Nylig snakker de ofte om magistracy. De snakker om noe veldig prestisjefylt og viktig. Men forstår alle hva et magistrati er? Er masterutdanning andre høyere utdanning? Hvilken plass opptar det i det moderne utdanningssystemet?
Ved å finne svar på disse spørsmålene og til slutt forstå om master anses som den andre høyere utdanning, vil denne artikkelen hjelpe deg.
Hva er et magistracy og undergraduate?
Dette viktige punktet bør bemerkes. Før du svarer på spørsmålet om magistracy er den andre videregående utdanningen, er det nødvendig å forstå betydningen av disse ordene.
Masterprogram er en av de grader av høyere utdanning som har dukket opp i det russiske utdanningsområdet i den irreversible prosessen med universell globalisering.
Det er tre grader totalt: bachelor-, spesialitets- og mastergrader, og av flere årsaker ble det besluttet å gradvis forlate spesialiteten.
Master har sine egne detaljer. En master er høyere enn en bachelor eller spesialist. Mastergraden forholder seg mer til vitenskapelig personell og innebærer en bredere studie av feltet.
I grader av høyere utdanning implementeres et trinnvis prinsipp delvis. Dermed er det bare en person som allerede har en bachelorgrad eller spesialist i bakgrunnen, som kan gå inn på et masterprogram, og ingenting annet.
Studenten er på sin side det første trinnet i moderne høyere utdanning og forutsetter at studenten har tilstrekkelige kvalifikasjoner til å utføre profesjonelle aktiviteter i stillingen, kvalifikasjonskravene som søkeren forventes å ha høyere utdanning for.
Forvirret? Feil ord. Så hvor kom et sånt rot fra? Er en mastergrad en andre høyere utdanning eller ikke? La oss finne ut av det sammen!
Hvor kom doktorgrads- og bachelorstudier fra?
Røttene til moderne reformer av innenlandsk høyere utdanning ligger på nittitallet av det tjuende århundre. Og alt skjedde sånn.
Ved feiringen av åtteårsdagen for University of Paris diskuterte fire ambisiøse og kreative utdanningsministre fra europeiske land det akutte problemet: hvordan få Europa til å ha et enkelt utdanningsrom? Hvordan oppnå likheten mellom utdanningsprogrammer, metoder og tilnærminger til opplærings- og utdanningsdokumenter? Resultatet av denne samtalen ble snart signeringen av Bologna-avtalen, en internasjonal prosess med sikte på å integrere høyere utdanning i Europa.
For øyeblikket har 48 land sluttet seg til Bologna-avtalen, inkludert den russiske føderasjonen.
Hvert deltakerland, som har gått inn i prosessen, har forpliktet seg til å sette i gang reformer innen en viss dato rettet mot enhetlighet i høyere utdanning gjennom hele avtalen. I Russland har reformen gått inn i den aktive fasen siden 2010.
Det nye systemet innebar to grader av utdanning: bachelor og grad. Dermed viste spesialiteten som var gyldig fram til 2010, å være en relikvie til det forrige systemet med høyere utdanning, gradvis vike for nye grader.
Hva er regulert?
For å svare på spørsmålet: "Er mastergraden en annen høyere utdanning?" - Det er nødvendig å fordype seg i regelverket for denne problemstillingen.
Den grunnleggende normative handlingen på vårt lands territorium er loven "On Education in the Russian Federation".
I del 5 av loven artikkel 10 heter det at magistracy sammen med spesialiteten er et av nivåene på profesjonsutdanning. Det er bemerkelsesverdig at bachelorgraden i dette hierarkiet ligger i et eget avsnitt og skiller seg ut som en underordnet.
I avsnitt b s. 2 timer. 3 ss. 12 i loven slår fast at utdanningsprogrammene for høyere utdanning inkluderer grunnfag, spesialitet, hovedfag og andre.
Klausul 4 h. 2 Artikkel 23 i loven slo fast at høyere utdanningsprogrammer utelukkende implementeres i utdanningsinstitusjoner for høyere utdanning.
Loven artikkel 69 er viet høyere utdanning.
Loven artikkel 69 bestemmer at bare borgere med videregående skolesertifikat kan studere under bachelor- og spesialprogram.
I henhold til del 3 av art. 69 bare personer med høyere utdanning, og på hvilket som helst nivå, kan komme inn i magistratiet.
På spørsmålet: "Er magistracy den andre høyere utdannelsen?" - Loven artikkel 69 del 8 gir svar.
I hvilke tilfeller vil et magistrati betraktes som den andre videregående utdanning?
Paragraf 2 i lovens artikkel 69 i artikkel 69 bestemmer følgende nyanser.
Den andre høyere utdanning mastergraden vurderes bare for de som allerede har inngått et spesialistdiplom eller mastergrad. På samme tid, i slutten av 2014, ble loven endret for å begrense deler av spesialister i å skaffe seg en andre utdanning etter endt utdanning fra et magistratium.
Så regnes den andre mastergraden som den andre høyere utdannelsen? Svaret er ja. Hvis en innbygger går inn, allerede har en mastergrad, etter å ha fullført studiene, vil han få en annen høyere utdanning.
Kan bachelorer få en høyere utdanning etter endt utdanning? Svaret er ja. En bachelor som ble uteksaminert fra et magistrasi vil bli betraktet som en mastergrad og følgelig vil få ytterligere høyere utdanning ved å melde seg inn i et høyere utdanningsprogram som er av interesse for ham.
Når blir ikke et magistrat regnet som en høyere utdanning?
De vil ikke motta en andre høyere person som meldte seg til et magistratium med bachelor- og kandidatvitnemål. Hvem er utdannet? Dette problemet krever en egen vurdering.
Hvordan skiller en sertifisert spesialist seg fra en spesialist?
I overgangsperioden 2008-2010 fikk universiteter rett til å forberede studenter til utdanningsprogrammer eller spesialitetsprogrammer. Først i januar 2011 ble nyutdannede opphevet.
Forskjellen ligger i standardene som studentene ble opplært, samt i form av utstedte vitnemål.
I krysset mellom det gamle og det nye
Bologna-prosessen har en rekke fordeler og ulemper.
For det første er et enkelt utdanningsrom i høyere utdanning muligheten til å reise over mange land og utføre profesjonelle aktiviteter der.
Det er også en utmerket forutsetning for internasjonalt samarbeid mellom universiteter, studentutveksling og lærerutdanning.
Hovedminuset av reformene er den eksisterende forvirringen i systemet med høyere utdanning. Arbeidsgiveren vet ikke hva de skal gjøre med mestere og bachelorer. Han er vant til spesialister.
Generelt har prestisje og kvalitet på høyere utdanning falt. Det var mange mennesker med 3-4 høyere utdanning.
Plutselige endringer i løpet er alltid alarmerende. Også her. Tross alt tok det forrige systemet flere tiår og hadde en rekke fordeler. Nå må du starte på nytt.
I tillegg blir reform "pålagt" ovenfra. Ingen spurte om dette var nødvendig for elever og lærere.