Opis práce psychológa je dokument, ktorý definuje funkčné povinnosti učiteľa-psychológa. Okrem pokynov sa špecialista riadi svojimi odbornými činnosťami a ďalšími ustanoveniami a predpismi. Čo sa dozviete z tohto článku. Čitateľom sa tiež poskytujú informácie o príprave popisu práce psychológa (odborný štandard), sú definované funkcie, povinnosti, práva a povinnosti detských psychológov.

Detský psychológ: vlastnosti povolania
Ľudia v tejto pozícii sú často trochu zaujatí, rovnako ako samotné profesie psychológov. Zatiaľ čo ľudia na celom svete chápu, aké dôležité je emočné a duševné zdravie detí a dospelých, v našej krajine nie je obyvateľstvo stále pripravené obrátiť sa na odborníkov v tejto oblasti. Súčasne sa väčšina psychologických problémov ľahšie rieši v skorých štádiách, a čím skôr lekár začne pracovať s pacientom, tým vyššia je šanca na jeho rýchle uzdravenie.
Podľa moderných vzdelávacích programov vo všetkých štátnych vzdelávacích inštitúciách (školách a predškolských zariadeniach) musí personál zabezpečiť mieru učiteľa-psychológa. Opis práce tohto zamestnanca je vypracovaný podľa jedného modelu. Podľa dokumentácie by mal tento špecialista pracovať s deťmi, rodičmi a učiteľmi. Jeho hlavnou úlohou je pomáhať dieťaťu socializovať sa, vyrovnať sa s nevyhnutným stresom, ktorý prežíva, dostať sa do nového prostredia pre seba. Psychológ bude musieť vykonať serióznu prácu s cieľom identifikovať a predchádzať faktorom, ktoré medzi študentmi vyvolávajú asociálne správanie, a musí tiež pomôcť deťom úspešne sa realizovať v rôznych životných situáciách.

Opis práce psychológa-učiteľa
Celý dokument obsahuje štyri hlavné oddiely. Poskytujú informácie o ustanoveniach upravujúcich prácu odborníka. Pokyny tiež opisujú funkcie psychológa, jeho pracovné povinnosti, práva a povinnosti.
Okrem všeobecných ustanovení opis práce detského psychológa ukazuje, komu tento zamestnanec predkladá, aký je jeho pracovný rozvrh a aké požiadavky mu sú predložené ako špecialistu. Tiež naznačuje jeho úlohu vo vzťahu medzi pedagógmi, deťmi a ich rodičmi. Psychológ na plný úväzok v škole alebo v materskej škole nie je praktickým lekárom, ktorý môže predpísať terapeutickú liečbu dieťaťu, ale iba konzultantom. Okrem toho nemá žiadne právo diagnostikovať svojich študentov. Môže však vypracovať hrubý plán socializácie dieťaťa, ako aj pomôcť rodičom nájsť prístup k svojmu dieťaťu v prípade akýchkoľvek problémov.

Požiadavky na odborníka (vzdelanie, dĺžka služby, kvalifikácia)
Práca detského špecialistu je regulovaná niekoľkými dokumentmi súčasne:
- Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie č. 1155 zo 17. októbra 2013.
- Vyhláška Ministerstva zdravotníctva a sociálnej politiky Ruskej federácie č. 761-n, vydaná 31. augusta 2011, upravujúca kvalifikačné charakteristiky pedagogických pracovníkov.
- Zákonník práce Ruskej federácie.
- Federálny zákon č. 273 o vzdelávaní v Ruskej federácii z 3. júla 2016.
- Vyhlásenie o ľudských právach.
- Dohovor o právach dieťaťa.
- Vnútorné predpisy inštitúcie, v ktorej pracuje.
Uchádzač o pozíciu učiteľ-psychológ musí mať platný diplom potvrdzujúci, že má vysokoškolské alebo stredné odborné vzdelanie v odbore „Pedagogika a psychológia“. Zároveň riaditeľ školy alebo materskej školy nemá právo požadovať od uchádzača o voľné pracovné miesto žiadnu skúsenosť so špecializáciou a jeho neprítomnosť nemôže byť legitímnym dôvodom pre neprijatie osoby do zamestnania. Všetky tieto normy sú uvedené v popise práce psychológa, v časti obsahujúcej všeobecné ustanovenia.
Podľa pokynov je pracovná záťaž psychológa v školskom a predškolskom vzdelávaní obmedzená na 36 hodín týždenne, zatiaľ čo priame triedy s deťmi by nemali trvať dlhšie ako 18 hodín. Po zvyšok času je pedagóg-psychológ zaneprázdnený „papierovou“ prácou - tvorbou plánov a správ, systematizáciou a analýzou výsledkov dosiahnutých pri práci s deťmi.

Psychológ pracuje v škole a predškolskom veku
Učiteľ-psychológ pracujúci vo vzdelávacom zariadení vykonáva mimoriadne dôležité funkcie: zodpovedné vykonávanie povinností, ktoré mu boli zverené, prispieva k formovaniu zdravých a plodných vzťahov medzi deťmi a učiteľmi.
Psychológ okamžite pracuje v niekoľkých oblastiach:
- sprevádza pedagogický proces z hľadiska psychológie;
- riadi mentálny vývoj oddelení;
- poskytuje poradenskú pomoc deťom, vychovávateľom, rodičom;
- zapojiť sa do prevencie psychologických problémov u každého dieťaťa individuálne a u všetkých detí v tíme;
- chráni práva a slobody detí.
Aby mohol psychológ vykonávať všetky tieto funkcie, musí s deťmi vykonávať adaptačnú, konzultačnú, analytickú, pedagogickú a nápravnú prácu.
Mandát učiteľa-psychológa
Na základe vyššie uvedeného zoznamu funkcií vykonáva učiteľ-psychológ vo svojej práci rôzne úlohy. Medzi hlavné patrí identifikácia osobnostných problémov detí, ako aj porušovanie ich socializácie. Pri diagnostike psychológ využíva rôzne metódy - iniciuje rozhovory s deťmi, zamestnancami predškolských zariadení a rodičmi, vedie skupinové a individuálne triedy, počas ktorých hodnotí úroveň komunikácie, emocionálny a duševný vývoj detí, analyzuje údaje získané počas týchto tried.
Tento špecialista môže okrem toho vykonávať výchovnú prácu s opatrovateľmi a osobami zodpovednými za starostlivosť o dieťa (opatrovníci, matky a otcovia). Táto aktivita je obzvlášť dôležitá vo vzťahu k problémovým deťom, ktoré potrebujú osobitný prístup tak zo strany zamestnancov vzdelávacej inštitúcie, ako aj od rodičov.

Učiteľ-psychológ pracuje s dieťaťom od jeho prijatia do vzdelávacej inštitúcie a vedie ho až do ukončenia štúdia. V tomto okamihu by mal špecialista pozorne sledovať, či má dieťa narušený duševný, emocionálny alebo duševný vývoj. Opis práce psychológa DOE určuje priebeh jeho konania, ak má dieťa nejaké problémy. Učiteľ musí rozhodnúť o taktike ďalšej pomoci oddeleniu: bude to nápravná psychologická podpora alebo pozorovanie a vhodné ošetrenie psychiatrickým špecialistom.
Opis práce psychológa v škole tiež nedáva psychológovi právo samostatne vykonávať akékoľvek ošetrenie dieťaťa. Na rozdiel od materských škôl musia školskí psychológovia pracovať osobitne s nadanými deťmi a pomáhať im rozvíjať ich talent. Dôležitú úlohu zohrávajú činnosti zamerané na sexuálnu výchovu dospievajúcich a starších detí.
Psychológ je významnou časťou svojho pracovného času zaneprázdnený prípravou správ a vypracovaním plánov (ročných, štvrťročných a mesačných).
Zakázané činnosti
Opis práce učiteľa-psychológa v škole a DOE obmedzuje činnosť tohto odborníka v týchto oblastiach:
- nemôže diagnostikovať žiakov, predpisovať a viesť špecifické zaobchádzanie;
- psychológ nemôže zostaviť individuálny program výchovy dieťaťa pre rodičov, môže im radiť iba v určitých otázkach;
- viesť triedy, ktoré budú nebezpečné pre fyzické alebo duševné zdravie dieťaťa;
- vykonať hĺbkovú psychologickú analýzu vývoja dieťaťa bez vedomia a súhlasu rodičov.
Psychológ by mal dieťaťu pomôcť prispôsobiť sa spoločnosti a uľahčiť proces jeho vstupu do tímu, spríjemniť a spríjemniť jeho pobyt vo vzdelávacej inštitúcii.

Pracovné práva
Detský psychológ sa pri svojej práci môže riadiť všetkými ustanoveniami uvedenými v popise práce učiteľa-psychológa. Vzdelávacie programy sa líšia v predškolských vzdelávacích inštitúciách a školách, psychológ si však vo svojej práci nezávisle vyberá metodiku, podľa ktorej pracuje s deťmi. Nemôže to však byť v rozpore so zákonom.
Učiteľ-psychológ, podobne ako vychovávatelia, sa môže zúčastňovať stretnutí rodičov a učiteľov a zúčastňovať sa iných podujatí.
V prípade konfliktu má právo chrániť svoju profesijnú česť a dôstojnosť a nezverejňovať informácie o konaní. Vedenie vzdelávacej inštitúcie nemôže brániť učiteľovi-psychológovi, aby sa oboznámil so sťažnosťami alebo nárokmi vznesenými proti nemu.
Rozsah zodpovednosti
V prípade porušenia akýchkoľvek miestnych regulačných aktov vzdelávacej inštitúcie je za svoje konanie osobne zodpovedný pedagóg - psychológ. Môže ísť o správny trest s vhodným zápisom do pracovného zošitu alebo ústne upozornenie vedenia. Osoba, ktorá zastáva túto pozíciu, je tiež finančne zodpovednou osobou, povinnosti týkajúce sa poškodenia predškolského zariadenia alebo školy sú upravené pracovnoprávnymi predpismi Ruskej federácie.
Ak sú činnosti učiteľa-psychológa v rozpore so zákonom o vzdelávaní a sú spojené s násilím voči žiakovi (fyzickému alebo morálnemu), bude zbavený funkcie.

Hierarchia služieb a pracovné vzťahy
Priamy riaditeľ pedagogického psychológa je riaditeľ predškolskej vzdelávacej inštitúcie alebo riaditeľ školy, v ktorej je zamestnaný. Najímajú tohto špecialistu a majú právo podpísať dekrét o jeho prepustení. Psychológ sa okrem plnenia svojich priamych pracovných povinností môže zapájať aj do iných druhov práce: metodologickej, pedagogickej alebo organizačnej. Manažér však nemá právo ho z dovolenky zavolať, aby nahradil iných zamestnancov. Psychológ je na rovnakom základe ako pedagógovia a môžu si slobodne vymieňať informácie získané v dôsledku svojej práce týkajúcej sa ich profesionálnych aktivít.