Hvad er statsakkreditering? Generelt kom dette ord til os fra latin. Bogstaveligt betyder det "opbygning af tillid." Hidtil har akkreditering fået vigtigheden af at kontrollere for overholdelse af almindeligt accepterede standarder og bekræfte en bestemt status. Særligt vigtig er akkreditering på statsniveau, især blandt uddannelsesinstitutioner. En lignende procedure er lovreguleret.

Generelle træk ved akkreditering
De juridiske rammer for statlig akkreditering af uddannelsessektoren suppleres ofte, og der foretages nogle justeringer af den. Dette fænomen forklares med det faktum, at kontrol- og overvågningsfunktionerne forbedres over tid og udviklingen af statssystemet.
Sådanne ændringer er rettet mod at optimere de ydelser, der leveres på uddannelsesområdet. Certificering og akkreditering af videnskabelige organisationer og uddannelsesinstitutioner begyndte i 2010.
Ændringer i lovgivningen antyder, at certificering og akkreditering på uddannelsesområdet udføres uanset organisationstype og -type. De samme regler indeholder dog nogle undtagelser. Denne kontrol gælder ikke for børnehaveuddannelsesinstitutioner og området for yderligere børns uddannelse. Andre strukturer, der gennemfører uddannelse i overensstemmelse med standarderne i Federal State Education Standard, føderale eller lovgivningsmæssige krav er nødvendige for at gennemføre passende procedurer.

Vigtig nuance
Der er en vigtig nuance forbundet med akkreditering af statslige institutioner, der inkluderer en enhed, der implementerer et førskoleuddannelsesprogram. Spørgsmålet er, om institutionen skal følge proceduren for overensstemmelsesvurdering. I henhold til de nuværende standarder er denne struktur akkrediteret, men inkluderer ikke de ovenstående programmer. Det skal bemærkes, at implementeringen af sådanne programmer kræver særlig tilladelse. Dette er en licens, der giver retten til at udføre aktiviteter til førskoleuddannelsesprogrammer. Organisationer, der støtter supplerende uddannelsesprogrammer, falder også ind under denne kategori, nemlig huse til børns kreativitet, sportsskoler osv. Statlig anerkendelse af uddannelsesaktiviteter gennemføres heller ikke for dem.
Akkrediteringsgebyr
I føderal lov blev der oprettet et statligt gebyr, der skal betales som et gebyr for akkreditering af uddannelsesinstitutioner. Denne told er blevet en erstatning for betaling, der er omhandlet i aftaler med organisationer, der leverer informations- og metodologitjenester. Toldbeløbet reguleres af skattelovgivningen. Det vil sige, det viser sig, at statens akkreditering af uddannelsesprogrammer fra et juridisk synspunkt udføres gratis, da det er inkluderet i et antal tjenester, der leveres på bekostning af midler fra budgettet.

Staten fastsætter følgende toldsatser:
- Højere faglige uddannelsesinstitutioner - 130 tusind rubler samt 70 tusind for hver yderligere retning inden for organisationen og dens filialer, som skal inkluderes i akkrediteringsattesten.
- Institutioner, der implementerer yderligere faglige uddannelsesprogrammer - 120 tusind rubler
- Sekundære erhvervsuddannelsesinstitutioner - 50 tusind rubler.
- Primære erhvervsuddannelsesinstitutioner - 40 tusind rubler.
- Andre typer uddannelsesinstitutioner - 10 tusind rubler.
- Ændring af status og registrering af et nyt certifikat koster op til 70 tusind rubler.
I andre tilfælde, for eksempel for at udstede en midlertidig licens, skal du betale 2.000 rubler. Mens betalingen af akkreditering er erstattet af et fast gebyr til statsbudgettet, har institutionen ret til at indgå aftaler med tredjepart om at levere tjenester til forberedelse af akkreditering.
Akkreditering Nuancer
Statlig akkreditering er en temmelig kompliceret og langvarig proces. Kravene inkluderer øget opmærksomhed på uddannelsesprogrammer. Dette gælder primært institutioner i grundskolen, sekundær og videregående erhvervsuddannelse. Licensen for disse kategorier er ikke udstedt til specifikke programmer, men for udvidede områder oprettet af det regulerende organ. En sådan politik gør det muligt at supplere eller foretage ændringer i projekter uden at give meddelelse om autoriserede strukturer. Disse ændringer leveres af den udstedte licens.
Loven "Om uddannelse" indeholder bestemmelser om statlig akkreditering i institutioner, hvor der er studerende, der studerer eller afslutter studier under visse programmer i det indeværende år. Derudover gennemføres akkreditering i trin.

Selveksamen og eksamen
Akkreditering involverer en uafhængig vurdering af en uddannelsesinstitution af sine egne aktiviteter. Tidligere blev selvvurderingsproceduren hovedsageligt udført i videregående uddannelsesinstitutioner. Reglerne for selvvurdering godkendes af den udøvende myndighed på føderalt niveau. Han udvikler også en uddannelsesstrategi.
Akkreditering og udstedelse af en licens kræver visse procedurer, der sigter mod at identificere GEF-pensumens overensstemmelse. Verifikation er også afhængig af assimilering af kandidater og studerende på disse programmer. Derudover en undersøgelse af de vigtigste indikatorer for universitetets funktion.

Listen over indikatorer er godkendt på statsniveau. Kriterierne, hvormed disse indikatorer evalueres, og institutionens type og type registreres, bestemmes af det statslige akkrediteringsorgan. Dette er meget vigtigt. For skoler, for eksempel, betragtes den regionale uddannelsesafdeling eller ministeriet som et sådant organ. Disse indikatorer skal naturligvis være involveret i uddannelsesområdet, og listen over indikatorer skal aftales med Ministeriet for Uddannelse og Videnskab.
Nødvendige dokumenter
Akkrediteringsforordningen indeholder proceduren i flere faser. På det indledende tidspunkt analyserer institutlederen uddannelsesinstitutionens aktiviteter og udarbejder en rapport om selveksamen. Derefter sendes en pakke med dokumenter og en ansøgning fra uddannelsesinstitutionen om akkreditering under visse programmer til de autoriserede organer. Listen over krævede dokumenter inkluderer:
- Kopier af institutionens charter, programplaner, som akkreditering vil blive gennemført, det vigtigste postgraduate-program samt reglerne for afdelinger og filialer.
- Rapport baseret på selvundersøgelse.
Statlig akkreditering af organisationer udtrykkes i særlige papirer, der udstedes efter en revision. Dokumenter, der sendes til verifikation, skal beskrives. Alle kopier skal være notarized. Det er også nødvendigt at vedlægge en kvittering, der bekræfter faktum for betaling af statsafgiften.

Alle ovennævnte dokumenter skal leveres på papir. Deres personlige præsentation eller mailing er også tilladt. Det er muligt at fremlægge dokumenter i elektronisk form. Det skal huskes, at det i denne mulighed er nødvendigt at certificere dokumenter med en elektronisk signatur.
Arkivering af en ansøgning og beslutningstagning
Akkreditering af uddannelsesinstitutioner gennemføres med passende behandling. I dette tilfælde skal applikationen indeholde følgende oplysninger:
- Instituttets fulde navn, placering og hjemmel i henhold til chartret.
- Eventuelle adresser og fulde navne på institutionens filialer.
- Data om institutionens optagelse i et enkelt register.
- TIN og andre data, der bekræfter institutionens registrering med skatteregistre.
- Data om tidligere akkreditering.
- Type og type uddannelsesinstitution.
- Listen over programmer, der ansøges om akkreditering.
Senest 7 dage efter modtagelse af ansøgningen sender akkrediteringsorganet institutionen eller giver repræsentanten en meddelelse om, at de indsendte dokumenter er under behandling. Hvis de indsendte dokumenter ikke overholder de fastlagte regler og listen, får institutionen to måneder til at rette op på mangler.

akkreditering
Akkreditering udføres i form af flere begivenheder, nemlig:
- Evaluering af kvaliteten af de leverede uddannelsestjenester og overholdelse af de præsenterede programmer med kravene i Federal State Education Standard.
- Drøftelse af de opnåede resultater under revisionen.
- At træffe en beslutning om forlængelse eller afvisning af fornyelse af akkreditering.
- Indtastning af en institution i et særligt register.
- Udstedelse af et særligt certifikat for statlig akkreditering til en institution.
- Underretning af udøvende organer om resultaterne af revisionen skriftligt.
indikatorer
Med hensyn til kriterier og indikatorer, hvormed akkreditering udføres, fastlægges de af organisationen, der foretager verifikation. Der er desuden nøgleindikatorer, der er fælles for alle akkrediteringsorganer:
- Overholdelse af de præsenterede planer med træningsprogrammer.
- Lovgivningsmæssig støtte.
- Vurdering af kvaliteten af uddannelsesprocessen.
- Overholdelse af standarderne for institutionens organisationsstruktur.
- Det niveau, på hvilket institutionen har det nødvendige undervisningsmateriale.
- Meninger fra studerende, ansatte og kandidater om læringsprocessen.
Nu vides det, at dette er statsakkreditering.