Zēnam, kura vārds ir Nikanor Leonardo Quinteros, ir tikai 12 gadu. Viņš ir kā jebkurš cits viņa vecuma bērns. Nikanors jeb, kā viņu sirsnīgi dēvē par Niko, dzīvo pie vecmāmiņas Ramonas, apmeklē nodarbības un mīl pienu un cepumus. Viņš būtu parasts pusaudzis, ja nebūtu dibinājis skolu Patria Unity School, kurā viņš māca kaimiņu bērnus, un nepilnu darba laiku veic direktora darbu.
Kā jums radās ideja atvērt skolu
Jaunais labdaris šo projektu realizēja pirms četriem gadiem. Nico nolēma palīdzēt savas pilsētas Las Piedratas (Argentīna) iedzīvotājiem. Disfunkcionālajā apgabalā, kur dzīvo viņa ģimene, izglītība izbalē. Tuvākā skola atrodas kaimiņu pilsētā, kurai nav viegli piekļūt. Daudzi viņa vienaudži nevarēja atļauties doties uz skolu, jo viņu vecāki nespēja segt transporta izmaksas. Citi pameta skolu laika trūkuma vai vienkāršas programmas neizpratnes dēļ.
Tātad ļoti mazi bērni, kuri nav saņēmuši nekādu izglītību, ir spiesti sākt pelnīt naudu vai klejot pa ielām dīkstāvē. Vērojot visu, kas notiek ap viņu, zēns gribēja mainīt situāciju un padarīt labāku savu biedru dzīvi.
Drosmīgu ideju īstenošana
Kad Nikanoram bija deviņi gadi, viņš lūdza vecmāmiņu palīdzēt viņam uzbūvēt skolu visiem, kam tas nepieciešams, viņu mājas pagalmā. Sieviete atbalstīja mazdēla iniciatīvu. Viņi izmantoja improvizētus materiālus, lai izveidotu sava veida izglītības iestādi. Nūjas un tarps nāca klajā, lai izveidotu klases, un vecmāmiņa un mazdēls nolēma krēslus un skolas galdus aizstāt ar augļu kastēm. Viņi arī atrada pietiekamu skaitu lapu no piezīmju grāmatiņām, lai studentiem būtu par ko rakstīt.
Kaimiņi atbalstīja zēna iniciatīvu un centās visu iespējamo viņam palīdzēt. Tātad četros gados, pateicoties pilsētnieku palīdzībai un ieguldījumiem, Nikanoram izdevās uzbūvēt vēl divas klases telpas, uzstādīt dēli, iegādāties pirmās palīdzības komplektu un pat pakārt zvaniņu, kas skolēniem paziņo par nodarbību sākumu un beigām. Tagad viņa mājā atrodas skolas direktora kabinets.
Jaunais vadītājs dara visu iespējamo, lai viņa privātā izglītības iestāde neatšķirtos no citas. Skolai ir neliela bibliotēka, ko samontējuši vietējie iedzīvotāji, un skolas dienas sākumā tiek atskaņota valsts himna.
Piemērs visiem
Bet visiespaidīgākais Leonardo Nikanora Kinterosa skolā ir izglītības kvalitāte un viņa uzticīgā vēlme palīdzēt citiem. Katru dienu Nicanor Kinteros ar velosipēdu nobrauc četrus kilometrus, lai nokļūtu skolā, kur viņš pats tiek izglītots. Tad jebkuros laika apstākļos viņš ved savu divriteņu transportlīdzekli un pedāļus uz mājas pusi, lai vadītu nodarbības dažādās disciplīnās, piemēram, rakstīšanā, lasīšanā un matemātikā. Dažreiz, kad viņa studenti nevar apmeklēt nodarbības dienā, viņš tos pavada naktī, lai pārliecinātos, ka viņa studenti neatpaliek no programmas. Viņa mājas skolā ir vairāki sākuma līmeņa kursi un pat bērnudārzs. Papildus pašam Nikanoram, daži pilsētnieki, kas dzīvo netālu un ir ieguvuši izglītību, kā arī zēna draugi brīvprātīgi mācīja.
Mācīties nekad nav par vēlu
Pašlaik skolā nodarbības apmeklē 36 cilvēki. Lielākā daļa no viņiem, protams, ir bērni. Tomēr studentu vidū ir arī pieaugušie, kuriem viena vai otra iemesla dēļ bērnībā nebija iespējas iemācīties lasīt, rakstīt un skaitīt. Tagad viņi ar prieku tiek galā ar pazudušajiem iestādē jauna varoņa un mentora vadībā.
Pašaizliedzīgais altruists
Neskatoties uz to, ka Leonardo ekspromtu skola izskatās ļoti sašaurināta un neaprakstāma, tā katru dienu uzlabojas. Pats Kinteross acīmredzot ir bērna brīnumsērķis, jo viņš citiem spēj iemācīt iemācīties kompetenta pieaugušo skolotāja līmenī.
Niko bieži ietaupa savu kabatas naudu, lai pabarotu studentus karstās pusdienās. Zēna mājā vienmēr ir piens un sīkdatnes mazajām palātām. Viņa galvenais sapnis šobrīd ir privātajā skolā uzcelt sabiedrisko ēdnīcu.
Ziņas par Nikanoras Kinterosas iniciatīvu nonāca plašsaziņas līdzekļos ar vietējo žurnālistu iesniegumu. Tad uzbūvētā skola tika apgaismota pa dažādiem kanāliem dažādās valstīs. Niko ir vēl bērns. Un tas ir tieši tas, kas ir piesaistījis visas pasaules sabiedrības uzmanību. Neticami liels informētības līmenis tik jaunā vecumā palīdzēja zēnam saprast, ka izglītība ir viņa privilēģija, kas nav pieejama daudziem citiem viņa vienaudžiem.
Bet Niks neizdomāja savas ambīcijas ar šo domu, bet vēlējās dalīties savās zināšanās. Tagad zēns māca bērnus no nabadzīgām ģimenēm un dod viņiem iespēju sasniegt lielākus panākumus dzīvē. Jaunā labvēļa nesavtība iedvesmo visas planētas iedzīvotājus darīt labus darbus pasaules attīstības labā.
