Questa lezione di scienze sociali, "Qual è la disciplina per", è progettata per gli studenti di grado 7. Non è un segreto che i bambini stessi riconoscano il concetto anche in età di scuola elementare, ma l'argomento è rivelato più profondamente nel senior management. Il lavoro è pianificato in modo tale che gli studenti stessi acquisiscano la conoscenza di ciò che la disciplina prevede, attraverso il lavoro di gruppo, l'uso della tecnologia del pensiero critico e l'apprendimento interattivo.
Scopo: conoscere il concetto di "disciplina". Scopri perché è necessaria la disciplina e quale ruolo svolge nella vita delle persone.
Considera il corso della lezione.
Inizio della lezione
- Ciao ragazzi. Oggi nella lezione discuteremo un argomento molto importante per la vita umana. È impossibile farne a meno in qualsiasi campo di attività. Pensa a cosa potrebbe essere ed esprimi i tuoi presupposti.
L'insegnante divide i bambini in tre gruppi. In uno di essi, nomina un "guardiano del silenzio", una persona che monitorerà il comportamento e l'ordine all'interno della squadra. Al secondo gruppo viene fornito un elenco di regole a cui devono aderire sul posto di lavoro e al terzo è consentito lavorare come meglio ritiene, ovvero senza un quadro e regole specifici.
ripetizione
Reception "Hot chair". Una sedia viene posizionata davanti al tabellone, uno degli studenti vi siede sopra. La classe gli pone domande sugli argomenti trattati:
1) Qual è il diritto?
2) Quali sono le responsabilità?
3) Che cos'è il debito?
4) Perché è necessario rispettare le leggi?
Studio materiale
Insegnante: leggi la citazione che vedi alla lavagna
"La disciplina è il primo segno di vittoria".
- Come capisci il suo significato? Dare esempi della vita a cui questa citazione può essere applicata?
Di cosa parleremo oggi? (sulla disciplina)
Esatto, il tema della nostra lezione in seconda media è "Perché è necessaria la disciplina".

Stesura di cluster
Ricordiamo di cosa hai bisogno per conoscere le regole e i requisiti quando lavoriamo in gruppo. Ripristiniamoli in memoria e esprimiamoli:
1) Devi lavorare in silenzio, perché il rumore può essere trasmesso ai gruppi vicini e l'ordine verrà semplicemente disturbato.
2) La risposta di ciascun partecipante dovrebbe essere considerata.
3) Non puoi “sederti” in gruppo, devi prendere parte attiva al lavoro e fornire tutta l'assistenza possibile ai compagni di squadra.
4) Non dovrebbe esserci un litigio.
insegnante:
- Proviamo a scoprire cos'è la disciplina, perché è necessaria. Ora ogni gruppo formerà cluster. Dalla parola "disciplina" disegni frecce e scrivi le parole a cui è associata.
(Ordine, rispetto, controllo, educazione e altre associazioni sorte nei bambini.)
Un relatore viene selezionato da ciascun gruppo, che rappresenta e protegge il lavoro della squadra.
- Ora apri i dizionari esplicativi e trova la definizione della parola "disciplina".
"Disciplina: le regole di condotta di un individuo, corrispondenti alle norme accettate nella società o ai requisiti delle regole di procedura."
Fornisci esempi in cui dovrebbe essere presente la disciplina.
(A scuola, esercito, nei trasporti pubblici, ecc.)
Sì, la disciplina è ovunque, e senza di essa, ci sarebbe un casino dappertutto. Tuttavia, la disciplina sarà diversa in luoghi e aree diversi.
Lavoro di gruppo
Ora ti offro il seguente compito: "Ognuno di voi ha il suo tipo di disciplina, con cui dovresti familiarizzare, presentarti in classe e recitare un piccolo dramma in base all'argomento".
1 gruppo "Disciplina militare".

- Una chiara e tempestiva attuazione degli ordini da parte delle autorità, dei charter militari e del giuramento.Le conseguenze delle violazioni della disciplina militare possono essere molto gravi, come una riduzione della protezione delle truppe, la mancanza di comando e controllo, la sconfitta durante le ostilità e la sicurezza delle persone saranno a rischio.
2 gruppi "Disciplina del lavoro".

- Arrivo tempestivo al lavoro e alle cure, adempimento dei propri doveri, etica.
- Quali conseguenze ci attendono se violiamo la disciplina del lavoro? Di norma, ciò comporta danni materiali alla produzione e al business, l'atteggiamento del team è disordinato, il che porta a un lavoro instabile e instabile dell'impresa.
3 gruppi "Disciplina tecnologica".

- Rispetto delle regole per l'uso delle attrezzature, sicurezza, rispetto dell'ordine nel lavoro.
- Quali conseguenze possono derivare qui? Possono essere i peggiori: dai disastri ambientali alle morti di massa.
insegnante:
- Si scopre che la disciplina è divisa in obbligatoria e speciale. Pensa a come differiscono l'uno dall'altro e fornisci esempi con giustificazione.
Compila l'attività tabella

Annota quali potrebbero essere le conseguenze di una cattiva condotta.
1 | In ritardo per il lavoro | ..... |
2 | Conflitti con i colleghi | ...... |
3 | Inosservanza delle norme di sicurezza in produzione | ...... |
4 | Mancato rispetto degli ordini del comandante | ..... |
- Conosci una parola come "autodisciplina"? Vediamo, da quali due parole si è formata?

"Autodisciplina" significa ... (risposte dei bambini):
- Disciplina te stesso.
- Abbi cura di te.
- Aderire all'ordine.
- Controlla te stesso.
- Non lasciarti rilassare nel momento cruciale.
insegnante:
- Ora ascolta la parabola e prova a pensare a come si collega al tema della nostra lezione.
"Mi sono sempre sentito dispiaciuto per le persone che falliscono. Beh, mi sono sembrati così infelici, perché non hanno avuto fortuna nella vita. Qualcuno è nato in una famiglia povera e qualcuno in una ricca. Qualcuno è stato premiato con abilità e Nessuno, ma l'ho pensato fino a quando due ragazzi gemelli, Tim e Tom, si stabilirono nel quartiere, entrambi con problemi di salute, spesso si ammalarono e ricevettero ridicolo dai loro coetanei.
Tim si svegliava ogni mattina alle 5 del mattino e andava a correre, facendo ginnastica, voleva rafforzare la sua cattiva salute. A volte era molto difficile per lui, ma non pensava di arrendersi, ma continuava ad allenarsi intensamente e fare sport.
Tom era molto dispiaciuto per se stesso, perché sapeva di essere spesso malato e l'attività fisica non era certamente per lui. Amava dormire, mangiare e ancora una volta cercò di non uscire per salvarsi dal mondo esterno.
E se non conoscessi lo sfondo di questi due ragazzi, allora Tim può essere invidiato, e Tom rimpiange e simpatizza con lui ... "
"Ragazzi, cosa vi ha fatto pensare questa parabola?"
- Quale dei ragazzi vorresti essere e perché?
- Quali di questi hanno sviluppato chiaramente l'autodisciplina?
- Quale conclusione si può fare?
- Grado 7, perché hai bisogno di disciplina per ognuno di voi?
Leggere poesie
Oggi ho invitato Ekaterina Afanasyeva, una studentessa di 2 ° grado, alla nostra lezione, che, nonostante la sua giovane età, sa già a cosa serve la disciplina.
"In modo che tutti vivano perfettamente,
Le persone innocenti non soffrivano
E il pericolo è scomparso
Osserva la disciplina!
Sii uno studente diligente
Non scialle e non imprecare
Diventa una speranza per il paese
E cerca di insegnare agli altri.
Non essere in ritardo per il servizio
Questo è così male
Tieni sempre a cuore la tua amicizia
Quello che ho trovato.
Relazionati con il tuo lavoro
Sei sempre serio
Niente di male
E poi guardi: guai!
Sapere dove c'è disciplina
Aspetterò sicuramente il successo,
La nostra vita è lunga
Rispetta te stesso e tutti ".
riflessione
"La nostra lezione sta volgendo al termine." Ricorda come all'inizio in uno dei gruppi ho scelto la persona responsabile della disciplina, nell'altro ho dato un elenco di regole e nel terzo non c'era nulla.Invito i partecipanti di ciascun gruppo ad esprimere come hai lavorato nella tua squadra, come erano le cose con disciplina, quali difficoltà sono sorte? Quale conclusione si può fare? A cosa serve la disciplina? La disciplina è importante ovunque, anche durante la lezione, devi essere in grado di ascoltarsi e ascoltarsi a vicenda, e dove c'erano regole chiare dichiarate in anticipo, non c'erano difficoltà e nel gruppo in cui tutti si comportavano come si comportavano di solito, c'erano difficoltà, poiché uno era distratto, l'altro non funzionava e il terzo rompeva il silenzio con una risata forte.

Sui banchi ci sono fogli di autovalutazione. Completa ciascuna delle frasi in base alle tue conoscenze acquisite nella lezione:
- L'ho scoperto oggi ...
- Non era del tutto chiaro per me ...
- Non capisco oggi ...
I tuoi compiti saranno di preparare un rapporto sull'argomento della lezione, devi redigere il suo titolo in questo modo: "Perché hai bisogno di disciplina, 7 classe" A ", numero di scuola 145, cognome, nome dello studente. È permesso estrarre parte delle informazioni su un poster o una presentazione, preparare una difesa È qui che la nostra lezione "Perché è necessaria la disciplina" è completata. Vi esorto a mantenere sempre l'ordine e le leggi generalmente accettate. Arrivederci ragazzi.
Questa lezione di scienze sociali di grado 7, "Perché la disciplina", è compilata tenendo conto dell'età e delle caratteristiche psicologiche dei bambini in età di scuola secondaria.