Tas, kā cilvēks rīkojas ar naudu kā pieaugušais, tiek noteikts bērnībā. Pat turpmākā finansiālā situācija ir atkarīga no tā, cik daudz jūsu vecāki ieaudzināja pareizu attieksmi pret naudu. Ticiet man, ir jāiemāca bērniem rīkoties ar naudu, lai vēlāk viņiem būtu vieglāk pašiem pārvaldīt ģimenes budžetu.
Vecāku piemērs - bērnu finanšu pratības pamats
Jau ir pierādīts, ka, ja pieaugušie ģimenē nezināja, kā sadalīt naudu, un pastāvīgi pieredzēja ar viņiem grūtības, tad viņu bērni nākotnē saskarsies ar tām pašām problēmām. Steidzami mainiet izdevumu un ieņēmumu politiku, ja nevēlaties kļūt nabadzīgs nākotnē. Lieta nav pat nespēja nopelnīt daudz, bet mūsu nespēja sadalīt budžetu.
Tagad ir dārgu rotaļlietu vecums. Elektroniskie sīkrīki maksā daudz, un bērni tos pastāvīgi pieprasa. Nesteidzieties klusībā, lai izpildītu jūsu bērnu lūgumu iegādāties jaunu planšetdatoru vai klēpjdatoru. Paskaidrojiet, ka tas maksā daudz naudas, ļaujiet bērniem saprast, ka viņi neparādīsies kopā ar jums vienkārši ar burvju nūjiņas vilni. Sāciet no agras bērnības, lai viņiem visu izskaidrotu, jo tad viņu domāšanu būs ļoti grūti mainīt.
Iepazīstiniet bērnus ar naudu no 2 līdz 5 gadu vecuma
Šeit nav runa par iespējām skaitīt naudu un sadalīt izdevumus. Vienkārši paskaidrojiet bērnam, par ko ir nauda, kam tā paredzēta. Sakiet mums, ka neko nevar iegūt tikai tāpēc, ka visam ir cena. Iepērkoties kopā ar savu bērnu, skaidri parādiet viņam, ko un cik tas maksā. Sakiet, kas jums ir “dārgs” un kāpēc.
Pastāstiet bērniem par savu darbu, ka jūs dodaties tur pelnīt naudu. Paskaidrojiet, ka jūs nevarat nopelnīt visu naudu pasaulē uzreiz, ka jūsu algas summa ir tikai tāda, un jūs to nevarat mainīt. Piemēram, mans bērns ilgu laiku nevarēja saprast, kāpēc es nevaru vienkārši “ņemt vairāk naudas no darba” vai vienkārši “izņemt tos visus no bankomāta”. Ir skaidrs, ka divu gadu vecumā mazulis to nesapratīs, taču jums tomēr jāpaskaidro, ka pati naudas jēdziena ideja tiek atlikta.
Cūciņa banka ir labākais finanšu simulators
Sākot no trīs gadu vecuma, jūs jau varat sākt izglītot savu bērnu par saprātīgām naudas izmaksām. Iegūstiet dažas cūciņas - smieklīgus sivēnus vai citus dzīvniekus - un definējiet savas lomas viņiem. Piemēram, viena cūciņa banka - ārkārtas gadījumiem, “glābšanai”, otrā - parastiem izdevumiem, trešā - sapnim. Ticiet man, ir ļoti svarīgi, lai bērns pats izdalītu, cik daudz naudas atlikt. Noteikti palīdziet viņam izlemt par viņa sapni, dārgu pirkumu, kuru viņš ietaupīs. Šī ir svarīga izglītības sastāvdaļa, nepieciešams nosacījums bērna finanšu pratības attīstīšanai.
Skaidrs, ka nauda cūku bankā neparādīsies. Iedrošiniet savu bērnu par mazām summām veikt mājas darbus vai sarežģītākus uzdevumus. Katrā ģimenē stimulu apjoms tiek noteikts, ņemot vērā viņu spējas, bet tam tā jābūt. Bērnam vajadzētu pierast pie domas, ka par labu darbu tiek samaksāts - tā ir normāla prakse mūsdienu realitātē.
Māciet bērniem, kā pārvaldīt savus izdevumus no 6 gadu vecuma
Eksperti ir aprēķinājuši, ka pamata finanšu prasmes un paradumi veidojas bērnam, kas jaunāks par 7 gadiem. Ja līdz šim vecumam neliecat naudas pārvaldības "pamatus", tad to sākt būs daudz grūtāk. Daudzās valstīs bērniem no 6 gadu vecuma jau ir savs bankas konts, kuru viņi var pārvaldīt ar savu vecāku palīdzību. Mums jau ir bērnu bankas kartes, un tā ir patiešām laba ideja.
Šajā vecumā jūs jau varat apspriest ar savu bērnu iknedēļas "algu" - kabatas izdevumu apmēru.Nosakiet, ko tieši un kādas summas esat gatavs maksāt. Dažiem tas var šķist dīvaini, taču tā ir saprātīga civilizēta pieeja. Mūsu laikā naudas jautājumu nav iespējams ignorēt, labāk to uztvert kā dotu. Jā, jūs maksājat savam bērnam par palīdzību un labu izturēšanos, bet tas ir labāk, nekā vienkārši dot viņam rotaļlietas, ja nezināt, ko viņi ir pelnījuši.
Bērnu naudas pelnīšanas sistēma
Mans dēls no apmēram 9 gadu vecuma sāka lūgt, lai dotu viņam iespēju nopelnīt. Viņš jautāja: “Kas man jādara, lai iegūtu vairāk naudas?” Mēs noteicām viņam priekšdarbu un iepriekš vienojāmies, cik tas maksās. Bet bija nosacījums - pabeigt darbu. Piemēram, dārzā sakrājušos ābolus savāciet bez pēdām. Bērnam ir jāsaprot, ka, lai saņemtu noteiktu summu, viņam būs jāmēģina.
Bērniem jāizstrādā skaidra naudas pelnīšanas sistēma. Pabeidzis darbu - saņēmis samaksu par to. Jo grūtāks darbs, jo vairāk naudas jūs saņemsit, bet atbildība par tā ieviešanu ir lielāka. Ja godīgi, tas ir visgrūtākais punkts. Kad bērns sāk nodarboties ar uzņēmējdarbību, es gribu viņu apbalvot, pat ja viņš netika galā. Tā nav taisnība, bet ir grūti cīnīties ar sevi. Briesmas ir tādas, ka bērns var pierast pie domas, ka viņam tik un tā maksās, pat ja viņš nepabeidz darbu vai to dara slikti. To nedrīkst pieļaut.
Iespēja veikt dārgus pirkumus
14-16 gadu vecumā bērni sapņo par dārgiem pirkumiem, piemēram, par jaunu datoru vai motorolleru. Pat mūsdienīgs “izsmalcināts” velosipēds šodien stāv gandrīz kā automašīna. Bērnam nav iespējams to visu vienkārši iegūt, pat ja jums tāda iespēja ir. Šajā vecumā pusaudzis ir diezgan spējīgs pats nopelnīt vismaz lielu pirkuma daļu.
Pierakstiet, cik daudz naudas jums ir nepieciešams iegādāties. Sadaliet summu daļās un nosakiet, cik daudz naudas bērnam būs jātaupa savam sapnim. Ļaujiet atvērt atsevišķu cūciņu banku un mācību grāmatu. Jūs būsiet pārsteigts, kā īsā laikā jūs varat savākt diezgan ievērojamu summu, ja pareizi pārvaldāt naudu.
Kur bērns nopelna papildus naudu?
Palīdziet bērnam izlemt, kurā jomā viņš būtu ieinteresēts strādāt, ko viņš varētu rīkoties. Reāli novērtējiet bērna iespējas un nevadieties tikai pēc viņa vēlmes. Piemēram, kaimiņš zēns strādā uzņēmumā, lai iesaiņotu detaļas kastēs. Viņam ir labi apmaksāts, bet darbs ir fiziski grūts. Ja jūsu bērnam ir veselības problēmas, nesāciet ar kaut ko tādu, ar kuru viņš acīmredzami netiks galā. Protams, algas ir pievilcīgas, tas ir vilinājums, taču risks nopietni saslimt nav tā vērts.
No 14 gadu vecuma mūsu valstī jūs jau varat oficiāli nopelnīt. Ir celtniecības komandas un tikai atsevišķas vakances pusaudžiem. Lauksaimnieki bieži pieņem darbā bērnus sezonas darbam laukā, privātie uzņēmēji pusaudžus 14-16 gadu vecumā bieži ved kvasa, saldējuma un visa cita tirdzniecībā. Pāris sezonas bērns spēj uzkrāt ievērojamu daudzumu. Galvenais, ka viņš zina, kā sadalīt ienākumus un netērēt neko.
Gatavošanās domai par apmaksātu izglītību
Līdz 17 gadu vecumam pusaudzim jau vajadzētu būt pamatsummai apmācībai. Nu, ja viņš iet uz budžetu “bez problēmām”, lai gan pat tad viņš neiztiks bez izdevumiem. Ja nākamais students vēlas stāties apmaksātā profesijā, tad viņam jāsaprot, ka tas ir dārgs "prieks". Sagatavojiet savu bērnu domai, ka arī viņam būs jānopelna nauda, lai kopā ar jums varētu mācīties “foršajā” specialitātē.
Daudzās valstīs nauda izglītībai tiek ietaupīta gandrīz tūlīt pēc bērna piedzimšanas. Pēdējos gados šāda prakse pastāv arī pie mums. Protams, pats bērns nevarēs ietaupīt šādu naudu, taču viņam ir jāsaprot, ka šādas summas ir ļoti ievērojamas. Ļaujiet viņam arī piedalīties ģimenes budžeta papildināšanā, lai apmaksātu turpmāko izglītību.
Laiki mainās, un tas, kas iepriekš tika uzskatīts par nepieņemamu, šodien ir norma.Iepriekš mums nevajadzēja tik dziļi ienirt monetāros jautājumos. Inflācija bija nulle, naudu ietaupīt bija daudz vieglāk, algas bija pienācīgākas, un izdevumi nebija tik lieli. Šodien mums jādzīvo pēc jaunajiem noteikumiem. Bērni ir jāmāca naudas pārvaldībā pēc iespējas agrāk, lai viņi nākotnē nejustos grūtībās. Finanšu pratība ir vissvarīgākais bērnu audzināšanas brīdis mūsu grūtajā laikā, un tas ir vienīgais veids, kā izaudzināt veiksmīgus cilvēkus, kuri pārliecinoši un viegli staigā pa dzīvi.