Egy hétköznapi embernek nehéz elképzelni, hogy milyen életkörülmények kényszeríthetik egy felnőttet arra, hogy gondolkodjon arról, hogyan lehet gyermeket szállítani árvaházba. Nehéz ezzel a témával vitatkozni, megértve, hogy nincsenek egyedülállóan rossz, félelmetes és gonosz felnőttek, valamint boldogtalan és sértett gyermekek. Könnyű döntést hozni a gyermek árvaházban történő elhelyezéséről, ha a szülők aszocialis életmódot folytatnak, italoznak vagy vernek - ebben az esetben a családban való életet életük veszélyének tekintik, és az árvaház üdvösséggé válik. De csak az ilyen szülők nem gondolkodnak azon, hogy lehetséges-e a gyermeket árvaházba vinni - ők nem sokat gondolnak a gyermekekre.
Nehezebb megérteni, hogy mi történjen egy viszonylag virágzó családban, hogy a szülő elkezdjen gondolkodni erről a kérdésről. Ennek megértése nem az, hogy valaki más családi szerencsétlenségét élvezzük, hanem hogy időben észrevegyük és megelőzzük a családban felmerülő problémákat.

A gyermek elhagyásának okai
Nincsenek tökéletes szülők. Családjukban a gyerekek előbb vagy utóbb elégedetlenek szüleikkel, csakúgy, mint a szülők mindig szeretnének kijavítani valamit gyermekeik viselkedésében. De az „atyák és gyermekek” e konfliktusai messze nem mindig alkalomvá válnak arra, hogy elgondolkozzanak egy gyermek árvaházban való átadásáról. A gyermek elhagyásának okai különbözőek lehetnek: pillanatnyi spontán döntések, amelyek heves veszekedés vagy a gyermekkel való konfliktus eredményeként jönnek létre, valamint kiegyensúlyozottak és elfogadottak egy nehéz családi helyzet eredményeként. Ne siess ilyen szülők azonnali elítéléséhez (és általában egyedülálló anya), nagyon nehéz esetek vannak. A való élet néha olyan helyzeteket vet fel, amelyek sokkal bonyolultabbok, mint a legbonyolultabb sorozatok.
Nehéz életviszonyok
Vannak olyanok, akik ismerik a helyzetet - egy távoli térségben élő egyedülálló anya el akarja hagyni családjának dolgozni egy nagyobb városban vagy külföldön. Senki sem hagyhatja el a gyermeket, és úgy dönt, hogy: "El akarom vinni a gyermeket az árvaházba. Ideiglenesen!". Feltételezzük, hogy az anya nem hagyja el gyermekét örökre, csak addig, amíg megélhetést nem keres. A helyzetet súlyosbíthatja az a tény, hogy a gyermekek anyjának több lehet, és egyikük drága sürgős orvosi ellátást igényel.
Az örökbefogadott és örökbefogadott gyermekek visszatérése
Időnként a szülőknek gondolniuk kell a nevelő gyermekek visszatérésére az árvaházba. Ismert egy olyan helyzet, amikor az örökbefogadó szülők a családot saját anyjuk gyermekeikkel vitték be. Egy idő után kiderült, hogy az örökbefogadott gyermek súlyos mentális rendellenességgel rendelkezik, amelynek eredményeként gyakorlatilag terrorizálja a család legfiatalabb gyermekeit. Sőt, életkoruk miatt a gyermekek nem tudnak harcolni, és felnőttekben a nevelő fiú megfelelő módon viselkedik. A szülők nem sietették azonnal megszabadulni tőle, éppen ellenkezőleg, ismételt beszélgetéseket folytattak és más befolyásolási lehetőségeket keresték, amelyek nem voltak sikeresek. Ráadásul maguk is kötődtek az örökbefogadott fiához, tisztában vannak azzal a pszichológiai hatással, amelyet a visszatérés az árvaházba vezethet, ám a fiatalabb gyermekek zúzódásait és veréseit tekintve egyszerűen nem látnak más módszert a kérdés megoldására.

A kapcsolat és a megértés hiánya a családban
A szülők nem mindig tudják megbirkózni saját gyermekével. Ennek okai különbözőek, de az eredmény egy - a szülők elveszítették tekintélyüket, és nem tudják, hogy a tinédzserre gyakoroljanak megfelelő hatást. Ez utóbbi agresszív, a rokonokban fenyegeti szabadságát, arra törekszik, hogy elmenjen otthonától, sőt megragadjon valamit a dolgokból, és szülei nem érzik magukat biztonságban, hogy a közelében vannak. Jogosak-e kemény döntést hozni oktatási célokra, vagy kötelességteljesen kell várniuk sorsukra? Minden szülő mindegyik esetben külön-külön válaszol erre a kérdésre.Ilyen ügyekben ne várjon mások segítségét vagy tanácsát - ez a személyes döntés és a felelősség.
Milyen dokumentumok szükségesek egy gyermek árvaházba juttatásához
A gyermek országa teljes állampolgára. Ezért, ha ilyen döntést már hoztak, egy sor dokumentumra lesz szükség az árvaházban. A fő szabály az, hogy vegye fel a kapcsolatot a helyi gyámhatóságokkal, ahol megadják az összes szükséges információt. A gyermek árvaházban történő nyilvántartásba vétele nem egynapos folyamat, mivel ehhez a helyi önkormányzati szervek vagy más állami testületek döntése, valamint a gyámügyi hatóságoknál igénylőlap szükséges. A minimális dokumentumkészlet tartalmazza:
- a gyermek születési anyakönyvi kivonata (vagy útlevél). Ilyen orvosi jelentés hiányában kiállítják a gyermek hozzávetőleges életkorát;
- házellenőrzési igazolás;
- ha a gyermek iskolába jár, oktatási okmányokra lesz szüksége;
- információ a szülőkről (szülőkről);
- a gyermek tulajdonában lévő vagyon leltára.

A személyiség kialakulásának problémái a gyermekgondozási intézményekben
Mindenesetre a gyermekek árvaházakban tartása nem jár nyom nélkül számukra. Ezeket a problémákat nem akadályozhatja meg sem az oktatók fokozott figyelme, sem a legjobb finanszírozás. Az árvaházban lévő tanulók összes személyes problémája többféle típusra osztható:
- A mentális fejlődés hiányához kapcsolódó kognitív szférában. Ezenkívül ez nem jelenti a mentális retardációt, hanem szabálytalan környezeti hatás következményei bármilyen készség megszerzésekor.
- Az érzelmi szférában szoros érzelmi kapcsolatok hiánya okozza, elsősorban az anyával és társaival.
- A szociális szférában az interperszonális kapcsolatok és a csapatkommunikáció tapasztalatának hiánya váltotta ki.
- Érzékszervi gömb - a halló- és látószféra ingerek hiánya miatt.
Ezeknek a tényezőknek az eredményeként az árvaházakban rejlik az érzelmi szegénység, valamint a társadalmi élet tapasztalatának hiánya, amely csak a családban szerezhető be. Az "én" képtelen alakja miatt alacsony vagy magas önértékelésük van. A társadalmi tapasztalat hiánya ahhoz vezet, hogy a gyerekek nem találnak közös nyelvet az őket körülvevő emberekkel, goromba, bizalmatlanná, gyanúsá válnak és megtéveszthetnek. Hajlamosak a vágyaik, hogy elváljanak a többi részétől, bármilyen módon érvényesítsék magukat.

Az intézményekben való élet negatív következményei
A végső döntés meghozatala előtt helyes elképzeléssel kell rendelkeznie arról, hogy a gyerekek hogyan élnek árvaházban, és hogyan alakul ki személyiségük ott. Ez egy olyan hely, ahol a gyermekek nem képesek stabil kötődést kialakítani egy személyhez, az úgynevezett pszichológushoz, "jelentős felnőtthez". És anélkül, L. Petranovskaya, egy orosz pszichológus, tanár és publicista véleménye szerint lehetetlen teljes személyiség kialakulása. Bármely gyereknek megbízható hátulként kell éreznie magát, tudnia kell, hogy van valaki, aki megvédi őt.
Árvaházban él, sok felnőttet (logopédusokat, pszichológusokat, oktatókat, könyvtárosokat, tisztítókat és így tovább) látnak, de egyikük sincs személyesen kötődve hozzá, és ennek megfelelően nem kapcsolódik senkihez. A közelség és odaadás érzése csak felnőttek és idegenek elkülönülésekor alakulhat ki. Jelentős felnőtt nélkül élve, valójában a gyermek állandó stressz és félelem helyzetében van. A körülötte levő világ nem nyitott, érdekes és informatív, hanem hideg, könyörtelen és ellenséges.

Korlátozott hely
Arról, amit az árvaházakban élnek, egy másik tény, amely a gyermekintézmények életét jellemzi, elmondja neked - a tanulók teljes lehetetlenségét a személyes életük vezetésére.Az árvaházban folyamatosan megsértik a személyes tér határait - közös zuhany, WC, sehol sem vonulhat vissza érzelmeivel és gondolataival. A gyermek megszokja, hogy állandóan megvizsgálja, idegen felnőttek, valamint idegen és nem mindig jóindulatú gyermekek figyelik őt.

A felelősség hiánya
Az árvaházban felnőtt személy jövőbeli életének problémája a képtelenség megtanulni viselni felelősséget az életéért és tetteiért. Egyrészt a folyamatos problémák hiánya a napi aggodalmakkal arról, hogy hol lehet élelmet szerezni, és hogyan lehet mosni a piszkos ruhákat, az élet könnyebbé válik, másrészt a tanuló hozzászokik ahhoz, hogy valakit ezt a munkát végezze el minden nap.
Összefoglalva elmondhatjuk, hogy a saját gyermeke árvaházba történő átruházásának kérdését minden egyes helyzetben mindig külön-külön dönti el. Talán valójában nincs más út. Ez erkölcsi és etikai kérdés, és mindenki a saját módján válaszol. Nagyon fontos, hogy pozitív válasz esetén - igen, adja meg - ez annak teljes megértésével történt, hogy minden gyermek sikeres személyiségének kialakulásának feltétele csak egy család lehet. Mindenki egyetért ezzel a kijelentéssel - a pszichológusoktól, a tanároktól a magukig a gyermekektől - az árvaházak gyermekeitől.
tehát úgy döntöttünk, hogy az árvaházba viszik, mondja el nekem egy jó árvaház számát
Találkoztunk az első férjemmel, 16 éves voltam. Még akkor sem volt a fejemben. Addig nem volt gyermekeink, amíg fogamzásgátló tablettákat nem vettünk. De terhes lett. Azonnal a családban mondtam, hogy nem szülök, nem akarom ezt a gyermeket, magamnak van valami más, amit tőlem hozhatnék, és amit adhatnék a gyermekemnek.
De mindenki magabiztosan ragaszkodott ahhoz, hogy szüljek, hogy a gyerekek boldogok.
Már mondtam, hogy hagyja abba, ha abortusz van. És a terminálon elérték azt a pontot, hogy már túl késő volt megtenni az abortust.
Terhesség volt, még azt sem éreztem, hogy gyermeket hordok, nem akartam. Arra gondoltam, hogy egész életem tönkrement.
29-30 héten szülte. És a szülés szövődményei miatt életemre élettapasztalt diagnosztizáltak. Egy különleges inkubátorban nőtt fel. Engedtek hazamenni. Aztán el kellett jönnöm, amikor kinyílt a tüdeje, és egyedül tudott lélegezni.
De még én is, aki neki születtem, nem éreztem semmit érte. Még mindig nem szeretem őt. Nincs semmi regionális vele.
Most 4 éves agybénulás. Abban az évben diagnosztizálták. De már tudja, hogyan kell enni, felkel. Masszázs torna. Amikor 2 éves volt, terhes lettem a fiammal, és boldogságban voltam a mennyországban. Nagyon szeretem őt, és általában nem tudom elképzelni az életem nélküle.
A férj meghalt. És elhagyott minket, amikor a fia még nem volt egy éves. Másodszor házasodtam meg. És hamarosan lányunk lesz. Várunk rá. Annyira szeretem őt, mint a fiamat.
De az első gyerek bocsánatot kér a kifejezésért, amiért engem kapott. Kiabálni, mint áldozat, ha valami nem érte. Csak az üvöltésével kezdhet mindent, vele való látogatás egyáltalán nem lehetséges. Csak nem kezelhető. Csak nincs erőm.
Át lehet adni átmeneti helyiségekbe árvaházban? Legalább két évig. Pihenni fogok, és a gyerekek felnőnek.És ő miatt ideges vagyok. Minden dühös. Fáradt vagyok. Talán valaki meg fog érteni.
Az anya nem őrült velem. Így történt.
De nem adok senkinek két gyermeket, ők mindig szeretetben és szeretetben növekednek.
Kérem, segítsen