Pinagsasama ng paaralan ang mga guro at mag-aaral, may malalim na epekto sa mga bata. Upang ang mga magulang ay mahinahon at may kumpiyansa na ipadala ang kanilang mga anak sa paaralan, isang napakalaking dami ng trabaho ang ginagawa upang matiyak ang kaligtasan, ang espesyal na pansin ay binabayaran sa mga isyu sa kaligtasan ng sunog.
Preventative na gawain
Lahat ng mga hakbang sa pag-iwas upang maiwasan ang sunog ay dapat isagawa sa lugar ng paaralan bago magsimula ang taon ng paaralan. Ang mga klase ay dapat suriin ng mga espesyal na komisyon, at mga empleyado pangangasiwa ng sunog dapat magpasya kung ligtas ang institusyon.
Upang maprotektahan ang buhay at kalusugan ng mga mag-aaral at kawani, mga magulang at base at materyal at teknikal na batayan, ang mga sumusunod na hakbang sa pag-iwas ay kinuha:
- ang mga espesyal na pasilidad ng imbakan ay nilagyan;
- naka-install ang mga awtomatikong system ng notification;
- pagkakaroon ng emergency exit;
- isang plano ng paglisan ay binuo at inaprubahan, sa mga maginhawang lugar sa bawat palapag mayroong mga visual scheme upang pag-aralan ng mga bata;
- nilikha ang visual agitation (nakatayo, diagram, poster) sa paksa;
- isinasagawa ang mga pagsasanay sa mga mag-aaral at kawani upang makabuo ng mga kasanayan sa paglikas;
- ipinagkaloob ang mga kondisyon para sa wastong pag-iimbak ng kagamitan at produkto, at hindi pinahihintulutan ang pagkalat ng mga lugar.
Ano ang responsibilidad ng pinuno ng institusyong pang-edukasyon
Ang kaligtasan ng sunog sa paaralan at ang lahat ng mga isyu na may kaugnayan dito ay dapat na palaging sinusubaybayan ng ulo, na dapat:
- sa pamamagitan ng utos ng paaralan na humirang ng isang responsableng tao;
- magbigay sa kanya ng lahat ng uri ng tulong at suporta at subaybayan ang kanyang gawain;
- magbigay ng regular na mga briefings;
- balangkas ang mga tungkulin at kilos ng mga tauhan kung sakaling may emergency.
Ang maingat na pagpili ng mga kwalipikadong tauhan, na ipagkatiwala sa proseso ng pag-install, pag-aayos at pagpapanatili ng mga de-koryenteng mga kable at kagamitan sa gusali, ay sisiguro ang kaligtasan ng sunog sa paaralan.
Ang mga dokumento ng pangangasiwa ng institusyong pang-edukasyon ay dapat isama ang lahat ng mga isyu sa kaligtasan na nasasakop sa mga order, tagubilin, panuntunan at plano para sa paglisan.
Ang punong-guro sa kanyang trabaho ay nakasalalay sa mga dokumento ng regulasyon at pambatasan. Ang mga lokal na pamahalaan ay dapat magbigay ng suporta at tulong sa pagkuha ng mataas na kalidad at modernong kagamitan at pagpapatupad ng kontrol.
Pagtuturo: kaligtasan ng sunog sa paaralan
Ang pagtuturo sa mga hakbang sa kaligtasan ng sunog ay dapat na aprubahan ng punong-guro ng paaralan. Binalangkas nito ang mga hakbang upang mapanatili ang mga bakuran ng paaralan, corridors at iba pang mga lugar ng paaralan sa maayos na pagkakasunud-sunod. Ang lugar para sa paninigarilyo, ang pamamaraan para sa pagpapalakas ng de-koryenteng kagamitan kung sakaling magkaroon ng apoy ay dapat matukoy dito, ang mga petsa para sa pagsasaayos at pansamantalang mainit na trabaho ay dapat na maitatag, at ang mga aksyon ng mga tauhan kung sakaling sunog ay dapat lagdaan.
Ang isang sheet sheet ay nakalakip sa mga tagubilin, at ang annex ay dapat magsama ng isang plano para sa paglisan ng mga mag-aaral at lahat ng mga tauhan mula sa gusali ng paaralan. Ang mga unang hakbang na kinakailangan upang sundin kapag nakita ang isang sunog ay nakabalangkas sa memo.
Mga aksyon ng mga empleyado kung sakaling may deteksyon ng sunog
Ang kaligtasan ng sunog sa paaralan ay sinisiguro ng pagsunod sa mga patakaran ng parehong mga kawani at mag-aaral. Ngunit kung, gayunpaman, isang sunog ang naganap, paano dapat kumilos ang mga tauhan ng institusyong pang-edukasyon?
- Ang guro, sa unang tanda ng isang sunog, ay dapat ipakita sa pamamagitan ng kanyang sariling halimbawa kung paano dapat gawin ang mahinahon at maingat na pagpapasya.
- Hindi dapat pahintulutan ang mga mag-aaral na mag-alala at iwanan nang random ang silid.
- Sa exit, ang silid ng paaralan ay de-energized, sarado ang mga bintana at pintuan.
- Dapat ilisan ng guro ang klase tulad ng pinlano. Ang una ay ang mga bata. Kung ang mga bata ay nasa ligtas na distansya, ang tawag sa roll ay isinasagawa, kinakailangan ang pangangalagang medikal.
- Kung ang isang sunog ay napansin, ang bantay ay dapat magbigay ng isang tawag sa babala o senyas ng boses, magpadala ng impormasyon tungkol sa sunog sa serbisyo ng pagluwas, abisuhan ang pamamahala o pangangasiwa.
- Lahat ng mga kawani ng paaralan, kabilang ang mga aklatan, kusina at shift workers, ay dapat mapadali ang paglisan ng mga mag-aaral.
- Ang mga medikal na tauhan ay responsable sa pagbibigay ng first aid, kung saan ang mga kinakailangang gamot ay inihanda nang maaga.
Ano ang isang plano sa paglikas?
Pinapayagan ka ng isang plano ng paglisan ng sunog na mai-streamline ang proseso ng paglisan ng mga tao sa mga kaso ng pang-emergency. Dapat itong binubuo ng dalawang bahagi: tekstwal at graphic. Sa graphic na bahagi, kung saan ang layout ng bagay mismo ay inilalarawan, dapat na ipahiwatig ang sumusunod:
- lahat ng posibleng mga ruta ng pagtakas;
- emergency exit at ang kanilang eksaktong lokasyon;
- lokasyon ng paraan para sa pag-save ng mga tao at proteksyon ng sunog;
- hagdan, hagdanan at paglabas ng emerhensiya;
- "Narito ka" na marka (lokasyon ng plano).
Sa bahagi ng teksto ng plano, ipinapahiwatig ang pag-decode ng lahat ng mga simbolo ng plano. Ipinapahiwatig din nito ang mga pamamaraan ng babala ng isang sunog, aksidente o iba pang emerhensiya, ay nagpapahiwatig ng pamamaraan para sa pagtawag sa mga kagawaran ng sunog, mga serbisyong pang-emergency, tungkulin at pagkilos ng mga tao.
Ang plano ng evacuation ng sunog ay ginagamit upang mapadali ang orientation ng mga tao sa emergency zone para sa emergency rescue at iba pang mga aktibidad sa pinangyarihan.
Paano gumawa ng isang plano sa paglikas
Kailangan mong simulan ang paggawa ng isang evacuation plan sa pamamagitan ng pagguhit ng isang plano sa sahig ng gusali. Sa kasong ito, ang isang minimum lamang ng mga pinaka makabuluhang mga detalye ay inilalarawan. Ang solid na berdeng arrow ay dapat ipahiwatig ang mga pangunahing paraan upang ilikas ang mga tao. Ang pagpapahinto ng mga arrow ng parehong kulay ay dapat magpahiwatig ng mga ruta ng pagtakas ng emergency. Sa tulong ng mga maginoo na palatandaan, ipinapakita ang mga lokasyon ng mga pinapatay ng sunog, sunog na hydrant, telepono, mga awtomatikong sunog sa / off system, mga de-koryenteng mga panel.
Sa anyo ng isang talahanayan, maaari mong ilarawan ang bahagi ng teksto ng plano, na masasalamin ang mga pamamaraan ng babala ng isang sunog, ang samahan ng paglisan, mga pamamaraan ng pagsuri sa pagpapatakbo ng mga awtomatikong sunog. Ang bahaging ito ay maaaring pupunan ng mga memo at mga tagubilin para sa mga manggagawa, na ilalarawan ang mga pangunahing aksyon sa panahon ng sunog.
Bilang isang apendiks sa talahanayan, isang listahan ng mga responsableng tao na may grap para sa pagpipinta sa pamilyar sa planong paglisan ay dapat gawin. Sa katapusan ay ang petsa ng plano, na kung saan ay selyadong sa pamamagitan ng selyo ng samahan at ang lagda ng opisyal.
Ang isang plano sa paglikas sa paaralan ay nai-post sa mga kilalang lugar sa bawat palapag.
Proseso ng Paglisan ng Mag-aaral
Upang maisaayos ang paglisan ng mga mag-aaral at guro mula sa paaralan, ang mga guro ay itinalaga na may pananagutan sa pamamaraang umalis sa gusali. Kinokontrol ng mga tagapagturo na ito ang daloy ng mga tao sa bawat palapag. Ang klase ay dapat na lumikas sa isang guro na may aralin sa oras ng sunog.
Responsable para sa kaligtasan ng sunog sa paaralan para sa tagal ng mga kaganapan sa palakasan o pangkultura at libangan, ang tagapag-ayos ay naging, na dapat munang dumaan at tiyakin na ang mga posibleng mga ruta ng pagtakas ay bukas, hindi hinarangan.
Sa panahon ng taon, ang mga espesyal na klase at pagtuturo ay dapat gaganapin sa mga taong responsable sa paglikas.Sa plano sa gawaing pang-edukasyon, tungkulin ng guro sa klase na isama ang isang pag-uusap sa mga mag-aaral tungkol sa kahalagahan ng pagsunod sa mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog hindi lamang sa paaralan, kundi sa lahat ng mga lugar ng buhay.
Mga Aktibidad sa Kaligtasan sa Sunog sa Paaralan
Walang pangalawang paksa tungkol sa isyu ng kaligtasan ng bata. Sa paaralan at sa bahay, ang mga bata ay patuloy na dapat paalalahanan kung gaano mapanganib ang apoy. Ang mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog sa paaralan ay dapat na maingat na idinisenyo at mahigpit na sinusundan ng lahat. Ang pangunahing mga patakaran ay kasama ang pagbabawal sa paninigarilyo at mga guro ng paaralan, at, siyempre, ang mga mag-aaral sa mga bakuran ng paaralan; isang pagbabawal sa pagdadala ng mga paputok o iba pang mga paputok na bagay sa paaralan; ang mga nasusunog na sangkap, mga tugma at lighters ay hindi dapat dalhin sa gusali ng paaralan at sa teritoryo nito.
Ang kaligtasan ng sunog sa paaralan bilang mga panuntunan ng pag-uugali sa mga sitwasyong ito ng mga mag-aaral ay magiging mas mahusay at mas madali upang maiintindihan kung ang impormasyon ay kasama sa iba't ibang klase at mga aktibidad na extracurricular. Ang mga form at pamamaraan ng paglalahad ng impormasyon ay dapat na magkakaiba, na may malikhaing diskarte at kinasasangkutan ng mga bata mismo, kanilang mga inisyatibo at pagkamalikhain. Ang mga kumpetisyon, mga karera sa relay, sketch ay maaaring itinalaga sa paksang "Kaligtasan ng Sunog". Ang isang kaganapan sa paaralan ay maaaring gaganapin sa pagkakasangkot ng Ministry of Emergency o may ekskursiyon sa departamento ng sunog.
Ang mga eksibisyon ng mga poster at guhit sa paksang ito ay maaaring isagawa. Sa elementarya, ang isang tema ng sunog ay maaaring magamit bilang materyal na ginawa sa isang aralin sa wikang Ruso. Bilang karagdagan, maaari kang lumikha ng isang pagtatanghal na naaangkop sa paksa sa iyong mga paboritong character na cartoon. Ang mga maliliit na mag-aaral mismo ay maaaring yugto ng mga tula ng mga bata nina Marshak at Chukovsky. Magkakaroon pa ng higit na sigasig kung may pagkakataon na magbago sa mga costume.
Ang mga mag-aaral ng sekondarya at mataas na paaralan ay maaaring ligtas na kasangkot sa paglikha ng mga poster, mga mock-up na nagpapakita ng mga hakbang sa kaligtasan ng sunog sa paaralan o ang proseso ng paglisan ng mga tao mula sa isang gusali. Ang mga tao ay masaya na subukan sa isang hanay ng mga damit, naka-deploy ng isang fire hose, gumamit ng isang fire extinguisher.
Ang kaligtasan ng sunog sa paaralan ay masisiguro kung ang mga hakbang para sa pag-uugali ay binalak at regular. Kung ang diskarte ay pinili hindi tradisyonal, ngunit ang paglalaro - kasama ang paglahok ng mga mag-aaral sa mga kapaki-pakinabang na aktibidad sa lipunan.
