Hva er potensialet? Dette begrepet finnes i økonomisk litteratur. Det er også aktuelt på områder som biologi, matematikk, fysikk, kjemi. Generelt sett er potensielle reserver som er tilgjengelige og kan brukes om nødvendig. I denne artikkelen vil vi undersøke detaljert etymologien, betydningen og bruken av dette ordet.
Opprinnelsen
Dette uttrykket kommer fra ordet potensia, som er oversatt fra latin som "makt", "makt". På hvert europeisk språk er det mange lån fra talen til de innbyggerne som en gang bodde det gamle Roma. Og spesielt mange ord med latin opprinnelse er til stede i forskjellige terminologier. Potensial er et begrep som først dukket opp i medisinsk ordforråd.
Biologi og fysikk
En nevron er en strukturelt funksjonell enhet i nervesystemet. Membranpotensial er en slags nevronreserve i en uopphisset tilstand. I biologi brukes det aktuelle spørsmålet i denne artikkelen ganske ofte. Dermed karakteriseres visse fysiske prosesser. I tillegg brukes ordet på forskjellige biologiske objekter. I fysikk er potensial en kvantitativ egenskap for felt (elektrisk, magnetisk, gravitasjon).
økonomi
Fra ovenstående kan vi oppsummere. Potensial - dette er kilder og muligheter som kan aktiveres for å oppnå et spesifikt mål. Hver stat setter seg visse oppgaver. Hovedmålet er å oppnå befolkningens kulturelle og materielle levestandard. Økonomisk potensial - et sett av sektorer i økonomien designet for å produsere de nødvendige produktene og levere tjenester til befolkningen i landet. Stater i økonomiske termer skiller seg fra hverandre når det gjelder arbeidsressurser, utviklingsnivået for jordbruk og konstruksjon og resultatene av vitenskapelig og teknologisk fremgang. Alle disse funksjonene er faktorer som bestemmer det økonomiske potensialet.
psykologi
Potensialet til en person er skjulte muligheter, det vil si en persons evner som kanskje ikke blir lagt merke til, men som blir tydelig med deres utvikling. For å bestemme tilstedeværelsen av eventuelle foretak analyseres de eksterne og interne indikatorene. Det siste inkluderer en persons mentale helse og hva han søker å fylle livet sitt med.
Kreativitet er siden av intelligens, som er ansvarlig for personlighetens evne til å danne et originalt synspunkt, for å åpne nye veier for å løse tildelte oppgaver. For å identifisere slike muligheter har psykologer utviklet mange spesielle tester. Men selv uten å forske, kan det uten vanskeligheter bestemmes at en person som ikke er begrenset i sin aktivitet til å gjenta lærte handlinger, men skaper noe nytt, har betydelig kreativt potensiale.
Når det gjelder kunstnerens potensial, innebærer det en kombinasjon av faktorer som alder, mental og fysisk helse, profesjonell trening, arbeidsevne, arbeidserfaring og personlige egenskaper.
pedagogikk
I pedagogikk er det en rekke begreper som brukes for å bestemme de eller andre muligheter studentene har. I tillegg til kreativitet, kan man også navngi kognitiv, verdi, kommunikativ og kunstnerisk. I dannelsen av en harmonisk personlighet spiller utviklingen av alle babyens evner en betydelig rolle.Og derfor er hovedtyper av utdanning i moderne pedagogikk den enhetlige utviklingen av alle potensialene som er listet over. Derfor er utdanningsprosessen i barneskolen primært rettet mot utvikling av kreative, kognitive, kommunikative og kunstneriske evner.
Daglig bruk
Potensialbegrepet er godt forankret i hverdagens tale. Dette ordet brukes ikke bare som et spesielt begrep. Det finnes i forskjellige sammenhenger. For eksempel brukes begrepet av samtalepartnere når de snakker om arbeid, personlige interesser, deres utvikling, trening, evner og talenter. Det brukes ofte når vi snakker om kunstnere, forfattere, regissører og andre kreative personligheter.
