Tiêu đề
...

Nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sự. Nội dung của các biện pháp giáo dục cưỡng chế. Bình luận Công tác giáo dục với trẻ vị thành niên

Thật không may, tội phạm được thực hiện không chỉ bởi người lớn, mà còn bởi trẻ vị thành niên. Tuy nhiên, trong mọi trường hợp, người thực hiện hành động trái pháp luật phải bị trừng phạt. Tất nhiên, các biện pháp trừng phạt vị thành niên được cung cấp cho trẻ vị thành niên.

Điều 91 Vương quốc Anh

Một cách để sửa người dưới 18 tuổi là công tác giáo dục. Bộ luật hình sự quy định một số biện pháp giáo dục. Họ được lưu giữ trong nghệ thuật. 90. Nội dung của các biện pháp giáo dục bắt buộc được tiết lộ tại Điều 91 của Bộ luật. Hãy xem xét chúng chi tiết hơn.

Các loại biện pháp

Một công dân vị thành niên phạm tội trọng lực trung bình / nhẹ sẽ được phép miễn trách nhiệm nếu được xác định rằng có thể đạt được sự điều chỉnh của người này bằng cách áp dụng các biện pháp giáo dục.

Đối tượng có thể được chỉ định các biện pháp như:

  • Cảnh báo
  • Thành lập sự giám sát của cha mẹ hoặc công dân thay thế họ, hoặc một cơ quan nhà nước chuyên ngành.
  • Việc áp đặt nghĩa vụ loại bỏ (sửa đổi) đối với tác hại do hành vi gây ra.
  • Hoạt động giải trí, định nghĩa các yêu cầu hành vi cụ thể.

st 91 uk rf

Tính năng ứng dụng

Luật pháp cho phép thực hiện đồng thời một số biện pháp. Hơn nữa, thời lượng giám sát vị thành niên, hành động của các yêu cầu đặc biệt đối với hành vi và hạn chế khi một người thực hiện hành vi trọng lực nhỏ có thể là 1-24 tháng, vừa phải - 6-36 tháng.

Nếu trẻ vị thành niên không tuân theo lệnh, biện pháp thực hiện sẽ bị hủy và các tài liệu vụ án được chuyển đến tòa án để đưa anh ta đến trách nhiệm hình sự.

Nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sự

Theo định mức, cảnh báo bao gồm giải thích cho công dân vị thành niên thiệt hại do hành động của anh ta gây ra, hậu quả của tội phạm thứ hai, được quy định bởi Bộ luật hình sự.

Khi được chuyển dưới sự giám sát, một người được đặt dưới sự kiểm soát của những người có nghĩa vụ thực hiện với anh ta công tác giáo dục.

Khi trẻ vị thành niên phải chịu trách nhiệm sửa đổi các thiệt hại phát sinh liên quan đến tội phạm, tình trạng tài sản và sự hiện diện của các kỹ năng và kiến ​​thức lao động cần thiết được tính đến.

công tác giáo dục

Hạn chế giải trí, xác định các yêu cầu đặc biệt đối với hành vi có thể bao gồm cấm đi thăm một số địa điểm nhất định, sử dụng các loại hoạt động giải trí cụ thể, bao gồm cả những hoạt động liên quan đến quản lý phương tiện. Một trẻ vị thành niên có thể được lệnh không đi ra ngoài khu vực mà không có sự cho phép của một cơ quan nhà nước chuyên ngành có thẩm quyền.

Một người cũng có thể được yêu cầu quay trở lại một tổ chức giáo dục hoặc tìm một công việc với sự giúp đỡ của một trung tâm việc làm.

Đặc điểm cảnh báo

Bản chất của biện pháp đầu tiên, cố định trong phần 2 Nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sự, bao gồm trong lời đề nghị bằng lời nói cho thiếu niên về sự không thể chấp nhận của xã hội đối với các hành động mà anh ta thực hiện. Trong trường hợp này, trẻ vị thành niên được giải thích về tác hại phát sinh do hành vi trái pháp luật, trách nhiệm trong trường hợp phạm tội thứ hai.

nội dung của các biện pháp giáo dục bắt buộc

Gợi ý và giải thích được thực hiện bằng miệng, tuy nhiên, chúng được viết bằng văn bản, cho thấy rằng nội dung của họ là dễ hiểu đối với người đó.

Cảnh báo là một đánh giá tiêu cực về hành vi của trẻ vị thành niên, kèm theo yêu cầu không lặp lại nó dưới nỗi đau của việc đưa ra trách nhiệm hình sự thực sự.

Tính năng giám sát

Đảm bảo biện pháp này trong nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sự trên thực tế, nó nhằm mục đích nhấn mạnh sự chú ý của phụ huynh và đối tượng thay thế của họ, cũng như đại diện của một cơ quan nhà nước chuyên ngành, về sự cần thiết phải phát triển các chiến thuật giáo dục khác cho một thiếu niên.

Hội nghị toàn thể của Hội đồng tối cao đã làm rõ các vấn đề thiết lập quyền kiểm soát trẻ vị thành niên trong Nghị định số 1 năm 2011. Đặc biệt, tài liệu nói rằng khi chuyển một thiếu niên cho cha mẹ và người thay thế, tòa án phải đảm bảo rằng họ có ảnh hưởng tích cực đến anh ta và đưa ra đánh giá chính xác cho anh ta hành động và có thể đảm bảo hành vi đúng đắn của mình, kiểm soát hàng ngày đối với anh ta.

Đối với điều này, tòa án tìm kiếm tài liệu đặc trưng cho các thực thể được đề cập trong Phần 2 Nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sự, kiểm tra các điều kiện sống, mức độ an ninh vật chất và như vậy.

Giám sát của một cơ quan chính phủ chuyên ngành

Nó liên quan đến công việc phòng ngừa cá nhân với một thiếu niên nhằm phục hồi chức năng tâm lý xã hội và phòng ngừa các hành vi mới.

Không trong Nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sự, không có định mức hình sự nào khác xác định rõ ràng một cơ quan nhà nước chuyên ngành được ủy quyền để kiểm soát hành vi của trẻ vị thành niên. Dường như một cấu trúc như vậy có thể là một trong những tổ chức của hệ thống để ngăn ngừa tội phạm và bỏ bê thanh thiếu niên.

hạn chế giải trí

Bồi thường thiệt hại

Mục đích của việc áp dụng biện pháp này là để phát triển sự hiểu biết của trẻ vị thành niên về sự không phù hợp gây ra thiệt hại bằng các hành động bất hợp pháp. Một thiếu niên, ví dụ, có liên quan đến việc phục hồi tài sản, hoàn trả chi phí của những thứ bị hư hỏng. Trong trường hợp này, chắc chắn, các kỹ năng lao động của trẻ vị thành niên, tình trạng tài sản của anh ta nên được tính đến.

Nếu thiếu niên làm việc, sau đó anh ta có thể chuyển một phần thu nhập cho nạn nhân để bồi thường thiệt hại. Nếu trẻ vị thành niên không có nguồn thu nhập, anh ta có thể sửa chữa một số thứ, ví dụ, một chiếc xe hơi hoặc một nhà phụ. Nếu anh ta không biết làm bất cứ điều gì, thì tòa án sẽ chọn một biện pháp khác để áp dụng.

Tính đặc hiệu của các hạn chế

Danh sách được cung cấp Nghệ thuật. 91 Bộ luật hình sựkhông được đóng

Việc lựa chọn một hình thức hạn chế cụ thể hoặc yêu cầu cụ thể đối với hành vi phải được liên kết với các nhiệm vụ phục hồi tâm lý xã hội của thanh thiếu niên.

Các yêu cầu đặc biệt có thể áp dụng cho việc lái xe cơ giới (ô tô, xe máy, v.v.), ở bên ngoài sau một thời gian (ví dụ: sau 8 giờ tối), đi du lịch, v.v.

giám sát vị thành niên

Nếu trẻ vị thành niên có nhu cầu khách quan đến địa phương khác, nhưng hạn chế được áp đặt cho anh ta, anh ta phải xin phép cơ quan nhà nước chuyên ngành.

Các yêu cầu đặc biệt có thể bao gồm việc kê đơn để tiếp tục đào tạo trong một cơ sở giáo dục hoặc dạy nghề nói chung, đăng ký với trung tâm việc làm và nhận việc làm.

Ngoài ra, trẻ vị thành niên có thể bị hạn chế không được quy định trong Nghệ thuật. 91. Chẳng hạn, tòa án có quyền ra lệnh không chạy trốn khỏi nhà, cư xử đúng mực trong gia đình, v.v.

Trách nhiệm

Nhiều trẻ vị thành niên tin rằng, đã thoát khỏi hình phạt hình sự một lần, họ sẽ thành công trong lần tiếp theo. Tuy nhiên, điều này là xa trường hợp.

Tòa án chỉ định các biện pháp giáo dục bắt buộc nếu có mọi lý do để tin rằng người đó sẽ được sửa chữa mà không áp dụng các biện pháp trừng phạt nghiêm khắc hơn. Nếu một thiếu niên không sống theo mong đợi, thì các biện pháp mềm không đạt được mục tiêu của họ. Theo đó, hình phạt hình sự theo bài viết liên quan sẽ được áp dụng.


Thêm một bình luận
×
×
Bạn có chắc chắn muốn xóa bình luận?
Xóa
×
Lý do khiếu nại

Kinh doanh

Câu chuyện thành công

Thiết bị