Jepun sehingga akhir Abad Pertengahan tersembunyi dari seluruh dunia: tidak masuk atau tidak. Tetapi sebaik sahaja dinding-dinding yang tinggi jatuh, dunia mula aktif mempelajari negara misterius ini, khususnya pendidikan di Jepun.
Secara ringkas mengenai perkara utama
Di Tanah Matahari Terbit, pendidikan adalah salah satu tujuan utama dan utama dalam kehidupan. Ia menentukan masa depan lelaki. Sistem pendidikan di Jepun tidak banyak berubah sejak abad ke-6. Walaupun selepas Perang Dunia Kedua, ia sangat dipengaruhi oleh British, Perancis dan khususnya sistem Amerika. Penduduk Jepun mula belajar praktikal dengan lampin. Pertama, ibu bapa menanamkan dalam diri mereka, tata cara tingkah laku, mengajar dasar-dasar menghitung dan membaca. Buaian, tadika, sekolah rendah, menengah dan sekolah tinggi lagi. Selepas itu, universiti, kolej atau sekolah vokasional khas.
Tahun akademik dibahagikan kepada tiga semester:
- Spring. Dari 1 April (ini adalah permulaan tahun sekolah) hingga pertengahan Julai.
- Musim panas Dari 1 September hingga pertengahan Disember.
- Musim sejuk. Dari awal bulan Januari hingga akhir bulan Mac. Tahun sekolah berakhir pada bulan Mac.
Selepas setiap semester, pelajar mengambil ujian pertengahan, dan peperiksaan pada akhir tahun. Di samping pelajaran, orang Jepun mempunyai peluang untuk menghadiri bulatan dan mengambil bahagian dalam perayaan. Sekarang mari kita lihat dengan lebih dekat pendidikan di Jepun
Prasekolah
Seperti yang telah disebutkan, etika dan tingkah laku ditimbulkan oleh ibu bapa. Di Jepun, terdapat dua jenis tadika:
- 保育園 (Hoikuen) - Pusat Negeri Penjagaan Anak. Institusi-institusi ini direka untuk yang terkecil. Mengikut perintah kerajaan, mereka diwujudkan secara khusus untuk menyokong ibu bekerja.
- 幼稚園 (Youchien) - tadika swasta. Institusi sedemikian direka untuk kanak-kanak yang lebih tua. Mereka mengajar menyanyi, melukis, membaca dan mengira. Institusi lebih mahal belajar Bahasa Inggeris. Jadi mereka datang ke sekolah sepenuhnya bersedia.
Perlu diingat bahawa fungsi utama tadika tidak begitu banyak pendidikan, tetapi sosialisasi. Iaitu, kanak-kanak diajar untuk berinteraksi dengan rakan-rakan dan masyarakat secara keseluruhan.
Sekolah rendah
Pendidikan di Jepun di sekolah rendah bermula pada usia enam tahun. Kebanyakan pertubuhan ini adalah milik negara, tetapi ada juga yang swasta. Di sekolah rendah, mereka mengajar bahasa Jepun, matematik, sains, muzik, lukisan, pendidikan jasmani dan buruh. Baru-baru ini, ia telah menjadi mandatori untuk memperkenalkan pengajaran bahasa Inggeris, yang mula-mula diajar hanya di sekolah menengah.
Tiada bulatan seperti itu di sekolah rendah, tetapi aktiviti ekstra kurikulum, seperti pertandingan sukan atau pertunjukan teater, diadakan. Pelajar berjalan dalam pakaian kasual. Satu-satunya elemen peralatan wajib: panama kuning, payung dan baju hujan dengan warna yang sama. Ini adalah sifat yang wajib apabila kelas diketuai pada lawatan supaya tidak kehilangan anak-anak di kalangan orang ramai.
Sekolah menengah
Jika anda menerjemahkan ke dalam akaun Rusia, maka ini adalah latihan dari gred 7 hingga 9. Kajian sains yang lebih mendalam ditambah kepada subjek sekolah rendah. Bilangan pelajaran bertambah dari 4 ke 7. Kelab minat muncul, di mana pelajar terlibat sehingga jam 18.00. Pengajaran setiap subjek diberikan kepada guru yang berasingan. Lebih daripada 30 orang belajar di kelas.
Ciri-ciri pendidikan di Jepun dapat dilihat dalam pembentukan kelas. Pertama, pelajar diagihkan mengikut tahap pengetahuan. Ini adalah perkara biasa di sekolah swasta, di mana ia dipercayai bahawa pelajar dengan gred rendah akan memberi kesan buruk kepada pelajar cemerlang.Kedua, dengan permulaan setiap semester, pelajar dibahagikan kepada kelas yang berbeza supaya mereka belajar untuk bersosial dengan cepat dalam pasukan baru.
Sekolah menengah
Pendidikan di sekolah menengah tidak dianggap wajib, tetapi mereka yang ingin memasuki universiti (dan kini 99% pelajar) mesti melengkapkannya. Di institusi ini, tumpuan utama adalah untuk menyediakan pelajar untuk peperiksaan masuk ke universiti. Pelajar juga mengambil bahagian aktif dalam festival sekolah, bulatan, dan menghadiri lawatan.
Juku
Pendidikan moden di Jepun tidak berakhir di sekolah sahaja. Ada sekolah swasta yang menawarkan aktiviti ekstrakurikuler. Mereka boleh dibahagikan kepada dua jenis mengikut bidang pengajian:
- Bukan akademik. Guru mengajar pelbagai bentuk seni. Ada bahagian sukan, anda juga boleh mempelajari upacara teh dan permainan tradisional Jepun (shogi, pergi, mahjong).
- Akademik. Menumpukan pada kajian pelbagai sains, termasuk bahasa.
Sekolah-sekolah ini kebanyakannya dihadiri oleh pelajar yang telah melewatkan kelas di sekolah dan tidak dapat mempelajari bahan tersebut. Mereka mahu berjaya lulus peperiksaan atau bersedia untuk masuk ke universiti. Juga, sebab mengapa pelajar boleh mendesak untuk menghadiri sekolah tersebut mungkin lebih rapat dengan guru (dalam kumpulan sekitar 10-15 orang) atau untuk syarikat dengan rakan-rakan. Perlu diingat bahawa sekolah itu mahal, jadi tidak semua keluarga mampu membelinya. Walau bagaimanapun, pelajar yang tidak menghadiri kelas tambahan mempunyai kedudukan yang salah di kalangan rakan-rakannya. Satu-satunya perkara yang dia boleh mengimbangi adalah pendidikan diri.
Pendidikan tinggi
Pendidikan tinggi di Jepun terutama untuk lelaki. Bagi wanita, seperti berabad-abad yang lalu, peranan penjaga perut, dan bukan ketua syarikat, ditugaskan. Walaupun pengecualian semakin biasa. Institusi pendidikan tinggi termasuk:
- Universiti negeri dan swasta.
- Kolej-kolej.
- Sekolah latihan vokasional.
- Kolej Teknologi.
- Institusi pendidikan tinggi lagi.
Di kolej, kebanyakannya perempuan belajar. Latihan ini adalah 2 tahun, dan diajar terutamanya dalam kemanusiaan. Dalam kolej teknologi mereka mengkaji kepakaran masing-masing, tempoh pengajian adalah 5 tahun. Selepas tamat pengajian, pelajar berpeluang memasuki universiti untuk 3 kursus.
Terdapat 500 universiti di negara ini, 100 daripadanya adalah milik negara. Untuk memasuki institusi awam, anda mesti lulus dua peperiksaan: "Ujian umum pencapaian peringkat pertama" dan peperiksaan di universiti itu sendiri. Untuk memasukkan institusi swasta, anda hanya perlu mengambil ujian di universiti.
Kos latihan adalah tinggi, antara 500 hingga 800 ribu yen setiap tahun. Terdapat program untuk mendapatkan biasiswa. Walau bagaimanapun, terdapat persaingan yang besar: untuk 3 juta pelajar, hanya 100 tempat belanjawan.
Pendidikan di Jepun, ringkasnya, mahal, tetapi kualiti kehidupan di masa depan bergantung kepadanya. Hanya orang Jepun yang lulus dari institusi pendidikan tinggi mempunyai peluang untuk mendapatkan pekerjaan yang dibayar dengan baik dan memegang jawatan kepimpinan.
Sekolah bahasa
Sistem pendidikan di Jepun adalah kultus yang memimpin negara untuk berjaya. Sekiranya di ruang pasca-Soviet diploma adalah keranjang plastik yang indah, yang memberi kesaksian bahawa seseorang telah melakukan sesuatu selama 5 tahun, kemudian di negara Rising Sun diploma adalah lulus untuk masa depan yang cerah.
Institusi pendidikan tinggi menerima pelajar antarabangsa kerana penuaan negara. Setiap gaijin (warga asing) berpeluang menerima biasiswa jika pengetahuannya dalam bidang tertentu tinggi. Tetapi untuk ini adalah perlu untuk mengenali Jepun dengan baik, oleh itu, ada sekolah bahasa khusus untuk pelajar asing di negara ini. Mereka juga menawarkan kursus bahasa Jepun jangka pendek untuk pelancong.
Menarik untuk mengetahui
Belajar di Jepun sukar tetapi menyeronokkan.Lagipun, pelajar mempunyai peluang untuk membangunkan harmoni, membuat keputusan secara bebas dan menentukan masa depan mereka sendiri. Jadi, pendidikan di Jepun, fakta menarik:
- Di sekolah rendah, pelajar tidak diberikan kerja rumah.
- Pendidikan rendah dan menengah adalah wajib dan percuma di institusi negeri.
- Untuk masuk sekolah, anda perlu lulus peperiksaan, mereka yang tidak boleh lulus boleh mencuba nasib mereka tahun depan.
- Pelajar sekolah tidak perlu pewarna rambut mereka, memakai solek dan barang kemas, kecuali jam tangan. Kemunculan pelajar di sekolah dipantau dengan teliti. Malah sarung kaki boleh dikeluarkan jika mereka tidak mempunyai warna yang sama seperti yang diperlukan.
- Tiada pembersih di sekolah. Bermula dari awal, pelajar selepas kelas menyelesaikan pembersihan kelas dan koridor sendiri.
- Juga, setiap kumpulan pelajar kelas mempunyai tanggungjawab mereka sendiri. Terdapat kumpulan yang bertanggungjawab untuk membersihkan kawasan sekolah, menganjurkan acara, penjagaan kesihatan, dan sebagainya.
- Di sekolah, komposisi pelajar sering berubah supaya anak-anak belajar dengan cepat menyertai pasukan. Di institusi pendidikan tinggi, kumpulan dibentuk mengikut subjek terpilih untuk belajar.
- "Sistem Hiring Sepanjang Hayat." Pendidikan di Jepun juga terkenal dengan hakikat bahawa banyak universiti bekerjasama dengan sekolah menengah, menerima pelajar dengan gred yang baik. Dan di atas universiti terkenal syarikat yang mengambil lulusan untuk bekerja. Seorang lepasan Jepun dari universiti boleh yakin dalam pekerjaan dan kemajuan kerjaya masa depan. Ramai orang Jepun pergi dari pekerja junior ke ketua jabatan / cawangan dan bersara dengan rasa pencapaian kepada negara.
- Vacations hanya berlangsung selama 60 hari setahun.
- Pakaian seragam yang unik ditubuhkan di sekolah menengah dan sekolah menengah.
- Setiap tahun akademik bermula dan berakhir dengan upacara di mana para pemula disambut dan graduan diberi tahniah.
Cawan dan perayaan
Perkembangan pendidikan di Jepun berakar pada zaman dahulu. Sudah pada abad ke-6 terdapat sistem pendidikan kebangsaan. Orang Jepun selalu menjadi penyokong pembangunan awal dan harmoni. Tradisi ini berterusan hari ini. Di sekolah menengah dan menengah, pelajar diberi peluang untuk menghadiri kumpulan hobi. Setiap bulatan mempunyai penyelia saintifik sendiri, tetapi dia campur tangan dalam aktiviti kelab hanya apabila terdapat pertandingan atau pertandingan kreatif antara sekolah, yang sering terjadi.
Semasa cuti, pelajar menghadiri lawatan ke sekolah yang dianjurkan. Perjalanan dijalankan bukan sahaja di dalam negara, tetapi juga di luar sempadannya. Selepas perjalanan, setiap kelas diwajibkan untuk menyediakan sebuah akhbar dinding di mana ia akan menerangkan dengan terperinci segala-galanya yang sedang dalam perjalanan.
Di sekolah menengah, perhatian istimewa diberikan kepada acara seperti musim luruh. Sekolah ini menyediakan 30,000 yen untuk setiap kelas dan membeli kaos. Dan pelajar diwajibkan membuat satu acara yang akan menghiburkan tetamu. Selalunya, kafeterias dan bilik ketakutan dianjurkan dalam kelas, pasukan kreatif boleh melakukan di dewan perhimpunan, seksyen sukan menganjurkan pertandingan kecil.
Kanak-kanak Jepun tidak mempunyai masa untuk bersiar-siar di jalan-jalan di bandar mencari hiburan, mereka sudah cukup untuknya di sekolah. Kerajaan melakukan segala yang mungkin untuk melindungi generasi muda dari pengaruh jalanan, dan usaha ini mereka lakukan dengan sangat baik. Kanak-kanak sentiasa sibuk, tetapi mereka bukan robot yang tidak bermaya - mereka diberi hak untuk memilih. Pelajar menganjurkan acara sekolah dan universiti secara sendiri, tanpa bantuan penyelia. Mereka menjadi dewasa sudah siap sepenuhnya, ini adalah ciri utama pendidikan di Jepun.