Her anaokulunda büyük bir ekip çalışıyor. Her çalışanın kendine özgü sorumlulukları vardır. Bazen, bir çocuğun anaokulunda herhangi bir problemi olması durumunda, tam olarak kiminle iletişim kuracağı ebeveynlere tam olarak açık değildir. Okul öncesi eğitimde, sadece iş düzenlemekle kalmayıp, aynı zamanda öğrencilerin ebeveynleriyle görüşmelerde bulunan istişarelerde bulunan kendi liderliği de vardır.
Anaokulu Rehberi
Okul öncesi kurumların yönetimi baş, onun yardımcısı ve kıdemli eğitimciyi içerir. Herkesin kendine özgü iş sorumlulukları vardır. Anaokulu müdürünün pozisyonu yönetimde belirleyicidir. Faaliyetleri, Rusya Federasyonu “Eğitimde” kanununa, okul öncesi eğitim kurumuna ilişkin model düzenlemesine ve o kurumun tüzüğüne dayanmaktadır.
Anaokulu başkanının görevleri; yaşlarına, sağlık durumlarına, bireysel özelliklerine ve ebeveynlerin isteklerine göre çocuk gruplarının toplanmasını içerir. Ayrıca personel seçiminde, öğretmenleri ve tüm bakım personelinin denetiminde bulunmaktadır. Ek olarak, bu uzman, çeşitli kaynaklardan gelen bütçe tahsislerinin ve fonlarının rasyonel olarak yetkili dağıtımından sorumludur.
Ebeveynlerin, kendi önerileriyle ilgili tüm konularda anaokulunun başkanıyla iletişim kurma hakkı vardır. Okul öncesi eğitimin liderliğinden çocuklara uygun bakım, eğitim, öğretim, korunma ve sağlığın teşviki sağlanmasını talep etme şansına sahipler.
Görev Tanımı Yapısı
Bu belge, çalışanın yükümlülüklerini, sorumluluklarını ve haklarını etkin bir şekilde belirlemeyi mümkün kılar ve ayrıca hangi seviyede eğitim, nitelik ve deneyime sahip olması gerektiğini belirler.
Talimatlara dayalı faaliyetlerde bulunan organizasyonlarda personel listesinde bulunan her çalışan için veriler hazırlanmalıdır. Yönetim istisna değildir. Anaokulu müdürünün görev tanımı iş faaliyetlerinde temel bir belgedir.
Mevzuatta bu belge için onaylanmış bir şablon yoktur. Bununla birlikte, uygulama gösteriyor ki çoğu durumda talimatlar aşağıdaki formata göre derlenmiştir:
- İlk bölüm, pozisyon hakkında genel bilgilerin yanı sıra iş deneyimi ve nitelikler için gereklilikleri açıklar.
- İkinci bölüm yöneticiye verilen sorumlulukları açıklar.
- Üçüncü bölüm, işçinin haklarını açıklamaktadır.
- Dördüncü olarak - yöneticiye atanan sorumluluk türleri ve gerekçeleri.
İş sorumlulukları
Genellikle, anaokulu yöneticisinin görev tanımı aşağıdaki görevleri içerir:
- Kurumdaki genel çalışmanın yönetimi
- Pedagojik ve ekonomik faaliyetlerin yetkili bir şekilde sağlanması.
- Okul öncesi kurumlar için oluşturulan bölgesel, federal gerekliliklerin sıkı bir şekilde uygulanmasının izlenmesi.
- Çocuklarla belirli çalışmalar yapmak, uyumlu gelişimleri için uygun koşullar yaratmak.
- Ebeveynlerle veya ebeveynlik meseleleriyle ilgili yasal temsilcileriyle istişareler.
- Öğrencilerin rehabilitasyon ve beslenme organizasyonları üzerinde çalışın.
- Anaokulu çalışanlarının işi üzerinde kontrolün sağlanması, personelin çalışmasının sağlanması.
- Yönetici ana okulu çeşitli kurum ve kuruluşlarla temas halinde temsil eder.
- Güvenlik standartlarına uygunluğun izlenmesi.
Özel liste okul öncesi kurumun özelliklerine bağlı olacaktır, bu nedenle bu başlığa başka sorumluluklar verilebilir.
Bu pozisyona kim girebilir?
Anaokulunun başı nasıl olunur? Bu seviyedeki bir liderin bir takım nitelikleri olmalı ve yeterlilik şartlarını sağlamalıdır. Anaokulu başkanının eğitimi ekonomi, pedagoji veya yönetim alanlarında yüksek olmalıdır. Pedagoji alanındaki deneyim en az 5 yıl olmalıdır. Bazen kafa eşzamanlı olarak pedagojik faaliyetler yürütür. Bu durumda, çalışan öğretmenlerin mesleki standartlarına uymak zorundadır.
Mevzuat, bu pozisyonda bulunma hakkına sahip olmayan insan gruplarını sağlar. Bunlar arasında sabıka kaydı olan, belirli hastalıklardan muzdarip insanlar vb. Anaokulu müdürünün görev tanımı bu sınırlamaları tanımlamalıdır. Bu çalışan, gerekli düzenlemelerin, yasaların ve anaokulunun şartlarının listesi hakkında bilgi sahibi olmalıdır.
DOW Başkanının hakları
Mevzuat, kurum yöneticilerinin temel haklarını sağlamıştır. Bunları tekrar dahili belgelere kaydetmek gerekli değildir. Anaokulu başkanının hakları bölümünde, aşağıdaki hakların tescili anlamlıdır:
- Görevlerin yerine getirilmesinde yardımın gerekliliği.
- Çalışma konularında yapılacak değişiklikler ve önerilerle üst yönetime başvurma, vb.
Anaokulunun başının hakkı:
- Yapısal birimlerin her iki kafasını ve belirli bir uzmanı bağlayan çalışma niteliğinde talimatlar vermek.
- Çalışma görevlerini düzgün bir şekilde yerine getirmeyen veya yapamayan astlara cezaların (maddi ve disiplin) uygulanması konusunda bağımsız olarak kararlar verin. Ayrıca, bu çalışan, kendilerini iyi işlerle ayırt eden uzmanları teşvik edebilir.
- Tüzüğün gereklerini yerine getirirken, okul öncesi kurumun mülklerini ve fonlarını tamamen elden çıkarın.
- Uygun mesleki koşulları oluşturmak için gereken her şeyi isteyin: ekipman, envanter, sıhhi, hijyenik norm ve kurallara uygun rahat bir çalışma alanı vb.
- Vize ve imza bu çalışanın yetki alanına giren belgeler.
Mevzuat, anaokulu başkanının yıllık ücretli uzatılmış izni sağlar. Bu çalışan, erken emeklilik aylığı alma ve iş kazası veya meslek hastalığının alınması nedeniyle sağlık hasarının meydana geldiği durumlarda ücretsiz tıbbi, sosyal ve profesyonel yardım alma hakkına sahiptir.
DOU Başkanı'nın Sorumluluğu
Mevzuat ayrıca yöneticilerin sorumluluğunu da belirler.
Bir anaokulu müdürünün mesleği, aşağıdaki sorumluluk türlerini ima eder:
- Materyal (medeni hukuk).
- İdari.
- Disiplin (iş kanununa göre).
- Ceza.
Talimat verme prosedürü
Bu belge hem ayrı olarak hem de işçinin iş sözleşmesinin eki olarak yürütülür. Bazı durumlarda anaokulu başkanının iş tanımı kurumun ilgili bölümleriyle kararlaştırılmalıdır:
- Hukuk departmanı
- İK hizmeti.
- Belediye vb
Talimatlar geliştiricisi hakkında bilgi içermelidir. Bu belgeyi okuduktan sonra, anaokulunun başkanı imzasını koyar ve imza için ikinci bir onaylı kopya alır.
Çalışma planı
DOW'ta, yöneticinin çalışma planı ana belgelerden biridir.Bu belge, zamanında doldurulması gereken öğretim elemanlarına özel görevler koymak için gereklidir. Okul öncesi kurumun başkanının yıllık bir plan ve yıllık bir plan hazırlaması gerekmektedir.
Çalışma planında yer alan en yaygın görevleri vurgulayabilirsiniz:
- Amacı öğretim kadrosuyla çalışmaktır.
- Amacı ya da pedagojik eğitimi olan öğrencilerin yasal temsilcileriyle çalışma yapmak.
- Eğitim ve öğretim programları sürecinde yürütülen faaliyetler.
- Hemşirelik personeli ve sağlık personeli ile yapılması gereken işler.
Bu belge herhangi bir biçimde verilebilir: çevrimsel, şematik blok, aylık, takvim vb. Öğretim kadrosunun mesleki seviyesi ve belirli bir kurumun özellikleri dikkate alınarak yıl için bir çalışma planı hazırlanmalıdır. Bu belge tüm öğretim elemanlarına yönelik olmalı, çalışanların ortak faaliyetlerini geliştirmelidir. Buna göre önemli bir nokta, her çalışanın, iş sürecinin organizasyonundaki rolünü açıkça anlamak zorunda olmasıdır. Bu doğrudan planda öngörülen görevlerin uygulanmasının etkinliği ile doğrudan ilgilidir.
İş akışı yöneticisi
Siklogramın amacı, yöneticinin faaliyetlerini zamanında ve kesin olarak tanımlanmış bir sırayla düzenlemektir. Bu belgenin avantajı, yönetsel süreçleri, döngüsel niteliklerini ve tüm yöneticinin iş faaliyetlerinin dengesini grafiksel olarak yansıtmasıdır. Şema-siklogram GEF DO şartlarına uygun olarak derlenmiştir.
Bu ilkelere göre, milletvekilinin ve tüm öğretmenlerin faaliyetlerinin bir siklogramı derlenir. Aslında, bu çok yararlı bir belgedir. Derlemesini yalnızca bir görev olarak almazsanız, daha sonra DOW'un çalışmasını iyileştirmede oldukça etkili bir araç olarak kullanılabilir. Her zaman, siklogramın derlenmesi sırasında deneyim, zamana bağlı olan rejim ve eğitim bloklarının planlanması ve koordinasyonunda görülür.
Kendi kendine eğitim planı
DOE'nin ana sorunu temelinde derlenmiştir. Belge başlığında amaçların, konuların, görevlerin, beklenen sonucun, bir soru listesinin belirtilmesi gerekir. Ayrıca, yıl boyunca yapılan çalışmalar hakkında bir rapor formu sunar - toplantılarda yapılan konuşmalarda, pedagojik konseylerde.
Bu belgeyi derlerken, aşağıdaki aşamaları ayrı bir formda düzeltmek gerekir: prognostik, tanısal, genelleme, pratik, uygulama. Kendi kendine eğitim planı, kendi kendine eğitim, pratik faaliyetler ve son tarihler üzerinde yapılan çalışmaların içeriğini de içerir.
Anaokulu başkanının maaşı
Rusya'da bu çalışanın ortalama geliri 45 bin ruble. Hem belediye hem de özel anaokulları dikkate alınarak ortalama değerin alındığı anlaşılmalıdır. Belediye kurumlarında kreş yöneticilerinin çalışmaları oldukça düşük oranlarda ödenmektedir.
Özel bir kurumda, yöneticinin maaşı 130 bin ruble'ye ulaşabilir. İşte gelir doğrudan bağlı:
- Öğrenci sayısı.
- Katılım d / s, çeşitli etkinliklere, yarışmalara.
- Özel odak
- Çalışan deneyimi
- Bölge
En büyük maaşlar, St Petersburg ve Moskova'daki yöneticilerde belirlendi - 60 - 120 bin ruble. Asgari ücretin arttığını göz önüne alındığında, uzmanların ödemesi yakında dikkate alınmalıdır. Artmalı.
Aşağıdaki alanlarda bu uzmanlık alanında çok fazla boş yer var:
- Moskova bölgesi -% 53.
- Rostov bölgesi -% 12.
- Leningrad bölgesi -% 14.
- Tataristan Cumhuriyeti -% 5.
Sonuç
Bu alandaki gelecekteki işçiler, bir okul öncesi eğitim kurumu başkanı çalışmalarının herkesin başaramayacağı bir takım zorluklar olduğunu anlamalıdır.İlk olarak, genellikle isimsiz şikayetler personel ve kurum tarafından alınır. İkincisi, sıhhi-epidemiyolojik hizmetlerden başlayarak daha yüksek makamlarla biten sürekli kontroller. Üçüncüsü, koruyucu bir çocuğun yaralanması veya bir kurumda gıda zehirlenmesi olması durumunda, anaokulu yoğun testlere tabi tutulur ve kurumun yöneticisi her şeyden kesinlikle sorumludur.