Enhver person har mange individuelle egenskaper. Når de er i kontakt med samfunnet, er mennesker iboende for å vise sine mest uttalte trekk og egenskaper som karakteriserer dem som en person. Karakter er en kombinasjon av stabile mentale egenskaper hos en person, og genererer en individuell måte å oppføre seg i individuelle levekår. Karakterdannelsen påvirkes av mange pedagogiske parametere anskaffet i institusjonen for familie, skole og høyere utdanning. Det henger direkte sammen med en individuell holdning til natur, samfunn og seg selv.
I en veldig ung alder ledes en person hovedsakelig av temperament, siden personligheten ennå ikke er dannet. Karakter i psykologi har et ekstremt stort antall individuelle egenskaper. Og antall nyanser av hver av dem er ubegrenset. Ta for eksempel ryddighet. Den har mange nyanser: pedantry, penthet, renslighet, punktlighet osv. Noen funksjoner vil imidlertid alltid være nøkkelen, og bare på dem kan du karakterisere en person. I perioden med karakterdannelse kan en person selv ubevisst maskere eller kontrollere noen av egenskapene hans.
Selvutdanning av karakter
Eksperter har funnet at de anatomiske og fysiske predisposisjonene til en person ikke påvirker dannelsen av personlighet i det hele tatt. Å si at prosessen med karakterdannelse kan avhenge av utseende, figur, navn, fødselsnummer osv., Betyr å anerkjenne mangelen på selv små endringer. I tillegg avviser all utviklingspraksis påstanden om karakterstabilitet. En slik presedens kan bare forekomme i tilfelle patologien til faget.
Selvutdanning av karakter innebærer at en person kan kvitte seg med overdreven selvinnsikt, er i stand til å evaluere seg selv kritisk og forstå sine mangler. Dette vil gi ham muligheten til å avsløre i seg selv de sidene som han ønsker å skaffe seg eller omvendt frigjøre seg fra det uønskede. Uvurderlig hjelp til dannelse av karakter blir gitt av mer erfarne mennesker. Det viktigste er å finne et verdig godt eksempel!
De første forsøkene på karakterklassifisering
For første gang ble det forsøkt å vitenskapelig systematisere karakterer foretatt av den gamle greske filosofen Platon. Det var basert på etiske synspunkter. Grunnleggeren av frenologi var den østerrikske legen Franz Josef Gall. En vitenskap som studerer karaktertyper ble født i første halvdel av 1800-tallet. Deretter var det mange eksperimenter i klassifiseringen. Under typer betraktes som systematisering av tegn som noen ganger finnes i mennesker. Imidlertid er det bare en type som er dominerende blant dem. Det er flere grunnleggende typer som er avhengig av temperament.
koleriske emnet
Kololerisk - en person med hyppige humørsvingninger, som føder det friske nervesystemet. Slike mennesker blir lett ført bort, men blekner raskt. Dessverre sløses ofte energikostnader forgjeves. Kololeriske mennesker pleier å gjøre alt raskt, noen ganger glemmer kvaliteten. Svært ofte har de ikke tid til å fullføre det de har begynt før de kjeder seg.
sanguine person
Sanguine har et stabilt nervesystem. Det er mye enklere for en slik person å gi slipp på skuffelsene og feilene sine, og bli distrahert av det ytre miljøet. Fritt ført bort, og jobber produktivt. Dette er interessante og lette mennesker som trenger et samfunn av støttespillere.
flegmatisk person
Phlegmatic er en rolig og balansert person. Utad kan det se ut som det er nesten umulig å ubalanse eller fornærme ham. Imidlertid er dette ganske sårbare mennesker som kan skjule sanne følelser.En slik person er en fantastisk og obligatorisk utøver, men litt treg.
melankolikeren
Melankolsk er for emosjonell, følsom og lett skadet. Det er vanskeligere for ham enn andre å oppleve urettferdighet. Denne personen er for lukket, mistro og mer utsatt for tristhet.
Introvert og ekstrovert
Helt på begynnelsen av 1900-tallet komponerte den sveitsiske psykiateren Carl Gustav Jung sitt eget karakterbegrep. Det så ut som følger. Mennesker som blir selvhjulpne er introverte. De er ikke tilbøyelige til å kommunisere og har vanskeligheter med å kontakte det omgivende samfunn. Ekstroverter er de menneskene som er åpne for hele verden. I tillegg er de ganske energiske og vennlige. Carl Jung hevdet at karakter er en medfødt kvalitet. Etter undersøkelser kom forskere til enstemmig mening om at det er vanlig at en karakter uttrykker personligheten sin i ganske tidlig alder. Dessuten endrer han seg aldri gjennom livet.
Hvordan bestemme karakteren på kroppen?
Den tyske psykologen Ernst Kretschmer foreslo en systematisering som gjør det mulig å etablere en karakter i henhold til den anatomiske strukturen og ansiktet. Den tynne typen, asthenics, er karakterisert av ham som utsatt for dyp uro og lukket. Overvektig person - en piknik. Han står ofte overfor problemet med overspising, men tilpasser seg fritt til alle forhold og har et presserende behov for å kommunisere. Han rangerte mennesker med en praktisk, rolig og målrettet karakter som en atletisk type.
Karakter aksentuering
Sikkert alle i livet hans kom over en redd mann. Han bekymrer seg alltid når miljøet ignorerer ham, men han tør ikke å erklære seg selv. Eller en joker som er sjelen til selskapet. Denne personen er veldig opprørt hvis venner ikke har vist oppmerksomhet til ideene hans. Disse menneskene bekymrer seg for hva andre vil synes om dem, mens de opplever en akutt mangel på godkjenning for dem.
En slik demonstrasjon av følelser kalles aksentuering av karakter. Typene er ekstremt like og fragmentariske sammenfaller med typene psykopatier. Ofte utvikler en slik karakter i psykologien seg under dannelsen, og når en person blir eldre, mykner det. I dette tilfellet er karaktertrekkene inkonsekvente og manifesterer seg i et eksepsjonelt miljø, og under vanlige omstendigheter merkes de knapt. Hvor mange karakterer finnes, så mange forskjellige fremhevelser.
I hvilken alder dukker karakter opp?
For øyeblikket hevder psykologien at en persons personlighet er dannet fra fødselsøyeblikket. Omtrent 2-3 år begynner babyen dannelsen og utviklingen av karakter, og den varer til puberteten. På dette tidspunktet er barna ekstremt dynamiske. De lærer med særlig interesse naturen rundt, forholdet mellom mennesker og begynner å trekke sine egne konklusjoner. Barn har allerede sin egen personlighet og er klare til å beskytte den. Ofte er folk ikke klar over at hver enkelt av oss er unike. Karakter kan ikke være dårlig eller god!
Er det mulig å dyrke en ideell karakter?
En spesielt viktig faktor i babyens utvikling blir bekymring for humøret, behov og ønsker. Hvis foreldrene tar hensyn til hans personlighet, vil han vokse opp med å være ærlig og lydhør. I tilfelle når tilliten gikk tapt av en eller annen grunn, vokser babyen opp med en følelse av tomhet og inkonsekvens i seg selv. Dessverre gjør ofte mange foreldre den samme grove feilen. Når de pleier avkommet til en "ideell" karakter, glemmer de at foreldrenes mening rett og slett ikke faller sammen med aldersnyansene i personlig barndomsutvikling. Karakterdannelse er en ekstremt vanskelig prosess, som krever enorm tillit og innsikt fra dem.
Fremtidige kvinner og menn
Barn i alderen 4-5 år blir mer balanserte og imøtekommende. I løpet av denne utviklingsperioden kan barnet allerede kontrollere seg selv.Derfor vil det være nødvendig med alvorlige stimuli for å balansere ham. Imidlertid er det for tidlig å sammenligne et barn med en voksen, siden han fremdeles er ekstremt sårbar og trenger oppmerksomhet. I Japan er det et eldgammelt ordtak: en persons lykke domineres av hans karakter. Når personligheten er etablert og styrket, er det lite sannsynlig å lykkes med å endre den. Imidlertid kan det enten være ødelagt eller lett polert, og utvikle de beste aspektene i det. Det er etter tre år at en person gradvis dukker opp i barnet. Den fremtidige kvinnen er allerede synlig i jenta, og den fremtidige mannen i gutten. Det er nødvendig å regne med dette når man bygger relasjoner.
Hvilket er sterkere: foreldre eller gener?
Ikke alle foreldre innser at intellektet og karakteren til et barn skapes avhengig av om de kan vise ansvar og visdom i dets utvikling. Dessuten er mange sikre på at det er forhåndsbestemt for det meste ikke av oppdragelse, men av arvelige gener. Ved å gjøre det prøver de faktisk å forklare barns dårlige vaner og atferdsdefekter, samt personlig ekskludering fra utdanningsprosessen.
Utvilsomt påvirker temperamentet som er oppnådd av barnet sammen med genene betydelig karakterdannelsen. Samfunnets rolle er imidlertid mye mer alvorlig. En stor innvirkning på utviklingen av et barns personlighet i førskoletiden utøves av handlinger fra foreldre og kjære. Foreldre blir ofte utilgivelig feil, og finner unnskyldning for barnets upassende handlinger, slik at de kan gjøre hva de vil. Dette skyldes vanligvis at han fortsatt er veldig liten. Men allerede i barndommen kan du ha et visst begrep om karakteren til barnet og hans tilbøyeligheter.
Foreldre trenger å kommunisere med barna sine rolig, uten å la dem føle irritasjon eller fawing i stemmen. I dette tilfellet innser barna raskt at du ikke vil oppnå noe ved raserianfall eller tårer! For at foreldre skal vokse opp en respektert, anstendig og vellykket person, må de fra tidlig alder venne barnet sitt til disiplin, hardt arbeid og utholdenhet for å oppnå mål.
Skoletid
Mens du går på skolen begynner en ny fase i dannelsen av karakteren til barnet. For første gang kommer han over en rekke strenge krav som han må sammenligne handlingene sine med. Det er vanskelig for en tidligere barnehage å bli vant til det, men nye krav og ansvar gjør ham til en vane med daglig arbeid, organisering, målbevissthet og nøyaktighet.
I en alder av 7-10 år begynner barn å maskere noen egenskaper ved deres karakter. Dette skyldes ønsket om å enten harmonisere med samfunnet eller å manipulere det. I puberteten etableres karakter. Hormonelle forandringer forbedrer alle individuelle egenskaper, inkludert negative. Ved fullføring av skoletiden avsluttes karakterdannelse med tilpasning til neste livsfase. Psykologer er enige om at utviklingsprosessen praktisk talt ikke har noen effekt på dannelsen av personlighet. Dette er en helt uavhengig prosess, som avhenger av samfunnets innvirkning.
Hvordan bestemme karakterens alder?
Imidlertid, med tilegnelse av livserfaring, er det mange som har en tendens til å endre holdninger, noe som betydelig påvirker alle typer karakter. Mennesker 30-40 år har fortsatt en tendens til å leve i fremtiden. Og folk i 50-årene nærmer seg linjen der deres virkelighet er direkte relatert til fortid og fremtid på samme tid. For noen drømmer er for eksempel allerede noe sekundært, men nostalgi for svunnen tid har ennå ikke dukket opp. Når en person fyller 60–70 år, tenker han mindre på fremtiden enn på nåtid og fortid. Mange begynner allerede å føle mangel på styrke, så du må redde dem. Følgelig vises trekk iboende i denne alderen, for eksempel rolig og rolig.
I utgangspunktet er det bare de egenskapene som skyldes eksisterende egenskaper, som kan vises og befeste seg i en persons karakter. Hvis vi snakker om helt nye uventede endringer, skjer de ikke lenger etter 30 år. Imidlertid kan situasjoner assosiert med komplekse sykdommer, skader, så vel som livssjokk, påvirke en person betydelig.
Alle har en sjanse til å endre seg!
Folk som drømmer om å endre karakter kan bli beroliget! Ingenting er umulig! Dessverre er det ikke mulig med en vesentlig endring i personlighet. Ikke glem at dine personlige egenskaper ved karakterdannelse garantert vil føre til suksess hvis du bevisst kontrollerer hvert eneste skritt. Tross alt er noen av oss unike! Mennesket er i stand til å endre karakteren sin og heve seg over ham!
Derfor, når man forutsier en persons handlinger, bør man aldri glemme at de har en viss antakbarhet og ikke kan være absolutte. Personlighet er alltid i stand til å endre seg, og utfordre omstendighetene. Men bare hvis hun ikke legger skjul på sin hjelpeløshet bak uttrykket "Slik er mitt temperament."
Det er bedre å utvikle de positive egenskapene dine, enn å hele tiden tenke på minusene og finne ut hvilke karakterer som finnes. Du må elske deg selv, og da vil ikke interne feil plage deg. Alle er til stede, vær sikker! Målet ditt er å utvikle og oppdage dybden i potensialet ditt.