Výplaty dôchodkov v starobe sú najdôležitejším prvkom sociálneho zabezpečenia obyvateľstva štátom. Každý človek, ktorý tvrdo a tvrdo pracoval pre blaho svojej rodnej krajiny, chce za to dostať slušný poplatok, a tým si zaručiť relaxačný pobyt.

Každý zamestnanec, ktorého vek sa blíži k dôchodku, sa začína báť získania dôchodku: ako požiadať o dôchodok, čo je v ňom zahrnuté. V tejto súvislosti vyvstáva mnoho otázok týkajúcich sa platieb v starobe. A čím skôr človek začne premýšľať o svojej budúcnosti, tým väčšia je jeho šanca na pohodlné starnutie. Prvá vec, ktorá ovplyvňuje akékoľvek dôchodkové platby, je odpracované roky.
druh:
1. Skúsenosti s poistením.
a) všeobecné;
b) špeciálne.
2. Pracovné skúsenosti.
a) všeobecné;
b) špeciálne.
3. Nepretržité.
Celková dĺžka služby je súčet všetkých hodín a dní, ktoré osoba pracovala počas celého svojho života. Tým sa rozumie úradné zamestnanie.
Kto má špeciálne pracovné skúsenosti?
Tento koncept vznikol len pred pár rokmi, ale teraz by mal každý zamestnanec vedieť, či má osobitnú skúsenosť a čo je v nej obsiahnuté. Koniec koncov, jeho budúcnosť závisí od toho - výplaty dôchodkov.
Špeciálna dĺžka služby je špeciálny druh práce, ktorá pomáha platiť za prácu niektorých pracovníkov: v určitých povolaniach a lokalitách. Môže to mať niekoľko dôvodov:
- Pracovné podmienky nepriaznivo ovplyvňujú zdravie ľudí a môžu spôsobiť nenapraviteľné škody.
- Práca na Ďalekom severe a teritóriách sa rovnala.
- Vojenská zmluva a verejná služba.
Prítomnosť osobitného služobného veku poskytuje predčasný odchod do dôchodku alebo dlhodobý prospech.
Táto skúsenosť má zamestnancov nasledujúcich profesií:
- Zdravotníckych pracovníkov.
- Hasiči.
- Pracovníci v oblasti kultúrneho vzdelávania.
- Zmluvní vojaci.
- Štátni zamestnanci.
- Vodiči verejnej dopravy.
- Vyučujúci.
- Baníci a ostatní pracovníci zapojení do takýchto činností.
Tento článok sa zameriava na jednu kategóriu z tohto zoznamu, a to pedagógov. V tejto oblasti sa rozlišuje osobitný druh skúsenosti.
Pedagogická skúsenosť je špeciálna pracovná skúsenosť, ktorá sa zavádza na určovanie platov učiteľov. Mnoho ľudí v tejto oblasti sa zaujíma o to, ako je dôchodok založený. Chcú tiež vedieť, za akých podmienok sa preferenčná pedagogická skúsenosť zohľadňuje.

Aké profesie majú túto skúsenosť?
Odvetvia pedagogiky, ktoré majú špeciálne skúsenosti:
- opatrovatelia;
- učitelia ďalšieho vzdelávania (choreograf, hudobný režisér, pracovník telesnej výchovy, inštruktor plávania a ďalší);
- učitelia stredných škôl (školy, lýceá, gymnázia),
- učitelia vyšších (ústavov, akadémií) a stredných špeciálnych vzdelávacích inštitúcií (vysoká škola, technická škola, škola).
Pedagogické skúsenosti pedagóga a ostatných zamestnancov predškolských zariadení sú rovnaké. V tomto prípade môže hrať úlohu smer záhrady (kombinované, korekčné, vývojové centrum, rastlina).
Okrem toho existuje oveľa viac miest súvisiacich s výučbou. Tak či onak, všetky sú spojené so vzdelávacím procesom a majú špeciálne skúsenosti.
Pri výpočte dôchodku sa zohľadňuje pedagogická skúsenosť učiteľa a má vplyv na jeho veľkosť.
Čo je obsiahnuté v tomto koncepte?
Pedagogická skúsenosť, čo je v nej obsiahnuté? Uvažujme podrobnejšie:
1. Práca v iných inštitúciách:
a) vedúci alebo inšpektor miestnej odborovej organizácie pracovníkov verejného vzdelávania;
b) metodická práca v detskom fonde;
c) práca v komisii pre maloletých;
d) vedúci domu zamestnanca verejného vzdelávania.
2. Obdobie denného štúdia na vysokých školách, stredných a vysokých školách, ktoré majú štátnu akreditáciu (na určité roky).
3. Zmluvná alebo naliehavá vojenská služba.
Konkrétne problémy sa riešia na úrovni vedúceho spolu s odborovým výborom.
Zahŕňa rodičovská dovolenka rodičovskú dovolenku?
Toto je vždy horúca téma. A dnešní mladí učitelia sa o túto problematiku tiež veľmi zaujímajú.

U žien, ktoré odišli po materskej dovolenke po roku 1992, rodičovská dovolenka nie je zahrnutá do dĺžky služby učiteľskej praxe. Existujú aj ďalšie prípady, ktoré sa nepočítajú.
Čo ešte nie je súčasťou skúseností s výučbou:
- Štúdium na plný úväzok vo vzdelávacej inštitúcii pred získaním vzdelávania učiteľov a bez práce. Toto pravidlo platí pre tých, ktorých štúdium sa skončilo po 1. januári 1992.
- Dištančné vzdelávanie.
- Kurzy ďalšieho vzdelávania. Je možné dosiahnuť, že odborné kurzy sú súčasťou pedagogickej praxe iba v súdnom konaní, ale neexistuje absolútna záruka.
Kombinácia viacerých diel
Ak osoba pracuje súbežne vo viacerých vzdelávacích inštitúciách (napríklad školiteľ), potom by mal byť počet hodín na inom ako primárnom pracovisku najmenej 180 ročne. Do výpočtu sú zahrnuté iba mesiace, v ktorých bola táto práca vykonaná priamo.
Je zaujímavé, že v zásade neexistujú také obmedzenia - minimálne množstvo práce, ktoré sa v budúcnosti bude počítať ako skúsenosť, nebolo stanovené.

Dĺžka pedagogickej práce, vhodné vzdelanie a kategória sú pri uchádzaní sa o prácu rozhodujúce.
Po celú dobu pracovnej činnosti môže osoba samozrejme pracovať ako zamestnanec alebo pracovník v iných oblastiach. Takáto práca sa však nebude brať do úvahy pri špeciálnej pedagogickej skúsenosti. Pri stanovovaní kategórie odmeňovania je zhrnutá všetka pedagogická práca. Jeden rok činnosti sa počíta ako jeden rok so špeciálnymi poistnými skúsenosťami.
Skúsenosti s pedagogickou prácou potvrdzujú príslušné záznamy v pracovnej knihe. Ak tieto poznámky nie sú k dispozícii, môžu ich potvrdiť osvedčenia z predchádzajúcich pracovísk všetkých vzdelávacích inštitúcií s podpisom riaditeľa a pečaťou.
Neustále skúsenosti
V Ruskej federácii tento pojem v Ruskej federácii za posledné desaťročie oficiálne neexistuje, možno ho však často počuť od správy mnohých inštitúcií.
Predtým tento pojem znamenal čas, ktorý človek pracoval bez prestávok, a trvanie medzi rôznymi pozíciami neprekročilo určitý čas. Všetky pojmy boli v právnych predpisoch uvedené a mali zásadný význam pri stanovovaní miezd a pri výpočte starobných dôchodkov.
V roku 2006 bol tento dokument, a to vyhláška ministrov ZSSR z 13. apríla 1973 č. 252, zrušený. Odvtedy taký koncept neexistuje, ale v niektorých povolaniach stále záleží na kontinuite skúseností.
Tento ukazovateľ v súčasnosti neovplyvňuje veľkosť miezd, práceneschopnosti a iných platieb, ale môže sa zohľadniť pri poberaní rôznych dávok. Skončenie pracovného pomeru sa skončí, ak pracovná zmluva vyprší.
Pokiaľ ide o pedagógov, toto pravidlo sa na nich nevzťahuje. To znamená, že ak učiteľ opustí jednu vzdelávaciu inštitúciu, ale začne pracovať v inej, kontinuita skúseností sa zachová. To isté platí pre zdravotníckych odborníkov.
Na kontinuitu všetkých pracovných skúseností nemá vplyv:
- materská dovolenka;
- vojenská služba a vojenský výcvik;
- vzdelávanie na stredných a vysokých školách (so štipendiom);
- úradné dočasné postihnutie;
- plnenie štátnych povinností;
- oficiálna nezamestnanosť (to znamená, že osoba musí stáť na burze a dostávať osobitné dávky).
Priebežné učiteľské skúsenosti sú súčtom pracovnej činnosti učiteľa vo všetkých štátnych a obecných neštátnych vzdelávacích inštitúciách.

Pri zmene zamestnania by obdobie nezamestnanosti nemalo presiahnuť určité obdobie:
- 1 mesiac
- 2 mesiace pre pracovníkov na Ďalekom severe (a ďalšie rovnocenné lokality);
- 3 mesiace (ak dôvodom prepustenia bola reorganizácia vzdelávacej inštitúcie alebo zníženie počtu zamestnancov);
- stanovenie invalidity (tiež 3 mesiace);
- presun manžela / manželky za prácou do inej lokality;
- presťahovanie sa na iné miesto (ak existuje smer z centra zamestnanosti).
Nie každý učiteľ vie, že môže požiadať o dlhú dovolenku až jeden rok. Jeho prijatie je ovplyvnené aj neustálymi pedagogickými skúsenosťami. Takúto dovolenku môžete získať kedykoľvek počas roka za predpokladu, že to nezasahuje do práce inštitúcie. Zároveň si učiteľ zachováva svoju pozíciu a pracovný čas (záťaž). Takého zamestnanca nie je možné prepustiť.
Ako sa počíta vojenská služba v služobnom veku?

Preferenčná skúsenosť s výučbou zahŕňa vojenskú službu na základe zmluvy v pomere jedna ku druhej. Pre vojenskú službu (vrátane povolania dôstojníkov) - jeden na dvoch.
Životnosť v ozbrojených silách ZSSR a Ruskej federácie:
- seržant;
- prápor;
- predák;
- práporčík;
- dôstojníci.
Toto pravidlo platí za predpokladu, že zamestnanec pred a po ukončení služby pracoval v pedagogickom priemysle.
Okrem vyššie uvedených podmienok existujú kategórie učiteľov, ktorí tiež dostávajú inú službu ako špeciálnu službu. Sú to príspevky ako:
- metodisti;
- psychológovia;
- učitelia ďalšieho vzdelávania;
- učitelia telesnej výchovy a inštruktori plávania;
- učitelia stredných odborných učilíšť zameraných na kultúru a umenie (kresba, umenie, hudba, choreografia).
Jemnosti výpočtu starobného dôchodku na základe počtu odpracovaných rokov
Je potrebné poznamenať, že existuje veľa nuancií, ktoré je ťažké zohľadniť. Preto pri odchode do dôchodku sa pracovníci veľmi často stretávajú s rôznymi otázkami. Napríklad, ak vzdelávacia inštitúcia niekoľkokrát zmenila svoj názov a jedna z nich jednoducho nie je na zozname. Pracovné zaťaženie učiteľa sa meria podľa počtu hodín, ktoré tvoria ponuku. Ak je zamestnanosť zamestnanca nižšia ako jedna sadzba, aktivita sa nezaoberá skúsenosťami. Tak tomu bolo predtým a toto pravidlo v súčasnosti neplatí.
Takéto nedostatky sú spojené s mnohými rozhodnutiami, ktoré menia pravidlá stanovovania kategórie odmien a poberania dôchodku.
Osobitne treba poznamenať, že pre učiteľské skúsenosti učiteľov vo vidieckych oblastiach a učiteľov základných škôl (na ktoromkoľvek pracovisku) nebol stanovený minimálny počet hodín.
Ako je uvedené vyššie, pri výpočte starobného dôchodku sa sčítavajú obdobia pedagogickej práce. Jeho prerušenie však nie je obmedzené. To znamená, že zamestnanec môže kedykoľvek zmeniť rozsah činnosti a potom sa vrátiť k pedagogike. A celý čas jeho priamej výučby bude započítaný do prednostného dôchodku.
Pri určovaní kategórie odmeňovania a časového rozlíšenia dôchodkov nezamieňajte okolnosti, ktoré nie sú súčasťou pedagogickej praxe, s faktormi, ktoré nemajú vplyv na jeho kontinuitu.
Aj keď osobitná skúsenosť by mala ovplyvniť výšku miezd vo všetkých profesiách, pre ktoré sa poskytuje, v súčasnosti sa to realizuje iba v dvoch oblastiach: sociálna práca a pedagogika. Plánuje sa aj zavedenie tohto pravidla do systému zdravotnej starostlivosti a farmaceutických výrobkov.
Skúsenosti s výučbou významne ovplyvňujú výšku miezd.V závislosti od typu vzdelávacej inštitúcie sa stanovuje koeficient, podľa ktorého sa počíta percento pre osobitnú prax.
Vytvorenie preferenčného dôchodku
O tom, ako požiadať o preferenčný dôchodok, sa uvádza v článku 30 federálneho zákona č. 400 zo dňa 12.28.13 („Predčasný dôchodok“). Aby ste pochopili, aké výhody máte, musíte zistiť:
- Úplný názov pozície a vzdelávacej inštitúcie, v ktorej pracujete.
- Pri posudzovaní pracovných podmienok alebo klasifikácii pracovných miest.
- Zvážte výsledky hodnotenia a pochopte, ktorá trieda práce je vo vašej pozícii.
Takýto postup je vhodný, ak zamestnanec nevie, či má dlhoročné služby v pedagogickej praxi.
Potom sa môžete prihlásiť do dôchodkového fondu a začať s prípravou podkladov na spracovanie platieb. Na to potrebujete:
- Doklad totožnosti.
- Osvedčenie s osobnými údajmi o účte v OPS (povinné dôchodkové poistenie).
- Osvedčenie o príjmoch.
Toto je hlavný zoznam, potreba ďalších dokladov osobitne pre každého učiteľa, zamestnanec penzijného fondu vám pomôže. Dokumenty je možné predložiť najviac mesiac pred začiatkom predčasného odchodu do dôchodku.
Upozorňujeme, že po prijatí žiadosti máte 3 mesiace na zozbieranie dokumentov, v opačnom prípade sa bude musieť zaslať znova.
Doklady o preferenčných pedagogických skúsenostiach sú o niečo ťažšie, najmä ak existujú nejaké ďalšie prekážky (strata dokumentácie, zmena názvu vzdelávacej inštitúcie alebo jej ukončenia a oveľa viac). Preto je lepšie sa o to vopred obávať a začať zbierať dokumenty. Po predložení všetkých dokladov bude dôchodok vydaný do 10 dní.
Príklad výpočtu dôchodku
Vzorec na výpočet preferenčných a pravidelných dôchodkov je rovnaký.
IPO v roku N / NGO v roku N) * 10.
IPO - individuálne príspevky na dôchodok.
MVO - štandardná výška príspevkov na dôchodok.
N - Rok výpočtu.
Napríklad: hudobný režisér dostáva v roku 2015 plat 10 000 rubľov / mesiac. Je potrebné vypočítať, koľko bodov získa za jeden rok. Sadzba zrážok, ktoré ovplyvňujú poistnú časť v roku 2015, je 16% mesačne, pre mimovládne organizácie v roku 2015 = 16% * 670 000 rubľov. = 107 200 rubľov.
(10 000 x 16% * 12/107 200) * 10 = 1,79 bodov.
Pred použitím bodového systému sa použil tzv. Dôchodkový kapitál. Automaticky sa konvertoval na body. Pri vyplácaní dôchodkov sa všetky body sčítajú a vynásobia cenou jedného. Každý rok sa jeho cena líši.
Ako vidíte, taký výpočet nie je taký jednoduchý. V dôchodkovom fonde sa to robí automaticky. Samozrejme, môžete to urobiť sami, ale na tom budete musieť tvrdo pracovať. Okrem toho je riziko chýb veľmi vysoké.
Algoritmus sčítania:
- Uistite sa, že vaša pozícia je na zozname povolaní, ktoré majú nárok na špeciálne skúsenosti.
- Pomocou internetu zistite, ktoré obdobia sa považujú za odkladné obdobia.
- Vypočítajte, koľko bodov sa nahromadilo.
- Pomocou vzorca získajte sumu preferenčného dôchodku.
Takto získané údaje budú veľmi približné. Pre spoľahlivejší výsledok je lepšie kontaktovať priamo dôchodkový fond.

zovšeobecnenie
Pedagogické pracovné skúsenosti sú najdôležitejším aspektom v oblasti sociálneho zabezpečenia obyvateľstva. Ovplyvňuje veľkosť miezd a dávky pri predčasnom odchode do dôchodku a tiež pokrýva všetky oblasti pedagogiky, ktoré priamo súvisia so vzdelávacím procesom.
Článok popisuje väčšinu faktorov na získanie dĺžky služby: pre koho, kedy a za akých podmienok je to možné.
K dispozícii je tiež podrobný popis, ako si sami vypočítavať a vybavovať výplaty dôchodkov na základe pedagogiky, takže vám zostáva iba využiť naše tipy a zaistiť si slušnú starobu práve teraz.