Jebkura sporta profesija ir ļoti sarežģīta un atbildīga. To ietekmē fakts, ka profesionālim ir ne tikai labi jāpārzina teorija, bet arī prasmīgi jāpiemēro tā praksē. Šīs profesijas speciālistu algas ir ļoti dažādas, viss ir atkarīgs no tā, kurā iestādē viņš strādā, kā arī no vietas. Tas ir, instruktors mazā pilsētā saņems ievērojami mazāk nekā viņa kolēģis megalopolē. Sīkāka informācija par to, kas šim speciālistam būtu jādara, ir sniegta sporta instruktora darba aprakstā.
Vispārīgi noteikumi
Darbinieks, kurš šo amatu ir ieguvis, ir speciālists un atskaitās iestādes direktoram. Lai iegūtu šo darbu, pretendentam jāsaņem augstākā profesionālā izglītība sporta jomā. Vai arī uz šo amatu var paļauties persona, kura ir beigusi augstāko mācību iestādi pedagoģijas jomā un apguvusi papildu kursus fiziskajā izglītībā un sportā.
Darba devēji lielākajā daļā gadījumu nepieprasa, lai pretendenti saņemtu darba pieredzi. Savā darbībā viņam jāvadās pēc metodiskajiem materiāliem, standartiem un uzņēmuma hartas. Viņa prombūtnes laikā pienākumi tiek uzticēti citam darbiniekam, pilnībā nododot visas tiesības un pienākumus.
Zināšanas
Sporta instruktora-metodiķa amata apraksts tiek izveidots ar cerību, ka darbiniekam pirms ieiešanas darbā ir noteiktas zināšanas. Pirmkārt, viņam jāzina, kuras izglītības sistēmas jomas ir attīstības prioritāte. Viņam jāizpēta normatīvais regulējums, normatīvie akti un akti, kas saistīti ar izglītības, sporta un atpūtas aktivitātēm, kas ietekmē fiziskās audzināšanas jomu.
Viņa zināšanām jāietver konvencija par bērnu tiesībām, didaktikas principi, viņam ir jāzina pedagoģija un psiholoģija. Turklāt viņam ir jāsaprot mācību tehnoloģijas, jāzina visas informācijas pasniegšanas metodes par mācību priekšmetu un darbības virzienu. Viņam jāzina izglītības procesa organizācijas sistēma, kas saistīta ar sporta aktivitātēm.
Citas zināšanas
Sporta skolas metodiķa instruktora amata apraksts liek domāt, ka viņš zina metodes, kā atklāt, apkopot un tālāk izplatīt visefektīvākās metodes un skolotāja darba formas sporta jomā. Zināt, pēc kāda principa tiek organizēta šīs jomas profesionāļu metodisko apvienību organizēšana.
Jāsaprot informācijas, metodisko datu sistematizācijas principi un tā tālāk. Turklāt viņam jāzina darba likumi, iestāžu noteikumi, darba aizsardzība un ugunsdrošība.
Funkcijas
Sporta instruktora pienākumos ietilpst metodiskā atbalsta organizēšana un kontrole pār izglītības organizāciju darbu ar sporta virzienu. Tam var tikt piešķirta funkcija izraudzīties dalībniekus sporta grupās, kā arī orientēt viņus fiziskās audzināšanas virzienā. Turklāt tās funkcijās ietilpst izglītības, apmācības un izglītības procesa organizēšana un koordinēšana, kas ļauj mums noteikt tā struktūru un nodrošināt darba īstenošanu izglītības un apmācības klasēs.
Pienākumi
Sporta instruktora amata apraksts liek viņam organizēt atvērtās nodarbības un nodrošināt padziļinātu apmācību padotajiem treneriem.Tas kontrolē visu sekciju vai mācību grupu komplektu, pārbauda izglītības procesa asimilācijas kvalitāti un efektivitāti un nodarbību efektivitāti.
Tajā ņemti vērā iestādes darbības rezultāti sporta nozarē, analizēti iegūtie rezultāti, lai iegūto pieredzi turpmāk izmantotu darba metožu uzlabošanā. Piedalās medicīnas komisijās, uzrauga atpūtas aktivitāšu pareizību nodarbību vadīšanas procesā.
Citas funkcijas
Sporta instruktora amata apraksts liek domāt, ka viņš organizē un izstrādā sacensību dokumentus, konsultē skolotājus un studentus jautājumos, kas saistīti ar sportu un fizisko audzināšanu, un vajadzības gadījumā sniedz praktisku palīdzību.
Viņam jānodarbojas ar zinātnisko un metodisko darbu, jāizstrādā ilgtermiņa plāni šīs informācijas nodošanai studentiem. Apmācības procesā viņam jāsniedz skolēniem veselības un dzīvības aizsardzība. Turklāt viņa pienākumos var ietilpt saziņa ar iesaistīto personu vecākiem, kā arī viņu konsultēšana sporta un fiziskās audzināšanas jautājumos.
Tiesības
Sporta instruktora amata aprakstā ir informācija, ka šim darbiniekam ir tiesības uz visām sociālajām garantijām, kas paredzētas valsts darba likumdošanā. Viņš var iepazīties ar visiem priekšnieku lēmumiem, kas ir tieši saistīti ar viņa darbu. Ja viņam ir ieteikumi, kā uzlabot organizācijas darbu, viņš var tos iepazīstināt ar savu priekšnieku. Ja viņš, veicot savus pienākumus, ir atklājis pārkāpumus, viņam par tiem jāziņo, ja tie ietilpst viņa kompetencē.
Ar vadības atļauju viņš var piesaistīt citus darbiniekus veikt uzdevumus, kas viņam uzticēti sporta instruktora amata aprakstā. Profesijas standarts paredz, ka darbiniekam ir tiesības paaugstināt savu kvalifikāciju. Ja nepieciešams, pieprasiet no citiem iestādes darbiniekiem dokumentus un informāciju, kas viņam nepieciešama darba veikšanai. Turklāt, pildot darba funkcijas, viņam ir tiesības pieprasīt sava menedžera palīdzību.
Atbildība
Sporta instruktora norādījumos norādīts, ka viņš ir atbildīgs par savu pienākumu nepildīšanu, nekvalitatīvu vai nelaikā veiktu darbu, kas veikts saskaņā ar darba likumdošanu. Turklāt darbinieku var saukt pie atbildības, ja viņa rīcība lika iestādei nodarīt materiālus zaudējumus. Viņš ir atbildīgs arī par visiem administratīvā, darba un kriminālkodeksa pārkāpumiem, veicot darba funkcijas.
Profesijas iezīmes
Galvenā izglītības procesa iezīme sporta jomā ir tā, ka lielākā daļa treniņu notiek treniņu laikā. Trenera galvenais uzdevums ir apmācīt savus audzēkņus sportā un palīdzēt viņiem uzlabot personīgās prasmes. Pat ja cilvēkam ir talants bez efektīva un produktīva trenera darba, to ir ļoti grūti attīstīt. Daži šīs profesijas speciālisti nodarbojas ar masu apmācību, citi trenē atsevišķus sportistus. Tāpēc sporta instruktoram tiek izvirzītas visdažādākās prasības.
Viss ir atkarīgs no tā, kāds darbs viņam būs jāveic un kuru apmācīt. Tās galvenais uzdevums ir atbrīvot savu audzēkņu sportisko potenciālu, sagatavot viņus sacensībām, kā arī attīstīt papildu ķermeņa resursus maksimālu rezultātu sasniegšanai. Lai to sasniegtu, trenerim ir jāizstrādā pareizs apmācības režīms, jāsadala slodzes atbilstoši studentu iespējām un katram no viņiem arī jāizvēlas vingrinājumi.Jāpatur prātā, ka sports ir atkarīgs ne tikai no fiziskā spēka, ir svarīgi arī trenēt fizioloģiju, ķermeņa kontroli un emocionālo stāvokli.
Instruktoram jāsniedz studentiem teorētiskās zināšanas, jāveic viņu psiholoģiskā sagatavošanās, jāiedvesmo viņus uzvarēt, jāievieš disciplīna un daudz kas cits. Sporta instruktora darbs liek domāt, ka viņš ar medicīnas darbinieku palīdzību uzraudzīs skolēnu veselības stāvokli, izvēlēsies diētas, kas piemērotas konkrētiem treniņiem, un palīdzēs pārvarēt nelielas traumas, kas var gadīties sporta laikā.
Secinājums
Šī profesija liek domāt, ka cilvēkam vajadzētu būt ne tikai augstam profesionalitātei, bet arī lieliski tikt galā ar stresiem, kas rodas intensīvas apmācības laikā. Turklāt ir ļoti svarīgi zināt ne tikai fiziskās kultūras teoriju, bet arī cilvēku psiholoģiju, lai iedvesmotu savus studentus pārvarēt morāles barjeras un sasniegt augstus rezultātus. Pieredzējuši speciālisti šajā jomā vienmēr ir pieprasīti, turklāt gandrīz katrai izglītības iestādei ir nepieciešams fiziskās audzināšanas skolotājs, pat ja tai nav sporta uzmanības. Darba devēji patiešām novērtē sporta mīlestību un pacietību pretendentos uz šo amatu.
Viņi meklē mērķtiecīgus, objektīvus, godīgus darbiniekus, kuri spēj novērtēt sava darba efektivitāti un saprātīgi novērtēt studentu panākumus. Darbiniekam būs jātērē sava enerģija, laiks un arī liela atdeve, it īpaši, ja runa ir par sportistu sagatavošanu sacensībām. Turklāt šī profesija pieņem, ka darbinieks brauks uz dažādiem tematiskiem pasākumiem. Šis darbs bieži tiek saistīts ar komandējumiem un apmeklējumiem attiecīgajās valdības aģentūrās.