Chlapec menom Nikanor Leonardo Quinteros má iba 12 rokov. Je ako každé iné dieťa svojho veku. Nikanor, alebo ako sa láskavo volá Niko, žije so svojou babičkou Ramonou, navštevuje triedy a miluje mlieko a sušienky. Bol by obyčajným tínedžerom, ak by nezaložil školu Patria Unity School, v ktorej vyučuje susedné deti a prácu riaditeľa na čiastočný úväzok.
Ako ste získali nápad otvoriť školu?
Mladý dobrodinec tento projekt zrealizoval pred štyrmi rokmi. Nico sa rozhodol pomôcť obyvateľom jeho mesta Las Piedratas (Argentína). V nefunkčnej oblasti, kde žije jeho rodina, sa vzdelanie stráca v pozadí. Najbližšia škola sa nachádza v susednom meste, ktoré nie je ľahko dostupné. Mnohí z jeho rovesníkov si nemohli dovoliť chodiť do školy, pretože ich rodičia neboli schopní pokryť náklady na dopravu. Iní predčasne ukončili školskú dochádzku z dôvodu nedostatku času alebo jednoduchého nepochopenia programu.
Takže veľmi malé deti, ktoré nedostali žiadne vzdelanie, sú nútené začať zarábať peniaze alebo putovať po uliciach nečinne. Chlapec sledoval všetko, čo sa okolo neho dialo, chcel zmeniť situáciu a zlepšiť život svojich kamarátov.
Implementácia odvážnych nápadov
Keď mal Nikanor deväť rokov, požiadal svoju babičku, aby mu pomohla vybudovať školu pre všetkých, ktorí to potrebujú, na záhrade svojho domu. Žena podporila iniciatívu svojho vnuka. Na stavbu vzdelávacej inštitúcie použili improvizované materiály. Vystúpili palice a plachty, aby vytvorili učebne, a babička a vnuk sa rozhodli nahradiť stoličky a školské stolíky ovocnými prepravkami. Našli tiež dostatočný počet listov z notebookov, aby študenti mohli niečo napísať.
Susedia podporovali chlapcovu iniciatívu a snažili sa mu čo najviac pomôcť. Takže za štyri roky sa vďaka pomoci a investíciám mešťanov Nikanorovi podarilo postaviť ďalšie dve učebne, postaviť dosku, kúpiť lekárničku a dokonca zavesiť zvon, ktorý študentov upozorní na začiatok a koniec triedy. Teraz v jeho dome je kancelária riaditeľa školy.
Mladý vodca robí všetko možné, aby sa jeho súkromná vzdelávacia inštitúcia nelíšila od ostatných. Škola má malú knižnicu, ktorú zostavili miestni obyvatelia, a na začiatku školského dňa sa hrá národná hymna.
Príklad pre všetkých
V škole Leonarda Nikanora Kinterosa je však najviac pôsobivá kvalita vzdelávania a jeho verná túžba pomáhať druhým. Nicanor Kinteros každý deň cestuje na bicykli štyri kilometre, aby sa dostal do školy, kde je sám vzdelaný. Potom za každého počasia zoberie svoje dvojkolesové vozidlo a pedále na stranu domu, kde vedie hodiny v rôznych disciplínach ako písanie, čítanie a matematika. Niekedy, keď jeho študenti nemôžu navštevovať hodiny počas dňa, trávi ich v noci, aby sa ubezpečil, že jeho študenti nie sú za programom. Jeho domáca škola má niekoľko vstupných kurzov a dokonca aj materskú školu. Okrem samotného Nikanora sa niektorí mešťania, ktorí bývali v blízkosti a majú vzdelanie, ako aj priatelia chlapca, dobrovoľne učili.
Na vzdelávanie sa nikdy nie je neskoro
V súčasnosti navštevuje školu 36 ľudí. Väčšina z nich sú samozrejme deti. Medzi študentmi sú však aj dospelí, ktorí z jedného alebo druhého dôvodu nemali príležitosť naučiť sa čítať, písať a počítať v detstve. Teraz sú radi, že dohrávajú o stratených v inštitúcii pod vedením mladého hrdinu a mentora.
Nezištný altruista
Napriek tomu, že improvizovaná škola Leonarda vyzerá veľmi stiesnená a nepopsaná, zlepšuje sa každý deň. Samotný Kinteros je zrejme detským zázrakom, pretože v iných dokáže vzbudiť lásku k učeniu na úrovni kompetentného učiteľa pre dospelých.
Nico často šetrí svoje vlastné vreckové, aby svojich študentov nakŕmil horúcim obedom. Chlapcov dom vždy obsahoval mlieko a sušienky pre malé oddelenia. V súčasnosti je jeho hlavným snom vybudovanie verejnej jedálne v jeho súkromnej škole.
Správy o iniciatíve Nikanora Kinterosa zasiahli médiá podaním miestnych novinárov. Potom bola vybudovaná škola osvetlená rôznymi kanálmi v rôznych krajinách. Nico je stále dieťa. A práve to pritiahlo pozornosť verejnosti na celom svete. Neuveriteľná úroveň informovanosti v takom mladom veku pomohla chlapcovi pochopiť, že vzdelanie je jeho privilégium, ktoré je pre mnohých jeho ostatných nedostupné.
Nico si však touto myšlienkou nevybral svoje ambície, ale chcel sa podeliť o svoje vedomosti. Teraz chlapec učí deti z chudobných rodín a dáva im šancu dosiahnuť väčší úspech v živote. Nesebeckosť mladého dobrodinca inšpiruje obyvateľov celej planéty, aby konali dobré skutky v prospech rozvoja sveta.
