เด็กชายชื่อ Nikanor Leonardo Quinteros อายุเพียง 12 ปี เขาเป็นเหมือนเด็กคนอื่น ๆ ในวัยของเขา Nikanor หรือที่เขาเรียกว่ารักโกะอาศัยอยู่กับคุณราโมนายายของเขาเข้าเรียนและรักนมและคุกกี้ เขาจะเป็นวัยรุ่นธรรมดาถ้าเขาไม่ได้ก่อตั้งโรงเรียนโรงเรียนปิตุภูมิเอกภาพซึ่งเขาสอนเด็ก ๆ ที่อยู่ใกล้เคียงและงานพาร์ทไทม์ทำหน้าที่ของผู้กำกับ
คุณมีแนวคิดในการเปิดโรงเรียนได้อย่างไร
ผู้มีอุปการคุณหนุ่มตระหนักถึงโครงการนี้เมื่อสี่ปีที่แล้ว นิโก้ตัดสินใจช่วยเหลือชาวเมืองลาสเพียตราตัส (อาร์เจนตินา) ในพื้นที่ที่ไม่สมบูรณ์ที่ครอบครัวของเขาอาศัยอยู่การศึกษาก็ค่อยๆจางหายไป โรงเรียนที่ใกล้ที่สุดตั้งอยู่ในเมืองใกล้เคียงซึ่งไม่สามารถเข้าถึงได้ง่าย เพื่อนหลายคนของเขาไม่สามารถไปโรงเรียนได้เนื่องจากพ่อแม่ไม่สามารถครอบคลุมค่าเดินทางได้ บางคนออกจากโรงเรียนเนื่องจากไม่มีเวลาหรือขาดความเข้าใจผิดเกี่ยวกับโปรแกรม
ดังนั้นเด็กเล็กที่ไม่ได้รับการศึกษาใด ๆ จึงถูกบังคับให้เริ่มทำเงินหรือเดินเตร่ไปตามถนน เมื่อเห็นทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขาเด็กผู้ชายต้องการเปลี่ยนสถานการณ์และทำให้ชีวิตของสหายของเขารุ่งเรืองยิ่งขึ้น
การใช้ความคิดที่เป็นตัวหนา
เมื่อ Nikanor อายุเก้าขวบเขาขอให้คุณยายช่วยเขาสร้างโรงเรียนสำหรับทุกคนที่ต้องการในบ้านหลังบ้านของพวกเขา ผู้หญิงคนนั้นสนับสนุนความคิดริเริ่มของหลานชายของเธอ พวกเขาใช้สื่อที่ได้รับการดัดแปลงเพื่อสร้างสถาบันการศึกษา Sticks และ tarps ขึ้นมาเพื่อสร้างห้องเรียนและคุณยายและหลานชายตัดสินใจเปลี่ยนเก้าอี้และโต๊ะทำงานโรงเรียนด้วยลังผลไม้ พวกเขายังพบแผ่นจำนวนเพียงพอจากสมุดบันทึกเพื่อให้นักเรียนมีสิ่งที่ต้องเขียน
เพื่อนบ้านสนับสนุนความคิดริเริ่มของเด็กชายและพยายามอย่างเต็มที่เพื่อช่วยเหลือเขา ดังนั้นในเวลาสี่ปีต้องขอบคุณความช่วยเหลือและการลงทุนของชาวเมืองทำให้ Nikanor สามารถสร้างห้องเรียนได้อีกสองห้องตั้งคณะกรรมการซื้อชุดปฐมพยาบาลและแม้แต่แขวนระฆังที่แจ้งให้นักเรียนทราบถึงจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของชั้นเรียน ตอนนี้ในบ้านของเขามีห้องทำงานของผู้อำนวยการโรงเรียน
ผู้นำหนุ่มทำทุกอย่างเท่าที่จะทำได้เพื่อให้สถาบันการศึกษาของเขาไม่แตกต่างจากสถาบันอื่น โรงเรียนมีห้องสมุดขนาดเล็กประกอบไปด้วยชาวท้องถิ่นและในตอนต้นของวันโรงเรียนมีการเล่นเพลงชาติ
ตัวอย่างสำหรับทุกคน
แต่สิ่งที่น่าประทับใจที่สุดในโรงเรียนของ Leonardo Nikanor Kinteros คือคุณภาพของการศึกษาและความปรารถนาอันซื่อสัตย์ของเขาที่จะช่วยเหลือผู้อื่น ทุกวัน Nicanor Kinteros เดินทางด้วยจักรยานสี่กิโลเมตรเพื่อไปโรงเรียนซึ่งเขาเองได้รับการศึกษา จากนั้นไม่ว่าจะในสภาพอากาศใดเขาก็นำยานพาหนะสองล้อและคันเหยียบไปที่ด้านข้างของบ้านเพื่อดำเนินการเรียนในสาขาวิชาต่าง ๆ เช่นการเขียนการอ่านและคณิตศาสตร์ บางครั้งเมื่อนักเรียนของเขาไม่สามารถเข้าเรียนในเวลากลางวันเขาใช้เวลาช่วงกลางคืนเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนของเขาไม่ได้อยู่หลังโปรแกรม โรงเรียนบ้านของเขามีหลักสูตรระดับเริ่มต้นหลายหลักสูตรและแม้แต่โรงเรียนอนุบาล นอกจาก Nikanor เองแล้วชาวเมืองบางคนที่อาศัยอยู่ใกล้เคียงและมีการศึกษาเช่นเดียวกับเพื่อน ๆ ของเด็กชายอาสาที่จะสอน
มันไม่สายที่จะเรียนรู้
ปัจจุบันมี 36 คนเข้าเรียนที่โรงเรียน แน่นอนว่าส่วนใหญ่เป็นเด็ก อย่างไรก็ตามในหมู่นักเรียนยังมีผู้ใหญ่ที่ไม่มีเหตุผลที่จะเรียนรู้ที่จะอ่านเขียนและนับในวัยเด็กด้วยเหตุผลใดก็ตาม ตอนนี้พวกเขามีความสุขที่ได้ติดตามการพ่ายแพ้ในสถาบันภายใต้การแนะนำของฮีโร่และผู้ให้คำปรึกษา
ผู้เห็นแก่ตัวเสียสละ
แม้จะมีความจริงที่ว่าโรงเรียนของลีโอนาร์โดทันควันดูคับแคบและอึมครึม แต่ก็มีการปรับปรุงทุกวัน เห็นได้ชัดว่าตัวเอง Kinteros เป็นเด็กอัจฉริยะเพราะเขาสามารถปลูกฝังให้ผู้อื่นรักการเรียนรู้ในระดับของครูผู้ใหญ่ที่มีความสามารถ
นิโก้มักเก็บเงินค่าขนมของเขาเองเพื่อเลี้ยงอาหารกลางวันให้นักเรียน บ้านของเด็กชายมักมีนมและคุกกี้สำหรับคนไข้เล็กน้อย ความฝันหลักของเขาในขณะนี้คือการสร้างโรงอาหารสาธารณะที่โรงเรียนเอกชนของเขา
ข่าวความคิดริเริ่มของ Nikanor Kinteros ตีสื่อด้วยการส่งนักข่าวท้องถิ่น จากนั้นโรงเรียนที่สร้างขึ้นก็ส่องสว่างผ่านช่องทางต่าง ๆ ในประเทศต่างๆ นิโก้ยังเป็นเด็กอยู่ และนี่คือสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของสาธารณชนทั่วโลก การรับรู้ในระดับที่ไม่น่าเชื่อตั้งแต่อายุยังน้อยช่วยให้เด็กเข้าใจว่าการศึกษาเป็นสิทธิพิเศษของเขาและไม่สามารถเข้าถึงคนรอบข้างคนอื่น ๆ ได้
แต่นิโก้ไม่ได้เพลิดเพลินกับความทะเยอทะยานของตัวเองด้วยความคิดนี้ แต่ต้องการแบ่งปันความรู้ของเขา ตอนนี้เด็กคนนี้สอนเด็ก ๆ จากครอบครัวที่ยากจนและเปิดโอกาสให้พวกเขาประสบความสำเร็จในชีวิตมากขึ้น ความเสียสละของผู้มีอุปการคุณเป็นแรงบันดาลใจให้ชาวโลกทั้งโลกทำความดีเพื่อประโยชน์ของการพัฒนาโลก
