sistēmas bojājumu dēļ, ko izraisa smadzeņu un muguras smadzeņu ievainojumi, infekcijas un iekaisuma slimības (encefalīts, arahnoidīts, meningīts, poliomielīts).
Tomēr termins "habilitācija" ir piemērojams ne tikai bērniem, bet arī dažāda vecuma cilvēkiem ar invaliditāti.
Cilvēki ar invaliditāti
Kopš 2016. gada Krievijas Federācijā stājas spēkā jauna, progresīvāka invaliditātes fakta noteikšanas sistēma, kas ļauj ne tikai veikt diagnozi, bet arī pilnīgāk noteikt, kāda veida individuālā palīdzība nepieciešama katram atsevišķam pacientam. Tādējādi tiek ieviests šāds jauns formulējums - cilvēku ar invaliditāti dzīvesvieta. Ko šis jēdziens ietver?
Galvenās, vissvarīgākās šāda veida habilitācijas sastāvdaļas var saukt par protezēšanu, ortozi, izmantojot rekonstruktīvās ķirurģijas iespējas, dažādas profesionālās orientācijas iespējas, ārstēšanu sanatorijā, fizioterapijas vingrinājumu izmantošanu un dažādus sporta pasākumus.
Jauns likums par invalīdu dzīvesvietu
Jaunā likumprojekta galvenā un vissvarīgākā atšķirīgā iezīme ir individuāla programma cilvēku ar invaliditāti invaliditātei. Tās būtība slēpjas faktā, ka būtu jāizstrādā shēma jaunu funkciju atjaunošanai vai iegūšanai, un pēc tam tā jāīsteno saskaņā ar noteikumiem un norādījumiem, kas tiks noteikti stingri individuāli, balstoties uz cilvēku veselības stāvokli. Šādas programmas vai pasākumu plāna izstrāde ir ITU biroja darbinieku prerogatīva (medicīniskā un sociālā ekspertīze).
Tā kā tiek izstrādātas individuālas atveseļošanās pasākumu programmas, ITU biroji izplatīs šo dokumentu izrakstus valdības aģentūrām, kurām atļauts sniegt šādus pakalpojumus. Tiešajiem izpildītājiem, kas veic pacienta ablāciju, būs jāiesniedz ziņojumi ITU birojam.
Jaunā likumprojekta izstrādātāji ir pārliecināti par jaunās sistēmas priekšrocībām.
Šāda pieeja problēmai nāksies pievērst lielāku uzmanību tādu personu ar invaliditāti (ieskaitot bērnus) aizsardzībai un rehabilitācijai, kurām iepriekš vispār tika liegta jebkāda palīdzība vai arī tā nešķita nepieciešama.
Jauna projekta finansēšana
Šādas programmas kā habilitācijas finansiālais atbalsts ir diezgan nopietns jautājums. Iepriekš visas izmaksas, kas saistītas ar zaudēto funkciju atjaunošanu vai iepriekš neesošu funkciju iegūšanu, parasti bija slogs uz vecāku pleciem vai viņu izveidotajiem palīdzības līdzekļiem. Bet šāda veida ārstēšana gandrīz vienmēr ir dārga. Turklāt plašs tehnisko līdzekļu un atjaunošanas procesu klāsts prasīja arī ievērojamas investīcijas.
Tagad saskaņā ar jauno likumu šādiem pasākumiem no šiem budžetiem tiek piešķirta noteikta summa. Līdzīgi kā 2016. gadā līdzekļu apmērs šiem mērķiem ir 9,3 miljardi rubļu, un tie tiks piešķirti no sociālās apdrošināšanas fonda.
Valsts vadības parakstīts oficiāls dokuments nosaka, ka šīs finanšu plūsmas var izmantot divējādi. Pirmkārt, tehnisko līdzekļu un pakalpojumu nodrošināšana habilitācijai un rehabilitācijai (apjoms - 7,7 miljardi rubļu). Otrkārt, tā ir finansiāla palīdzība vietējiem budžetiem no valsts (subsīdijas) šādiem pasākumiem (apjoms - 1,6 miljardi rubļu).
Vai laika faktors ir svarīgs?
Jā, tas ir ļoti, ļoti svarīgi. Man jāsaka, ka novēlota cilvēku ar invaliditāti habilitācijas sākšanās (tas ir, tas tika aprakstīts iepriekš), visticamāk, sniegs minimālu efektu vai būs grūti sasniedzams. Balstoties uz to, var secināt, ka habilitācija ir visefektīvākā pret maziem bērniem ar invaliditāti.
Kopumā šī procesa būtība ir ne tikai ārstēt un modificēt esošos fiziskā vai garīgā plāna traucējumus, bet arī sasniegt mērķi (t.i., uzlabot funkcionalitāti), izmantojot alternatīvas metodes, ja parastie ceļi ir bloķēti. Vai arī ir vēl viens veids - vides pielāgošana tādā līmenī, lai kompensētu trūkstošās funkcijas.
Rehabilitācijas pasākumus sāk veikt gandrīz no pirmajām slimības vai ievainojuma dienām. Visas darbības tiek veiktas nepārtraukti un posmos. Runājot par habilitāciju, šeit notikumi var sākties no brīža, kad tika uzraudzīts topošās mātes un augļa veselības stāvoklis, vai no brīža, kad bērniņš piedzimst ar attīstības traucējumiem.
Tātad ...
Abilitācija faktiski ir daudzpakāpju un daudzpusīgs process, kura mērķis ir sniegt pacientam iespēju dzīvot pēc iespējas tuvāk normālam, tā vispārējā izpratnē. Ar šo dzīves veidu mēs domājam to, kāds būtu bijis bērnam vai pieaugušajam, ja viņam nebūtu bijušas vienas vai citas novirzes un funkcionālie ierobežojumi.
Jaunā habilitācijas programma var palīdzēt vislabākajā un efektīvākajā veidā invalīds kļūt par pilntiesīgu sabiedrības priekšmetu, sakārtot savu profesionālo un reizēm arī personīgo dzīvi.
Un visu pilntiesīgu sociālās vides locekļu tiešais pienākums ir radīt vislielākās labvēlības režīmu un stimulēt šādus cilvēkus sasniegt savus mērķus.