Hvad er efteruddannelse? Hvilke underarter er opdelt i? Hvad er stedet i uddannelsessystemet oprettet ved lov om uddannelse, der trådte i kraft i 2013? Hvem kan mestre efteruddannelsesprogrammer? Hvor kan jeg få denne service?
Svarene på alle disse spørgsmål og mange andre interessante og nyttige oplysninger er tilgængelige for læseren i artiklen. Retningen vil blive lagt på yderligere uddannelse af børn og voksne, men en anden underart for supplerende uddannelse vil blive kort overvejet.
Supplerende uddannelsessted i systemet
Siden 2013 har en ny uddannelseslov været i kraft i Den Russiske Føderation. Den lovgivningsmæssige retsakt har foretaget væsentlige ændringer i uddannelsessystemet. Ændringerne påvirkede systemet og tilføj. uddannelse. Hvordan ser hun ud nu?
Hvad er efteruddannelse? Dette er primært en form for uddannelse. Det samme som førskoleuddannelse, grundskole, grundlæggende, sekundær almenuddannelse, sekundær erhvervsuddannelse, videregående uddannelse og erhvervsuddannelse.
Ved lov er undervisningsaktiviteter underlagt obligatorisk licens. En undtagelse kan kun være implementering af aktiviteter direkte uden at danne en juridisk enhed og tiltrække ansatte til staten. Derfor er yderligere uddannelse licenseret. Det ligner en separat type uddannelse på den formular, der er knyttet til licensen. Det kan opdeles i 2 underarter, men dette vil blive diskuteret nedenfor.
Som navnet antyder er videreuddannelse valgfri. Dets hovedmål er den diversificerede tilfredshed med befolkningens behov i uddannelse af både professionelle og andre.
For tiden er statens politik rettet mod at udvikle supplerende uddannelser, forbedre kvaliteten af de leverede tjenester og sikre den største dækning. Maj-dekret fra præsidenten for Den Russiske Føderation Vladimir Vladimirovich Putin satte et specifikt mål - at sikre dækning af mindreårige med yderligere uddannelse på mindst 80%.
Derudover er private uddannelsesinstitutioner for supplerende uddannelser aktivt på markedet. Ved at levere tjenester på refunderbart grundlag føler de sig godt og udvikler sig.
Uddannelsesaktivitet inden for efteruddannelse er implementering af yderligere uddannelsesprogrammer. Lad os se på, hvilke underarter det består af.
Hvilke underarter er opdelt i?
Den nye lov opdeler supplerende uddannelser i to underarter: yderligere prof. uddannelse og supplerende uddannelse for børn og voksne. På trods af at navne på underarten er ens, er der en række betydelige forskelle mellem dem.
Yderligere prof. uddannelse er kun tilgængelig for en begrænset kreds af mennesker, og ext. Uddannelse for voksne og mindreårige - for alle.
Efter afslutningen af uddannelse i yderligere professionelle programmer kræves der lovbestemmede dokumenter. Til videreuddannelse af voksne og børn er denne erklæring kun delvist sand.
Der fastlægges specifikke krav til standard studietid for yderligere faglige programmer. Til programmer for yderligere uddannelse for voksne og børn - nej.
En anden vigtig forskel er tilstedeværelsen eller fraværet af en obligatorisk endelig certificering, formerne for dens implementering.
Vi overvejer hver af underarterne mere detaljeret.
Yderligere faglig uddannelse
Hvad er supplerende uddannelser i forbindelse med yderligere prof.Uddannelse? Dette er en undervisning under uddannelse, der sigter mod at forbedre kvalifikationer fra specialister og faglig omskoling af specialister for at mestre en ny kvalifikation. Til udvikling af yderligere faglige programmer udstedes dokumenter nødvendigvis - et certifikat for avanceret uddannelse eller et eksamensbevis for faglig omskoling.
Den vigtigste forskel og særegenhed ved DPO er tilstedeværelsen af sekundær eller videregående erhvervsuddannelse, før de optages i organisationen. Det er også tilladt at modtage yderligere erhvervsuddannelse på samme tid som gymnasial eller højere erhvervsuddannelse. For dem, der ikke og ikke modtager faglig uddannelse, er denne underart af uddannelsesprogrammer ikke tilgængelig.
At udføre aktiviteter til implementering af yderligere professionelle programmer er kun berettiget til en juridisk enhed, der har denne undertype af uddannelse i bilaget til licensen.
En interessant kendsgerning: det er ikke nødvendigt at angive adressen på stedet for udførelse af aktiviteter på yderligere software i tillægget til licensen. DPO kan således implementeres af organisationen i hele Den Russiske Føderations territorium under forbehold af en række obligatoriske krav.
Lad os se nærmere på den avancerede uddannelse og erhvervsuddannelse inden for rammerne af erhvervsuddannelsen.
Efteruddannelse
Sådanne programmer er rettet mod at forbedre de eksisterende specialkvalifikationer. Det er underforstået, at der allerede findes kvalifikationer. For eksempel ønsker en historielærer med en grad i videregående uddannelse og kvalifikation "Historiker, historielærer" at lære at undervise i historie som en del af GEF. Eller der var behov for at mestre færdighederne ved at arbejde med børn med handicap. I dette tilfælde tager specialisten avancerede kurser.
Lovene i regionerne i Den Russiske Føderation, der regulerer forholdet inden for uddannelsesområdet, giver periodisk, men mindst 1 gang på 3 år, avanceret uddannelse af lærere i kommunale og statlige organisationer.
Minimumsreguleringsperioden for udvikling af et sådant program er sat til 16 timer. Den maksimale reguleringsperiode er ikke lovreguleret.
Hvis uddannelse gennemføres på et betalt grundlag, skal en undervisningskontrakt indgås. Dette dokument skal opfylde kravene til levering af betalte uddannelsestjenester.
omskoling
Disse programmer er rettet mod at opnå nye kvalifikationer, der er nødvendige for implementering af professionelle aktiviteter. Uofficielt kaldes denne type program den "anden" videregående uddannelse, men det er ikke helt sandt.
For eksempel besluttede en historielærer at undervise i fysisk træning. Det eksisterende eksamensbevis indeholder kun kvalifikationen "Historiker. Lærer i historie". Derfor kan han gennemgå professionel omskoling og få et eksamensbevis, hvor den nødvendige kvalifikation vil blive angivet - ”Fysisk uddannelseslærer”.
Den minimale standardperiode for studiet her er grænsen på 250 timer. Maksimum - heller ikke indstillet.
Uddannelse til børn og voksne
Så hvad er supplerende uddannelse for børn og voksne? Et logisk spørgsmål opstår straks: hvor er de voksne? Alt er korrekt. Den nye lov indeholder bestemmelser om dette. Hvilke programmer kan voksne lære? Alt fra et træningsprogram til skydevåben til krydssting. Det afhænger af de individuelle uddannelsesbehov hos et bestemt individ.
Uddannelsesprogrammer for efteruddannelse for voksne og børn kaldes almen uddannelse og er opdelt i almen og før erhverv.
Overvej disse programmer mere detaljeret.
Generelle udviklingsprogrammer
Disse programmer er beregnet til et ubestemt antal mennesker, uanset alder, køn, hudfarve, sprog og religion.
Dette kan være at spille guitar, spille fodbold, lære ballroom-dans, lære en personlig computer at kende, skydeuddannelse og så videre. Listen er næsten ubegrænset.
Preprofessionelle programmer
Sådanne programmer kan kun mestres af børn - personer under 18 år.
Efter uddannelse udstedes et dokument - et træningsbevis.
Programmer kan gennemføres både inden for sportsområdet og inden for kunstområdet.
Implementeringen af programmer gennemføres nødvendigvis i overensstemmelse med Federal State Standard.
Før erhvervsuddannelse inden for kultur
Børnekunstskoler er organisationer, hvor sådanne programmer implementeres. Derudover kan disse programmer implementeres af organisationer med erhvervsuddannelse og højere erhvervsuddannelse, der arbejder inden for kunstområdet.
Før erhvervsuddannelse inden for sport og kultur
Sådanne programmer kan implementeres af enhver organisation, der har denne type uddannelse i sin licens. I 99% af tilfældene er disse organisationer imidlertid børne- og ungdomsidrettsskoler.
trend
Programmerne i denne underart har en obligatorisk egenskab - retning for yderligere uddannelse. Hvad er fokus? Hvilke områder leveres af gældende lovgivning? Tidligere blev dette kaldet området for efteruddannelse. Nu, hvor lovgivningen er opdateret, kaldes dette fokus. Der er 6 af dem: social-pædagogisk, fysisk-sport, kunstnerisk, naturvidenskabelig, turist-regionale studier og tekniske. Retningerne, i hvilken uddannelsesinstitutionen for supplerende uddannelse fungerer, skal angives i dens charter.
Hvor får jeg tjenesten?
Den mest almindelige mulighed er kommunale og statslige centre for efteruddannelse. Detaljeret information om institutionens aktiviteter skal offentliggøres på dens officielle hjemmeside.
Yderligere uddannelse kan også fås på børnenes kunstskole og børnenes sportsskole.
I bred forstand er supplerende uddannelse for voksne og børn en universel type uddannelse og den eneste, der kan implementeres af enhver licensieret organisation, uanset deres type og juridiske form. Disse programmer har således ret til at implementere børnehaver, skoler (for eksempel et skoleforberedende program), faglige organisationer, højere erhvervsuddannelse, individuelle iværksættere og andre juridiske enheder.