การรับรองของรัฐคืออะไร โดยทั่วไปแล้วคำนี้มาจากภาษาละติน แท้จริงแล้วมันหมายถึง "การสร้างความไว้วางใจ" ในวันที่การรับรองได้รับความสำคัญของการตรวจสอบการปฏิบัติตามมาตรฐานที่ยอมรับโดยทั่วไปและยืนยันสถานะบางอย่าง สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือการรับรองในระดับรัฐโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่สถาบันการศึกษา กระบวนการที่คล้ายกันนั้นอยู่ภายใต้การควบคุมของกฎหมาย

คุณสมบัติทั่วไปของการรับรอง
กรอบกฎหมายเกี่ยวกับการรับรองของรัฐของภาคการศึกษามักจะเสริมและการปรับเปลี่ยนบางอย่างจะทำมัน ปรากฏการณ์นี้อธิบายโดยข้อเท็จจริงที่ว่าฟังก์ชั่นการควบคุมและการกำกับดูแลมีการปรับปรุงเมื่อเวลาผ่านไปและการพัฒนาระบบของรัฐ
การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการในด้านการศึกษา การรับรองและการรับรองขององค์กรวิทยาศาสตร์และสถาบันการศึกษาเริ่มขึ้นในปี 2010
การเปลี่ยนแปลงกฎหมายแนะนำว่าการรับรองและการรับรองในสาขาการศึกษาจะดำเนินการโดยไม่คำนึงถึงประเภทและประเภทขององค์กร อย่างไรก็ตามกฎระเบียบเดียวกันมีข้อยกเว้นบางประการ การตรวจสอบเหล่านี้ใช้ไม่ได้กับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและขอบเขตของการศึกษาเพิ่มเติมของเด็ก โครงสร้างอื่น ๆ ที่ดำเนินการฝึกอบรมตามมาตรฐานของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางข้อกำหนดของรัฐบาลกลางหรือกฎหมายจะต้องดำเนินการตามขั้นตอนที่เหมาะสม

ความแตกต่างที่สำคัญ
มีความแตกต่างกันเล็กน้อยที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับการรับรองสถาบันของรัฐซึ่งรวมถึงหน่วยที่ใช้โปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียน คำถามคือสถาบันควรปฏิบัติตามขั้นตอนการประเมินความสอดคล้องหรือไม่ ตามมาตรฐานปัจจุบันโครงสร้างนี้ได้รับการรับรองแล้ว แต่ไม่รวมถึงโปรแกรมข้างต้น ควรสังเกตว่าการใช้งานโปรแกรมดังกล่าวต้องได้รับอนุญาตพิเศษ นี่คือใบอนุญาตที่ให้สิทธิในการดำเนินกิจกรรมสำหรับโปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียน องค์กรที่สนับสนุนโครงการเสริมการศึกษาก็ตกอยู่ในหมวดหมู่นี้เช่นบ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็กโรงเรียนกีฬา ฯลฯ ไม่ได้รับการรับรองกิจกรรมการศึกษาของรัฐ
ค่าธรรมเนียมการรับรอง
กฎหมายของรัฐบาลกลางกำหนดค่าธรรมเนียมของรัฐเพื่อชำระเป็นค่าธรรมเนียมสำหรับสถาบันการศึกษาที่ได้รับการรับรอง หน้าที่นี้ได้กลายเป็นสิ่งทดแทนการชำระเงินตามข้อตกลงกับองค์กรที่ให้บริการข้อมูลและวิธีการ จำนวนหน้าที่ถูกควบคุมโดยกฎหมายภาษี นั่นคือปรากฎว่าการรับรองของรัฐของโปรแกรมการศึกษาจากมุมมองทางกฎหมายจะดำเนินการเสียค่าใช้จ่ายตามที่รวมอยู่ในบริการจำนวนมากที่ให้ค่าใช้จ่ายของกองทุนจากงบประมาณ

รัฐกำหนดอัตราภาษีต่อไปนี้:
- สถาบันการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น - 130,000 รูเบิลและ 70,000 รูปีสำหรับทิศทางเพิ่มเติมภายในองค์กรและสาขาซึ่งจะต้องรวมอยู่ในใบรับรองการได้รับการรับรอง
- สถาบันดำเนินการเพิ่มเติมโปรแกรมการศึกษามืออาชีพ - 120,000 รูเบิล
- สถาบันการศึกษาสายอาชีพรอง - 50,000 รูเบิล
- สถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษา - 40,000 รูเบิล
- สถาบันการศึกษาประเภทอื่น - 10,000 รูเบิล
- การเปลี่ยนสถานะและการลงทะเบียนใบรับรองใหม่จะมีราคาสูงถึง 70,000 รูเบิล
ตัวอย่างเช่นในการออกใบอนุญาตชั่วคราวคุณจะต้องจ่าย 2,000 รูเบิล ในขณะที่การชำระเงินของการรับรองถูกแทนที่ด้วยค่าธรรมเนียมคงที่กับงบประมาณของรัฐสถาบันมีสิทธิ์ที่จะทำข้อตกลงกับบุคคลที่สามเพื่อให้บริการสำหรับการเตรียมความพร้อมสำหรับการรับรอง
ความแตกต่างได้รับการรับรอง
การรับรองของรัฐเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างซับซ้อนและมีความยาว ข้อกำหนดรวมถึงความสนใจที่เพิ่มขึ้นในโปรแกรมการศึกษา สิ่งนี้ใช้กับสถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษาระดับมัธยมศึกษาและระดับสูงกว่า ใบอนุญาตสำหรับประเภทเหล่านี้ไม่ได้ออกสำหรับโปรแกรมเฉพาะ แต่สำหรับพื้นที่เพิ่มเติมที่กำหนดโดยหน่วยงานกำกับดูแล นโยบายดังกล่าวทำให้สามารถเสริมหรือเปลี่ยนแปลงโครงการได้โดยไม่ต้องแจ้งโครงสร้างที่ได้รับอนุญาต การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จัดทำโดยใบอนุญาตที่ออกให้
กฎหมาย "การศึกษา" จัดให้มีการรับรองจากรัฐในสถาบันที่มีนักเรียนกำลังศึกษาหรือสำเร็จการศึกษาภายใต้โปรแกรมบางโปรแกรมในปีปัจจุบัน นอกจากนี้การรับรองจะดำเนินการในขั้นตอน

การตรวจสอบตนเองและการสอบ
การรับรองวิทยฐานะเกี่ยวข้องกับการประเมินอิสระโดยสถาบันการศึกษาของกิจกรรมของตนเอง ก่อนหน้านี้ขั้นตอนการประเมินตนเองได้ดำเนินการส่วนใหญ่ในสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้น กฎสำหรับการประเมินตนเองได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานบริหารในระดับรัฐบาลกลาง เขายังพัฒนากลยุทธ์ทางการศึกษา
การได้รับการรับรองและการออกใบอนุญาตจำเป็นต้องมีกระบวนการบางอย่างที่มุ่งเน้นการระบุความสอดคล้องของหลักสูตร GEF การตรวจสอบจะขึ้นอยู่กับการผสมผสานของผู้สำเร็จการศึกษาและนักเรียนของโปรแกรมเหล่านี้ นอกจากนี้การตรวจสอบตัวชี้วัดหลักของการทำงานของมหาวิทยาลัย

รายการตัวบ่งชี้ได้รับการอนุมัติในระดับรัฐ เกณฑ์ที่ใช้ประเมินตัวบ่งชี้เหล่านี้และประเภทและประเภทของสถาบันถูกบันทึกโดยหน่วยงานรับรองของรัฐ สิ่งนี้สำคัญมาก ในกรณีของโรงเรียนตัวอย่างเช่นแผนกการศึกษาระดับภูมิภาคหรือกระทรวงถือว่าเป็นหน่วยงานดังกล่าว แน่นอนตัวชี้วัดเหล่านี้ควรมีส่วนร่วมในขอบเขตการศึกษาและรายการของตัวชี้วัดจะต้องเห็นด้วยกับกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์
เอกสารที่จำเป็น
กฎระเบียบที่ได้รับการรับรองให้สำหรับขั้นตอนในหลายขั้นตอน ในระยะแรกหัวหน้าสถาบันวิเคราะห์กิจกรรมของสถาบันการศึกษาและจัดทำรายงานการตรวจสอบตนเอง จากนั้นชุดเอกสารและแอปพลิเคชันจากสถาบันการศึกษาเพื่อการรับรองภายใต้บางโปรแกรมจะถูกส่งไปยังหน่วยงานที่ได้รับอนุญาต รายการของเอกสารที่จำเป็นรวมถึง:
- สำเนากฎบัตรของสถาบันแผนการโครงการที่จะดำเนินการรับรองหลักสูตรการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีหลักรวมถึงข้อบังคับของแผนกและสาขา
- รายงานจากการตรวจสอบตนเอง
การรับรองของรัฐขององค์กรจะแสดงในเอกสารพิเศษที่ออกหลังจากการตรวจสอบ ต้องอธิบายเอกสารที่ส่งเพื่อการตรวจสอบ สำเนาทั้งหมดจะต้องมีการรับรอง นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องแนบใบเสร็จรับเงินเพื่อยืนยันความเป็นจริงของการชำระภาษีของรัฐ

เอกสารข้างต้นทั้งหมดจะต้องจัดให้มีบนกระดาษ อนุญาตให้นำเสนอส่วนตัวหรือส่งจดหมาย เป็นไปได้ที่จะให้เอกสารในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ โปรดทราบว่าในตัวเลือกนี้มีความจำเป็นต้องรับรองเอกสารที่มีลายเซ็นอิเล็กทรอนิกส์
ยื่นใบสมัครและตัดสินใจ
การรับรองสถาบันการศึกษาจะดำเนินการกับการรักษาที่เหมาะสม ในกรณีนี้แอปพลิเคชันควรมีข้อมูลต่อไปนี้:
- ชื่อเต็มสถานที่และพื้นฐานทางกฎหมายของสถาบันตามกฎบัตร
- ที่อยู่และชื่อเต็มของสาขาของสถาบัน (ถ้ามี)
- ข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าสู่สถาบันลงทะเบียนเพียงครั้งเดียว
- TIN และข้อมูลอื่น ๆ ยืนยันการลงทะเบียนของสถาบันพร้อมบันทึกภาษี
- ข้อมูลเกี่ยวกับการรับรองครั้งก่อน
- ประเภทและประเภทของสถาบันการศึกษา
- รายการโปรแกรมที่ใช้สำหรับการรับรอง
ไม่เกิน 7 วันหลังจากได้รับใบสมัครหน่วยงานที่ได้รับการรับรองจะส่งสถาบันหรือให้ตัวแทนแจ้งว่าเอกสารที่ส่งนั้นอยู่ในระหว่างการพิจารณา หากเอกสารที่ส่งไม่สอดคล้องกับกฎระเบียบที่จัดตั้งขึ้นและรายการสถาบันจะได้รับสองเดือนเพื่อแก้ไขข้อบกพร่อง

ได้รับการรับรอง
การรับรองจะดำเนินการในรูปแบบของเหตุการณ์ต่าง ๆ กล่าวคือ:
- การประเมินคุณภาพของการให้บริการการศึกษาและการปฏิบัติตามโปรแกรมที่นำเสนอกับข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง
- การอภิปรายผลที่ได้รับระหว่างการตรวจประเมิน
- การตัดสินใจเกี่ยวกับการขยายหรือปฏิเสธที่จะต่ออายุการรับรอง
- เข้าสู่สถาบันในการลงทะเบียนพิเศษ
- การออกใบรับรองพิเศษของการรับรองสถานะจากสถาบันการศึกษา
- การแจ้งของผู้บริหารเกี่ยวกับผลการตรวจสอบเป็นลายลักษณ์อักษร
ตัวชี้วัด
สำหรับเกณฑ์และตัวชี้วัดที่ได้รับการรับรองจะถูกกำหนดโดยองค์กรซึ่งดำเนินการตรวจสอบ นอกจากนี้ยังมีตัวชี้วัดสำคัญที่พบได้ทั่วไปสำหรับหน่วยงานที่ได้รับการรับรอง:
- การปฏิบัติตามแผนที่เสนอด้วยโปรแกรมการฝึกอบรม
- การสนับสนุนด้านกฎระเบียบ
- การประเมินคุณภาพของกระบวนการศึกษา
- ปฏิบัติตามมาตรฐานของโครงสร้างองค์กรของสถาบัน
- ระดับที่สถาบันจัดหาสื่อการเรียนการสอนที่จำเป็น
- ความคิดเห็นของนักเรียนพนักงานและผู้สำเร็จการศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้
ตอนนี้เป็นที่รู้จักกันว่านี่คือการรับรองจากรัฐ