Správna rada - čo to je? Vymedzenie je dané Trestným poriadkom Ruskej federácie a niektorými ďalšími regulačnými dokumentmi. Rodičia školákov, ľudia, ktorých deti skončili vo vzdelávacích inštitúciách, ako aj zamestnanci takýchto organizácií by mali mať predstavu o tom, čo je rada. Pomôže to vykonávať činnosti v súlade s príslušnými zákonmi.
Trestný zákonník: Definícia
Správna rada - čo to je? Trestný zákon Ruskej federácie navrhuje tento pojem charakterizovať takto: orgán, ktorý je vytvorený v určitej kolónii na udržanie a vzdelávanie odsúdených. Hlavnou úlohou PS je pomáhať pri administratívnych záležitostiach súvisiacich s činnosťou kolónie a posilňovať materiálnu základňu. PS môžu riešiť problémy sociálnej ochrany oddelení, zapojiť sa do zamestnávania prepustených osôb, ich domácej sebarealizácie.
Zákon o správnej rade tohto plánu je 142. článkom Trestného zákona Ruskej federácie. Vnútri vytvorte pozíciu. Bude regulovať činnosť PS.
Kto, čo a ako
V kolónii je zloženie správnej rady zložené zo zamestnancov štátnych inštitúcií, aktivistov, ktorí vyjadrili vôľu vyskúšať sa v tejto oblasti, a osôb z verejných organizácií. Vyberajú si to iba tí, ktorých morálne a osobnostné črty podnikania vám umožňujú zvládnuť úlohy pridelené PS.
Za vytvorenie rozvodne je zodpovedná špecializovaná štátna inštitúcia. Venuje sa schvaľovaniu situácie, volí zloženie. Najvyššia výkonná moc krajiny rozhoduje o tom, kto získa pozíciu „predsedu správnej rady“. Miestne orgány však budú kontrolovať prácu PS a jeho vodcov.
Členovia rady môžu pravidelne navštevovať oddelenia, zoznámiť sa s vnútornou „kuchyňou“, hovoriť s obžalovanými v kolónii a monitorovať otázky spravodlivosti. Najmä v prípade sťažností ich môžu podporiť členovia rady, aby preskúmanie prebehlo rýchlo a správne. Ak je v priebehu takejto práce možné zistiť nedostatky vo fungovaní kolónie, predseda rady pošle administratíve žiadosť, sformuluje návrhy zamerané na zlepšenie situácie. Zároveň pri prevádzkovej činnosti kolónie nemá pátranie po rozvodni žiadne právo zasiahnuť.
PS: čo ešte je
Opísaný typ PS nie je ani zďaleka jediný. Podobné orgány vznikajú v rôznych neziskových organizáciách, nadáciách. PS v dôchodkovom fonde teda nevyhnutne funguje. Kontroluje, ako organizácia funguje, zastupuje záujmy účastníkov. Zákon upravujúci činnosť správnej rady v PF sa nazýva „O neštátnych dôchodkových fondoch“. PS sa posudzuje v článku 31. Opisuje, ako sa takáto rada vytvára, kde sú účastníci prevzatí a kto je vymenovaný za vedúceho.
Správna rada PF je združením osôb zastupujúcich záujmy účastníkov a investorov. Na prijatie rozhodnutia je potrebná aspoň polovica hlasov za konkrétnu možnosť. Členovia PS zároveň nedostávajú za svoju prácu v tomto orgáne platbu.
Niekoľko funkcií
V rôznych organizáciách je vynikajúci pracovný plán správnej rady, ako aj špecifiká pracovného procesu. V jednom prípade sa teda PS zaoberá iba dohľadom, kontrolou, ale v druhom prípade bude mať oveľa širšie funkcie. Najjednoduchším príkladom je správna rada v škole. Tu je PS typ samosprávy. Už v roku 1999 si vláda krajiny stanovila približnú pozíciu pre PS školy.Ak ho študujete, všimnete si, že orgán:
- pomáha prilákať mimorozpočtové prostriedky na rozvoj škôl;
- pomáha zlepšovať pracovné podmienky;
- organizuje súťaže, súťaže, iné podujatia;
- Zaoberá sa otázkami spôsobilosti.
Správna rada: všeobecné informácie
Po prvé, prijme sa ustanovenie v správnej rade, a len na jeho základe sa PS vytvára priamo. Na tento účel musí nezisková organizácia zorganizovať stretnutie všetkých akcionárov, počas ktorého (táto udalosť by sa mala zaznamenať a zaregistrovať podľa pravidiel obehu dokumentov) sa rozhodnú o tom, ako vytvoriť PS a ako bude fungovať.
PS je kolektívny orgán, čo znamená, že by mal zahŕňať päť alebo viac účastníkov. Ak sa správcovskej rade predloží určitý problém, každý člen podá správu o svojich odporúčaniach. Emisie zvyčajne priamo súvisia s otázkami relevantnými pre stretnutie akcionárov.
Čo je potrebné zvážiť:
- likvidácia, reorganizácia;
- zmena a doplnenie charty;
- zmena investovaného vyhradeného podielu na príjmoch.
Kto je členom správnej rady? Zvyčajne to sú ľudia, ktorí takéto činnosti vykonávajú bezplatne, to znamená, že za svoju prácu nedostávajú odmenu. Pokiaľ ide o zloženie, vo všeobecnosti tri štvrtiny hlasov v PS patria poisteným, účastníkom, investorom organizácie. Nemusí to však byť samotný ľud, ale jeho oficiálni zástupcovia.
PS: terminológia
Opatrovníctvo vám umožňuje účinne chrániť práva a záujmy, ako aj poskytovať starostlivosť o nechránenú kategóriu občanov.
Správcovia sú tí, ktorí sú oficiálne zvolení.
V niektorých inštitúciách sa manažéri nazývajú správcami.
Občanovi môže byť pridelené aj osobitné postavenie - a potom sa stáva správcom. Nakoniec sú to tí, ktorí vedú PS alebo sa na ňom zúčastňujú.
Normatívna regulácia PS v Rusku sa vykonáva na základe zákona prijatého v roku 1999 pod číslom 1134. Z toho vyplýva, že vzdelávacie inštitúcie musia mať bez porúch rady opatrovníctva. Takéto orgány budú dobrovoľne monitorovať fungovanie organizácie a tiež budú sledovať cielené príspevky a dary. Úlohou PS je zabezpečiť, aby všetky peniaze smerovali priamo na potreby vzdelávacej inštitúcie a nie na účely tretích strán.
Zodpovednosť: za všetkých a všetkých
Dokonca aj prvý porovnávač vie, že najdôležitejšou osobou v škole je riaditeľ. Jeho úlohou je zvoliť stratégiu rozvoja inštitúcie, poskytnúť financovanie. Len jedna osoba sa však nedokáže vyrovnať s veľkou organizáciou. Preto sa objavila myšlienka správnej rady, ktorá poskytuje pomoc vedúcemu vzdelávacej inštitúcie bezplatne. Ako sa hovorí, rozdeľ sa a dobyť. Tu sa tento princíp plne odráža - zdieľanie sily medzi sebou a aktivistami, hlavný manažér s veľkým úspechom rieši aj zložité problémy.
Nariadenie o správnej rade umožňuje zavedenie samosprávy do pracovnej praxe ako účinnej metódy zvyšovania kvality služieb poskytovaných inštitúciou. PS dostáva niektoré riadiace právomoci, ktoré implementujú verejnú prax verejnej správy. K tomu sa samozrejme uchová len kompetentný režisér, ktorý je schopný oceniť všetky výhody tejto metódy. Na príklade mnohých vzdelávacích inštitúcií, ktoré organizovali PS, je zrejmé, že sa tu míňajú rozpočtové prostriedky efektívnejšie a samotná inštitúcia sa rýchlejšie stáva nezávislosťou: finančná, hospodárska.
Niektoré nuansy
S touto situáciou sú spojené určité ťažkosti, keď sa PS vytvára vo vzdelávacej inštitúcii, ale nič nie je zaregistrované ako právnická osoba.To znamená, že akékoľvek finančné prostriedky pochádzajúce z rôznych zdrojov sa posielajú do školy, aj keď rada má svoj vlastný účet. Príjmy, výdavky sa premietnu do odhadu školy, čo bude mať zlé následky. Druhou možnosťou je „čierna hotovosť“. Vyzerá ešte horšie.
Na nájdenie východiska zo situácie je potrebné nielen vytvoriť PS vo vzdelávacej inštitúcii, ale aj otvoriť novú právnickú osobu, ktorá s ňou súvisí. Bude nezávislý a bude klasifikovaný ako nezisková organizácia. Zisk, ktorý získa PS, nie je rozdelený medzi účastníkov, ale je zameraný na zlepšenie situácie školy, pre ktorú PS pracuje.
Vo forme právnickej osoby PS zhromažďuje peniaze bez toho, aby o tom podáva správy niekomu zvonku. Ak mimovládne zdroje kontroluje takáto právnická osoba, úradníci k nim nemajú prístup, čo úplne ničí možnosť nezákonného podvodu. A také veci sa stávajú veľmi často, ak sa miestna samospráva snaží znížiť náklady na všeobecnú vzdelávaciu inštitúciu: jednoducho dostáva prostriedky získané zo zdrojov mimo rozpočtu ako zisk školy a oznamuje, že škola je poskytnutá všetkým. O grantoch sa tu samozrejme nemôže snívať.
Výhody pre rodičov
Prečo sú PS v škole užitočné nielen pre režiséra, ale aj pre rodičov všetkých detí študujúcich v inštitúcii? Dostávajú záruku cieleného vynakladania prostriedkov, ktoré zhromaždili. To znamená, že to, kde a ako pôjdu peniaze, bude riadiť mestské spoločenstvo. Správcovia spolupracujú s rodičmi všetkých školákov a získané prostriedky sa prísne posielajú na vzdelávacie úlohy.
PS by mala úzko spolupracovať so školskou správou, ale neposlúcha ju, ale riadi prácu manažérov. Týka sa to nielen finančných aspektov, ale aj mnohých ďalších otázok. Aby bola práca čo najefektívnejšia, je potrebné nadviazať interakciu bez konfliktov na základe myšlienok partnerstva. V takom prípade sa rodičia prostredníctvom správnej rady môžu podieľať na organizácii vzdelávacieho procesu a na riešení problémov školy.
PS: Nielen pre všeobecné vzdelávanie!
Jednou z dôležitých úloh PS je podpora vzdelávacieho programu. Ak hovoríme o inštitúcii, v ktorej poskytujú ďalšie vzdelávanie, PS kontroluje, aby nadané deti s nízkym príjmom mohli získať to najlepšie. Aktivisti organizujú kruhy, sekcie, organizujú športové a kultúrne podujatia zamerané na jednej strane na pritiahnutie pozornosti verejnosti na problémy a na druhej strane poskytujú deťom príležitosť ukázať sa. PS poskytuje právnu ochranu vzdelávacej inštitúcii, jej študentom, učiteľom a môže sa zúčastňovať na organizovaní letných prázdnin pre školákov a učiteľov.
PS: koho zahrnúť
Prax ukazuje, že najúčinnejšie sú PS, ktoré zahŕňajú podnikateľov. Dobré výsledky ukazujú tipy vrátane miestnych úradníkov pracujúcich v oblastiach súvisiacich s oblasťou činnosti organizácie. Odporúča sa však, aby „celebrity“ neboli zahrnuté, pokiaľ je to možné. Takéto závery boli urobené počas štúdie organizovanej Process Consulting a Garant Center.
Musím povedať, že za posledné roky sa toho veľa zmenilo. Ak boli do spoločnosti PS zapojené veľmi často celebrity pred 7 až 8 rokmi, nepriniesli pre firmu žiadny skutočný prínos, potom sa v posledných rokoch táto prax stratila. Veľa však záleží na vlastnostiach konkrétneho fondu. Najvýraznejším príkladom je fond, ktorému predsedá prezident krajiny. Táto organizácia je vytvorená na pomoc ľuďom so zdravotným postihnutím. Vznikla za účasti štátu. Existujú tri tipy. Jeden je riadený a je najvyšším orgánom, druhý je PS, tretí je expert, ktorý rieši otázky financovania.
Kedy PS pracuje efektívne?
Podľa odborníkov je najlepšia efektivita PS ukázaná, keď je zloženie členov vyvážené. To znamená, že musia existovať také osoby, ktoré budú zastupovať organizáciu, inštitúciu v spoločnosti, tie, ktoré nadviazali vzťahy s podnikmi, ako aj osoby, prostredníctvom ktorých je možné spolupracovať so štátnymi orgánmi. Nemôžete to urobiť bez aktivistu, ktorý by posunul PS a tým aj samotnú organizáciu vpred. Táto osoba by mala priťahovať záujemcov, od ktorých sa dá vytvoriť kolegiálny orgán. Podľa analytikov, ak by bolo možné zvoliť takého aktívneho účastníka úspešne, určite vytvorí renomovaného PS.
Rada by mala mať jadro, ktoré môže aktívne fungovať, ale existuje aj pasívna rezerva. Sú to členovia, ktorí sa minimálne podieľajú na skutočnej práci. Aktívne jadro preberá interakciu s médiami a plánuje rozvojové stratégie inštitúcie. Aktivisti sú povinní podieľať sa na všetkých činnostiach vo svojom odbore.
Výmena skúseností a nových príležitostí
Ak je to možné, mnohí odporúčajú prilákať zahraničných občanov na PS. Je to nevyhnutné pre tie inštitúcie, ktoré plánujú v budúcnosti spolupracovať so zahraničnými právnickými osobami. Ak pritiahnete takýchto ľudí vopred, získate neoceniteľné skúsenosti z prvej ruky v podobnej oblasti v inej krajine.
Mimochodom, nemyslite si, že takáto podmienka funguje iba pre veľké neziskové organizácie. Dokonca aj PS na najbežnejšej škole na periférii Ruska má veľký úžitok, ak má o prácu cudzinca záujem. Pravdepodobne bude možné nadviazať pomerne silné väzby a vziať školákov na výlety a školiace programy do krajiny, odkiaľ daná osoba prišla. Môžete si zriadiť program výmeny jazykov a všetky výhody deklarovať v špeciálnom rozvojovom programe, na ktorý môžete požiadať správu obce o grant.