การศึกษาต่อเนื่องคืออะไร สายพันธุ์ย่อยใดที่แบ่งย่อยออกเป็น? สถานที่ในระบบการศึกษาที่จัดตั้งขึ้นโดยกฎหมายว่าด้วยการศึกษาซึ่งมีผลบังคับใช้ในปี 2013 คืออะไร? ใครสามารถโทโปรแกรมการศึกษาต่อเนื่อง ฉันจะรับบริการนี้ได้ที่ไหน
คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และข้อมูลที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์อื่น ๆ มีให้อ่านในบทความ ความลำเอียงจะถูกนำไปใช้กับการศึกษาเพิ่มเติมของเด็กและผู้ใหญ่ แต่จะมีการพิจารณาอีกสายพันธุ์ย่อยของการศึกษาเพิ่มเติม

สถานที่ของการศึกษาเพิ่มเติมในระบบ
ตั้งแต่ปี 2013 กฎหมายใหม่เกี่ยวกับการศึกษามีผลบังคับใช้ในสหพันธรัฐรัสเซีย การกระทำตามกฎหมายของกฎระเบียบได้ทำการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในระบบการศึกษา การเปลี่ยนแปลงส่งผลกระทบต่อระบบและเพิ่ม การศึกษา ตอนนี้เธอดูเหมือนอะไร
การศึกษาต่อเนื่องคืออะไร นี่คือรูปแบบของการศึกษาเป็นหลัก เช่นเดียวกับการศึกษาก่อนวัยเรียนระดับประถมศึกษาขั้นพื้นฐานการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาการศึกษาระดับสูงและการฝึกอบรมสายอาชีพ
ตามกฎหมายกิจกรรมการศึกษาอาจมีการบังคับใช้สิทธิ์ใช้งาน ข้อยกเว้นสามารถดำเนินกิจกรรมได้โดยตรงโดยไม่ต้องจัดตั้งนิติบุคคลและดึงดูดพนักงานเข้าสู่รัฐ ดังนั้นการศึกษาเพิ่มเติมได้รับใบอนุญาต ดูเหมือนว่าเป็นประเภทการศึกษาแยกต่างหากในแบบฟอร์มที่แนบมากับใบอนุญาต มันสามารถแบ่งออกเป็น 2 ชนิดย่อย แต่จะกล่าวถึงด้านล่าง
ตามชื่อที่แนะนำการศึกษาเพิ่มเติมนั้นเป็นทางเลือก เป้าหมายหลักคือความพึงพอใจที่หลากหลายของความต้องการของประชากรในการศึกษาของทั้งมืออาชีพและอื่น ๆ
ปัจจุบันนโยบายของรัฐมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการศึกษาเพิ่มเติมปรับปรุงคุณภาพการให้บริการและสร้างความมั่นใจว่าครอบคลุมมากที่สุด วลาดิมีร์วลาดิมิโรวิชปูตินประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง - เพื่อให้แน่ใจว่าครอบคลุมผู้เยาว์ด้วยการศึกษาเพิ่มเติมอย่างน้อย 80%
นอกจากนี้สถาบันการศึกษาเอกชนของการศึกษาเพิ่มเติมกำลังเข้าสู่ตลาดอย่างแข็งขัน การให้บริการบนพื้นฐานการคืนเงินพวกเขารู้สึกค่อนข้างดีและกำลังพัฒนา
กิจกรรมการศึกษาในสาขาการศึกษาต่อเนื่องคือการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาเพิ่มเติม เรามาดูกันว่ามันประกอบด้วยอะไรบ้าง
สายพันธุ์ย่อยใดที่แบ่งออกเป็น
กฎหมายใหม่แบ่งการศึกษาเพิ่มเติมออกเป็น 2 ชนิดย่อย: ศาสตราจารย์เพิ่มเติม การศึกษาและการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ แม้ว่าที่จริงแล้วชื่อของสายพันธุ์ย่อยจะมีความคล้ายคลึงกัน แต่ก็มีความแตกต่างอย่างมากระหว่างพวกเขา
ศ. เพิ่มเติม การศึกษามีให้เฉพาะกับกลุ่มคนที่ จำกัด และต่อไป การศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และผู้เยาว์ - สำหรับทุกคน
เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรมในหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติมจำเป็นต้องมีเอกสารตามกฎหมาย เพื่อการศึกษาต่อของเด็กและผู้ใหญ่ข้อความนี้เป็นจริงเพียงบางส่วนเท่านั้น
ข้อกำหนดเฉพาะได้ถูกกำหนดขึ้นสำหรับเทอมมาตรฐานการศึกษาสำหรับหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติม ไปยังโปรแกรมของการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ - ไม่มี
ความแตกต่างที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือการมีหรือไม่มีการรับรองขั้นสุดท้ายที่บังคับใช้รูปแบบของการดำเนินการ
เราพิจารณารายละเอียดย่อยแต่ละประเภทโดยละเอียด

การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม
การศึกษาเพิ่มเติมในบริบทของศาสตราจารย์เพิ่มเติมคืออะไรการศึกษา? นี่คือประเภทย่อยของการศึกษามุ่งเป้าไปที่การปรับปรุงคุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญและการอบรมขึ้นใหม่ของผู้เชี่ยวชาญเพื่อที่จะโทคุณสมบัติใหม่ สำหรับการพัฒนาโปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมจำเป็นต้องมีการออกเอกสาร - ใบรับรองการฝึกอบรมขั้นสูงหรือประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่ระดับมืออาชีพ
ความแตกต่างที่สำคัญและลักษณะเฉพาะของ DPO คือการมีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือสูงกว่าก่อนที่จะเข้าสู่องค์กร นอกจากนี้ยังได้รับอนุญาตให้รับการศึกษาระดับมืออาชีพเพิ่มเติมในเวลาเดียวกันกับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือสูงกว่า สำหรับผู้ที่ไม่ได้และไม่ได้รับการศึกษามืออาชีพโปรแกรมย่อยของการศึกษานี้จะไม่สามารถใช้ได้
ในการดำเนินกิจกรรมสำหรับการดำเนินงานของโปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติมจะได้รับสิทธิ์เฉพาะนิติบุคคลที่มีประเภทของการศึกษานี้ในภาคผนวกใบอนุญาต
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ: ไม่จำเป็นต้องระบุที่อยู่ของสถานที่ดำเนินกิจกรรมใน บริษัท ย่อยในภาคผนวกของใบอนุญาต ดังนั้นองค์กร DPO จึงสามารถดำเนินการได้ทั่วทั้งอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียภายใต้ข้อกำหนดบังคับจำนวนหนึ่ง
ให้เราพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมวิชาชีพในกรอบของการอาชีวศึกษา
การศึกษาต่อเนื่อง
โปรแกรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะของผู้เชี่ยวชาญที่มีอยู่ เป็นที่เข้าใจกันว่ามีคุณสมบัติอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่นครูสอนประวัติศาสตร์ที่มีวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาและคุณสมบัติของ "นักประวัติศาสตร์ครูสอนประวัติศาสตร์" ต้องการเรียนรู้วิธีสอนประวัติศาสตร์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ GEF หรือมีความต้องการที่จะเชี่ยวชาญทักษะการทำงานกับเด็กที่มีความพิการ ในกรณีนี้ผู้เชี่ยวชาญจะเข้ารับการฝึกอบรมขั้นสูง
กฎหมายของภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซียที่ควบคุมความสัมพันธ์ในด้านการศึกษาเป็นระยะ แต่อย่างน้อย 1 ครั้งใน 3 ปีการฝึกอบรมขั้นสูงของอาจารย์ขององค์กรเทศบาลและรัฐ
ระยะเวลาการกำกับดูแลขั้นต่ำสำหรับการพัฒนาโปรแกรมดังกล่าวตั้งไว้ที่ 16 ชั่วโมง ระยะเวลาการควบคุมสูงสุดไม่ได้ถูกควบคุมโดยกฎหมาย
หากการฝึกอบรมดำเนินการเป็นรายเดือนจะต้องทำสัญญาการศึกษา เอกสารนี้จะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดสำหรับการให้บริการการศึกษาที่ชำระเงิน
การอบรมขึ้นใหม่
โปรแกรมเหล่านี้มีเป้าหมายเพื่อรับคุณสมบัติใหม่ที่จำเป็นสำหรับการดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพ อย่างไม่เป็นทางการโปรแกรมประเภทนี้เรียกว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษา "ที่สอง" แต่นี่ไม่เป็นความจริงทั้งหมด
ตัวอย่างเช่นครูสอนประวัติศาสตร์ตัดสินใจสอนพละ ประกาศนียบัตรที่มีอยู่มีคุณสมบัติ "ประวัติศาสตร์. ครูแห่งประวัติศาสตร์" เท่านั้น ดังนั้นเขาสามารถผ่านการฝึกอบรมวิชาชีพและได้รับประกาศนียบัตรซึ่งคุณสมบัติที่จำเป็นจะถูกระบุ -“ ครูพลศึกษา”
ระยะเวลามาตรฐานขั้นต่ำของการศึกษาที่นี่คือ จำกัด 250 ชั่วโมง สูงสุด - ยังไม่ได้ตั้งค่า

การศึกษาสำหรับเด็กและผู้ใหญ่
ดังนั้นการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กและผู้ใหญ่คืออะไร? คำถามเชิงตรรกะเกิดขึ้นทันที: ผู้ใหญ่อยู่ที่ไหน ทั้งหมดถูกต้อง กฎหมายใหม่ให้สำหรับสิ่งนี้ ผู้ใหญ่สามารถเรียนรู้โปรแกรมอะไรได้บ้าง? อะไรก็ได้จากโปรแกรมการฝึกอาวุธปืนไปจนถึงการเย็บข้าม ขึ้นอยู่กับความต้องการด้านการศึกษาของแต่ละบุคคลโดยเฉพาะ

โปรแกรมการศึกษาของการศึกษาต่อเนื่องสำหรับผู้ใหญ่และเด็กเรียกว่าการศึกษาทั่วไปและแบ่งออกเป็นทั่วไปและก่อนอาชีวศึกษา
พิจารณาโปรแกรมเหล่านี้ในรายละเอียดเพิ่มเติม

โปรแกรมการพัฒนาทั่วไป
โปรแกรมเหล่านี้มีไว้สำหรับคนจำนวนไม่ จำกัด โดยไม่คำนึงถึงอายุเพศสีผิวภาษาและศาสนา
นี่อาจเป็นการเล่นกีต้าร์การเรียนฟุตบอลการฝึกเต้นบอลรูมทำความรู้จักกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลการฝึกยิงและอื่น ๆ รายการเกือบไร้ขีด จำกัด
โปรแกรมมืออาชีพ
โปรแกรมดังกล่าวสามารถเชี่ยวชาญโดยเด็ก - บุคคลที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี
เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรมจะมีการออกเอกสาร - ใบรับรองการฝึกอบรม
โปรแกรมสามารถดำเนินการได้ทั้งในด้านกีฬาและในสาขาศิลปะ
การดำเนินงานของโปรแกรมจำเป็นต้องดำเนินการตามมาตรฐานของรัฐบาลกลาง

การศึกษาระดับปวช. สาขาวัฒนธรรม
โรงเรียนสอนศิลปะสำหรับเด็กเป็นองค์กรที่ดำเนินโครงการดังกล่าว นอกจากนี้โปรแกรมเหล่านี้สามารถดำเนินการได้โดยองค์กรการศึกษาสายอาชีพและการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ทำงานในสาขาศิลปะ

การศึกษาขั้นพื้นฐานทางด้านกีฬาและวัฒนธรรม
โปรแกรมดังกล่าวสามารถดำเนินการได้โดยองค์กรที่มีการศึกษาประเภทนี้ในใบอนุญาต อย่างไรก็ตามใน 99% ของกรณีองค์กรเหล่านี้เป็นโรงเรียนกีฬาสำหรับเด็กและเยาวชน
แนวโน้ม
โปรแกรมของสายพันธุ์ย่อยนี้มีคุณลักษณะบังคับ - ทิศทางของการศึกษาเพิ่มเติม โฟกัสคืออะไร? พื้นที่ใดบ้างที่มีให้โดยกฎหมายที่บังคับใช้? ก่อนหน้านี้เรียกว่าพื้นที่ของการศึกษาต่อเนื่อง ตอนนี้กรอบการกำกับดูแลได้รับการปรับปรุงแล้วสิ่งนี้เรียกว่าการโฟกัส มี 6 ของพวกเขา: สังคมน้ำท่วมทุ่ง, กีฬาทางกายภาพ, ศิลปะ, ธรรมชาติวิทยาศาสตร์การศึกษาการท่องเที่ยวในระดับภูมิภาคและเทคนิค ทิศทางที่สถาบันการศึกษาของงานการศึกษาเพิ่มเติมจะต้องระบุไว้ในกฎบัตร
จะรับบริการที่ไหน
ตัวเลือกที่พบบ่อยที่สุดคือศูนย์การศึกษาต่อเนื่องของเทศบาลและรัฐ ข้อมูลรายละเอียดเกี่ยวกับกิจกรรมของสถาบันจะต้องโพสต์บนเว็บไซต์ทางการ
นอกจากนี้ยังสามารถรับการศึกษาเพิ่มเติมได้ที่โรงเรียนศิลปะสำหรับเด็กและโรงเรียนกีฬาเยาวชน
ในแง่กว้างการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับผู้ใหญ่และเด็กเป็นรูปแบบการศึกษาที่เป็นสากลและเป็นสิ่งเดียวที่สามารถดำเนินการได้โดยองค์กรที่ได้รับใบอนุญาตใด ๆ โดยไม่คำนึงถึงประเภทและรูปแบบทางกฎหมาย ดังนั้นโปรแกรมเหล่านี้มีสิทธิ์ที่จะใช้โรงเรียนอนุบาลโรงเรียน (ตัวอย่างเช่นโปรแกรมการเตรียมโรงเรียน) องค์กรวิชาชีพการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นผู้ประกอบการรายบุคคลและนิติบุคคลอื่น ๆ