Hvad er jobbeskrivelsen for en bibliotekar? Hvad gør sådanne specialister? Til at begynde med har mange uddannelsesorganisationer en skolebibliotekar. Han udnævnes, fritaget for sin stilling ved ordre fra direktøren for OS.
Højdepunkter
Skolens leder overvåger bibliotekets aktiviteter. Han godkendte også et sæt lovgivningsmæssige dokumenter. Bibliotekaren, der er medlem af undervisningspersonalet, er ansvarlig for sit arbejde. Han arbejder efter en tidsplan, der er baseret på beregningen af en 40-timers uge, godkendt af lederen af OS.
Hvis skolebibliotekaren rejser på ferie eller er sygefravær, tildeles hans opgaver den anden bibliotekar. I mangel af en sådan bemandingsenhed er læreren ansvarlig for at udstede bøger (efter skolelederens ordre).
Jobbbeskrivelsen for bibliotekaren er udarbejdet på grundlag af lovgivningen i Den Russiske Føderation om uddannelse og kultur, Arbejdskodeksen samt OU-charteret, interne arbejdsbestemmelser.
funktioner
Overvej de grundlæggende funktioner, der udføres af "værgen om åndelige skatte." Jobbeskrivelsen for bibliotekaren på en uddannelsesinstitution involverer udførelsen af følgende opgaver:
- at give den uddannelsesmæssige og uddannelsesmæssige proces de nødvendige metodologiske og litterære kilder;
- brugen af moderne teknologi til bogfonden;
- hjælpe lærere med at organisere fritidsaktiviteter.
Grundlæggende rettigheder og forpligtelser
Hvad skal en medarbejder gøre? Bibliotekarens jobbeskrivelse indeholder følgende emner:
- Han er engageret i at organisere skolebibliotekets funktion, er ansvarlig for dets arbejde som en del af dets kompensation.
- Han fører et register over bøger, der er udstedt til børn.
- Overvåger bøger modtaget fra skolebørn til gengæld for lærebøger (fiktionbøger), som de mistede.
- Holder journal over bibliotekets økonomiske dokumentation: handlinger og fakturaer til afskrivning og modtagelse af lærebøger.
- Udfylder registreringskort af studerende og skolepersonale.
- Gennemfører rækkefølgen af skolelærebøger, metodologisk pædagogisk litteratur (under hensyntagen til anmodninger fra skoleledelse og metodologiske sammenslutninger af lærere).
- Anvender information og tekniske midler i sit arbejde (ejer ikt).
- Ansvarlig for æstetikken i designet af bibliotekets lokaler.
Vigtige punkter
Jobbbeskrivelsen for en bibliotekar involverer en opgørelse over lærebøger og fiktion med det formål at forene og bogføre med en registreringskortfil, midler. Denne person er ansvarlig for nøjagtigheden af sådanne begivenheder.
Arbejde som bibliotekar involverer dannelse og organisering af en biblioteksfond:
- Indsamling af dokumenter og deres systematiske regnskab (udstedelse, modtagelse, bortskaffelse).
- Analytisk og teknisk behandling af de modtagne dokumenter: klassificering, katalogisering.
- Tilvejebringelse af alfabetisk ordning af dokumenter i henhold til bibliografisk klassificering.
- Design ved hjælp af brev- og hyldeseparatorer i biblioteksfonden.
- Organisering af en fond med særlig værdifulde publikationer.
- Undersøgelse og analyse af bogen og den metodologiske fond, dens anvendelse.
- At sikre biblioteksfondens sikkerhed med åben adgang, træffe effektive foranstaltninger til rettidig tilbagevenden af sjældne udgaver.
Bibliotekarens arbejde involverer at kontrollere, om fondenes arrangement er korrekt.En person, der udfører sådanne opgaver, identificerer forældede og lurvede dokumenter (efter at have mistet videnskabelig og kognitiv værdi), udfører deres rettidige afskrivning i henhold til etablerede regler og standarder.
Erhvervet "bibliotekar" er ansvarlig, fordi en sådan person er forpligtet til at kontrollere den metodologiske, uddannelsesmæssige, populærvidenskabelige litteratur, der er udstedt til læserne. Det er bibliotekaren, der beskæftiger sig med at abonnere på forskellige tidsskrifter, inklusive elektroniske, og også overvåger deres levering.
Organisatoriske ansvar
Erhvervet "bibliotekar" involverer vedligeholdelse, redigering af et reference- og biblioteksapparat: kortindekser, kataloger, en anbefalende liste over litteratur, informationsmateriale om maskinlæsbar og traditionelle medier. Denne embedsmand er ansvarlig for status på katalogerne.
Bibliotekaren nærmer sig individuelt kundeservice i læseværelset og på abonnement. Blandt læserne er pædagogiske medarbejdere, skolebørn og andre ansatte i en uddannelsesorganisation.
Bibliotekarens opgaver inkluderer udvikling af information og bibliografisk færdighed for studerende og lærere, så han udvikler, gennemfører særlige klasser og konsultationer.
I begyndelsen af hvert studieår registrerer bibliotekaren læserne. Hvad andet er inkluderet i en skolebibliotekars jobansvar?
Han promoverer de bedste undervisnings- og læringsmateriale gennem bogudstillinger, tematiske tribuner, markeringer og informationshjørner.
For at opsummere
Bibliotekaren er en vigtig og nødvendig medarbejder i enhver uddannelsesorganisation (skole, børnehave, videreuddannelsescenter). Sammen med lærere (lærere, undervisere, en psykolog), forældre, fremmer han betydningen af bøger blandt skolebørn.
Takket være bibliotekarens koordinerede arbejde ledsages uddannelsesprocessen af de nødvendige metodologiske og uddannelsesmateriale. Han lægger særlig vægt på informationsarbejde med forældre til studerende, deltager (på anmodning af lærere) i skolemæssige forælder-lærermøder.
Bibliotekaren har ret til uafhængigt at vælge metoder og former for arbejde med læsere, til at deltage i møder med undervisningspersonalet på uddannelsesinstitutionen (med ret til en rådgivende afstemning). Han er en aktiv deltager i møder og seminarer, der er relateret til hans faglige aktiviteter. Bibliotekaren har ret til at forbedre deres færdigheder, fremsætte forslag til skolelederen vedrørende arbejdsvilkår (tillæg, bonusser).