Rozważ ujednolicone wymagania kwalifikacyjne, których należy przestrzegać przy zatrudnianiu. To właśnie te parametry są używane do opracowywania opisów stanowisk pracowników edukacyjnych.

Specyfika sfery
Sektor edukacji jest jednym z podstawowych, tworzących system wartości społecznych, kulturowych, moralnych i etycznych i społecznych. Ujednolicone wymagania dotyczące kwalifikacji pracowników oświatowych są zapisane w specjalnym dokumencie - katalogu kwalifikacji stanowisk pracowników oświatowych.
O czym jest ten dokument?
Jest to Ujednolicony Przewodnik po taryfach i kwalifikacjach, który opisuje cechy wszystkich stanowisk, wyjaśnienia obowiązków, wymagania dotyczące poziomu wiedzy. Jest zatwierdzony decyzją rządu z 21 października 2002 r. Nr 787.
Obecnie wszystkie jednolite wymagania kwalifikacyjne są określone w tym podręczniku. Zastanówmy się bardziej szczegółowo nad sekcją, w której prezentowane są innowacje.

Cel dokumentu
Dokument został opracowany, aby pomóc w rozważeniu kwestii związanych z regulacją stosunków pracy, tworzeniem skutecznego zarządzania stosunkami pracy w organizacjach edukacyjnych. Ponadto opracowano przewodnik dla systemu zarządzania personelem w instytucjach, niezależnie od ich formy organizacyjnej i prawnej, opcji własności.
Zgodnie ze zunifikowanymi wymaganiami dotyczącymi kwalifikacji opracowywane są opisy stanowisk. W części „Charakterystyka kwalifikacji stanowisk” (QCD) znajduje się lista obowiązków kadry edukacyjnej, która uwzględnia poziomy kompetencji, specyfikę organizacji pracy.
Korzystając z tego rozdziału do specjalnych instrukcji, można wyjaśnić listę pracy dla konkretnej instytucji edukacyjnej, biorąc pod uwagę cechy i właściwości stanowiska, a także opracowanie dodatkowych wymagań dotyczących szkolenia pracowników.
Ujednolicone wymagania kwalifikacyjne pozwalają na zwiększenie wydajności pracy z uwzględnieniem konkretnej organizacji. Takie przedłużenie dodaje obowiązki pracownikowi na powiązanym stanowisku. Ich wdrożenie nie oznacza podwyższenia poziomu kwalifikacji, a także przejścia specjalnego szkolenia.
Zgodnie z paragrafem 9 QCD osoby, które wykonują obowiązki służbowe o określonej jakości i wymaganej objętości, ale nie mają wystarczającego poziomu wyszkolenia i doświadczenia zawodowego, mogą zostać wyznaczone jako wyjątek od faktycznie zajmowanych stanowisk (zgodnie z zaleceniami komitetu certyfikacyjnego).

Komponenty kwalifikacyjne
Zunifikowane wymagania kwalifikacyjne obejmują charakterystykę dla każdej pozycji. Wyróżnia się w nim następujące elementy:
- obowiązki zawodowe (DO);
- musi wiedzieć (DZ);
- wymagania kwalifikacyjne (TC).
Sekcja DO zawiera listę głównych funkcji pracy, częściowo lub całkowicie powierzonych pracownikowi na zajmowanym przez niego stanowisku. W przypadku łączenia obowiązków należy stosować zasadę współzależności i jednolitości pracy.
DZ - sekcja, która zawiera podstawowe wymagania dla pracownika w zakresie znajomości ustawodawstwa, metod, które pozwalają mu skutecznie sprostać obowiązkom urzędowym.
TC - określ wymagania dotyczące doświadczenia i poziomów szkolenia.

Krótki opis
Lista postów jest podzielona na trzy grupy:
- Liderzy
- kadra nauczycielska;
- kadra nauczycielska
Kierownik zarządza instytucją edukacyjną zgodnie z przepisami obowiązującymi w Federacji Rosyjskiej. Musi znać priorytet i aktualne trendy w rozwoju systemu edukacji, ram prawnych, korzystać z dokumentów regulacyjnych w instytucji. Kandydat na stanowisko kierownicze powinien posiadać wykształcenie wyższe w obszarach „Zarządzanie personelem”, „Administracja miejska i państwowa”, „Zarządzanie”. Wymagany staż pracy na stanowisku kierowniczym powinien wynosić co najmniej pięć lat.
Zastępca kierownika organizacji edukacyjnej organizuje bieżącą pracę, opracowuje długoterminowe planowanie i koordynuje działania kadry nauczycielskiej. W celu skutecznego wykonywania swoich obowiązków zastępca szefa musi znać ramy prawne Federacji Rosyjskiej, posiadać wykształcenie wyższe w kierunku zarządzania i co najmniej pięcioletnie doświadczenie na wyższych stanowiskach.

Starszy mistrz
Prowadzi produkcję i szkolenia związane ze szkoleniem zawodowym. Bierze czynny udział w poradnictwie zawodowym studentów. Mistrz musi znać priorytet i aktualne kierunki funkcjonowania rosyjskiej edukacji, mieć podstawę prawną związaną z działalnością edukacyjną w instytucji. Stanowisko to wymaga wyższego wykształcenia w zakresie studiów i dwuletniego doświadczenia zawodowego.
Wśród obowiązków: kształcenie i szkolenie uczniów, z uwzględnieniem cech psychologicznych i pedagogicznych oraz specyfiki przedmiotu nauczania. Mistrz musi stworzyć kulturę osobowości, stworzyć warunki do ich socjalizacji. Warunkiem powołania na stanowisko magistra jest zaawansowana specjalistyczna edukacja średnia lub wyższa w kierunku „Pedagogika” lub profil przedmiotowy. Są to wszystkie wymagania dla nauczycieli. Jednolity przewodnik kwalifikacji dla tego stanowiska nie obejmuje kwestii stażu pracy. Wskazuje także listę niezbędnej wiedzy, umiejętności i zdolności do innych specjalności związanych z instytucjami edukacyjnymi.
Wymagania dotyczące pojedynczych kwalifikacji dla zawodów pracujących są wyróżnione w katalogu. Na przykład kierowca samochodu i wózków elektrycznych musi nimi zarządzać, a także dźwigami i platformami, monitorować jakość mocowania, załadunku i rozładunku, zapewniać bezpieczeństwo ładunku podczas transportu. Zajmuje się również formalnościami związanymi z dostawą i odbiorem towarów, wykonuje bieżące naprawy ciężarówek elektrycznych i samochodowych.
Musi znać urządzenie, dopuszczalną nośność, wydajność sprzętu, czas i opcje ładowania akumulatorów, w szczególności ładowanie, układanie w stosy, zabezpieczanie ładunku, sporządzanie dokumentacji, przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.

Podsumowując
Co obejmuje pojedynczy przewodnik kwalifikacyjny? Wymagania dla kierowcy ciężarówki, pedagoga, mistrza szkolenia przemysłowego - wszystko to można znaleźć w QCD. Na przykład obowiązki kierowcy ładowarki obejmują nie tylko transport towarów, ale także kontrolę jakości załadunku, rozładunku, pakowania za pomocą sprzętu i urządzeń do załadunku i rozładunku. Odpowiada również za utrzymanie używanego sprzętu, w tym samego pojazdu.