Svaki ljudski rad treba cijeniti, čak i ako se sastoji od stjecanja znanja, a radno mjesto je škola. No, dok se rad zrele osobe ocjenjuje u skladu s Kodeksom rada, radnim vremenom i fiksnim plaćama, školske ocjene postavljaju se pojedinačno odlukom učitelja.
Za većinu roditelja glavna je svrha učenja stjecanje znanja, a bilješke u dnevniku samo su formalnost. Ali za djecu, posebno one koja su u osnovnoj školi, niski razredi možda neće imati najbolji učinak u smislu naknadne motivacije za učenje i razvoja intelektualne procjene općenito. Ako vas u završnim razredima niske ocjene u pravilu potaknu na postizanje najviše ocjene, jer će to nesumnjivo pomoći da dobijete potvrdu s dobrim ocjenama, medalju i odlazak na visoko učilište, onda niski pokazatelji kod djece mogu obeshrabriti želju za vječnim školovanjem.
U ovoj je situaciji glavno razumjeti razlog, dijete nešto ne razumije ili učitelj podcjenjuje ocjenu? U prvom slučaju sve je jednostavnije - samo trebate učiniti više, ali što učiniti u drugom slučaju, što ako učitelj podcjenjuje ocjene?
Učitelj namjerno podcjenjuje ocjene ili dijete ne poznaje dovoljno materijala
Ako mislite da učitelj namjerno procjenjuje znanje vašeg djeteta u nastavku, prvo pokušajte objektivno procijeniti situaciju. Bilo koji roditelj smatra svoje dijete najpametnijim, zbog toga u školi ne može dobiti nezadovoljavajuće ocjene, pa je stvar u učitelju. Vrijedno je shvatiti da je učitelju neprocjenjivo podcjenjivanje bodova samo zato što pokvari njegov imidž pred kolegama, štoviše, prema rezultatima svakog tromjesečja, podnosi izvješće o uspješnosti.
Niste sigurni što učiniti ako učitelj podcjenjuje ocjene? Ako je dijete u osnovnoj školi, roditelji će se definitivno morati upoznati s razrednikom, naučiti njegovo mišljenje o učenikovom ponašanju i mentalnim sposobnostima, a također će razumjeti koji su mu predmeti teški i što učiniti kako bi poboljšao školski uspjeh. Ili, naprotiv, dijete bi se moglo ozbiljno zaokupiti nekim određenim predmetima, a onda biste trebali razmisliti o dodatnim aktivnostima kako biste produbili svoje znanje. Osim toga, možete se složiti s učiteljem o mogućnosti da pohađate neke lekcije pod izgovorom upoznavanja s nastavnom metodologijom i komparativne studije o uspješnosti vašeg djeteta s drugom djecom.
Ne znate kako razumjeti da učitelj podcjenjuje ocjene? Cilj roditelja je prepoznati prednosti i slabosti djeteta i otkriti što učitelj misli o njemu. Osobno stajalište učitelja može se lako razumjeti provjerom pismenih zadataka, gdje će se prikazati ispravljene pogrešne pogreške. Mnogo je teže s verbalnim odgovorima. Činjenica je da mnogi učitelji imaju previsoke zahtjeve za usmene odgovore, odnosno za prezentaciju domaćih zadaća. Neki se studenti boje javnog govora. Djeca ne mogu jasno predstaviti materijal, zbuniti se i ponekad potpuno zaboraviti prije izvedbe. Kao rezultat toga, dijete dobiva nizak rezultat, ali to nije zbog nepoznavanja lekcije, već zbog uzbuđenja.
Strah od govora je strah koji može pratiti osobu kroz cijeli život, ne samo u djetinjstvu.Stoga, ako ovaj problem pronađete u djeteta, upozorite učitelja na to. Objasnite mu da student ne može odgovoriti ne zbog nedostatka znanja, on se samo brine, a u takvim situacijama mu je potrebna pomoć, a ne potcjenjivanje.
Što učiniti ako roditelji namjerno podcjenjuju ocjenu
Precijenjene ocjene za akademski učinak donose ne samo moralnu patnju, već utječu i na konačne rezultate, pa u skladu s tim i na mogućnost daljnjeg obrazovanja u srednjim i visokim obrazovnim ustanovama. Stoga roditelj ili učenik imaju pravo braniti vlastite interese, kako na administrativnoj tako i na sudskoj razini.
Upravni postupak podrazumijeva pravo žalbe na ocjenu osobi koja je donijela ovu odluku, kao i višim osobama, odnosno ravnatelju škole, ali kako dokazati da učitelj razumije ocjene? Oznaka za pisanje rada izazvat će se vrlo lako, to je vidljivo pogrešnim odabirom nit. Ali ako je riječ o usmenom odgovoru, tada postaje teže riješiti problem, potrebno je unaprijed popraviti odgovor, kao i komentare koji se navode na njega.
Trenutno ocjenjivanje znanja učenika regulira se isključivo aktima određene obrazovne ustanove. Svaka institucija ima odredbu o trenutnom certificiranju i procjeni postignuća. Ovaj dokument treba sadržavati jasne parametre za ocjenjivanje znanja učenika iz svih predmeta, kao i opis kriterija za nedolazak certifikata. Dokument će pregledati roditelji i učenici.
Najbolje rješenje za dokazivanje znanja učenika je sudjelovanje na Sveučilišnoj olimpijadi za školarce o kontroverznoj temi.
Pri ocjenjivanju učitelja u pravilu se vode ne samo utvrđenim standardima za ocjenjivanje znanja, već i različitim pedagoškim razmatranjima. Prema vlastitom nahođenju može staviti ocjenu višu od one koja je nešto učinila prvi put, i naprotiv, podcijeniti njezina izvrsnog učenika, koji je počeo lijenost. U oba slučaja to bi trebalo poslužiti kao poticaj s pedagoškog stajališta. To je prilično kontroverzna metoda, jer su sva djeca različita, ali u praksi se koristi svugdje. Stoga, prije svega, potrebno je mirno otkriti kojim je razmatranjima učitelj vodio u postavljanju ocjene.
Savjeti psihologa
To je ono što psiholog odgovara na pitanje kako razgovarati s učiteljem koji razumije ocjene.
Razgovor s učiteljem trebao bi se u početku temeljiti na valu "pretpostavke nevinosti", odnosno s gledišta činjenice da želi učenicima samo dobro, jednostavno ga drugačije razumijete. Na primjer, sigurni ste da samo sumnja sprječava vaše dijete da dobro studira i, u skladu s tim, jako se trudite podržati ga. Učitelj, s druge strane, zauzima drugačije stajalište - vjeruje da je jasno i strogo okruženje mnogo učinkovitije u razvoju kvaliteta kao što su integritet i organizacija. Stoga je vrlo važno razumjeti što učitelj vodi i koje zahtjeve postavlja. Da li se slaže s njima ili ne, roditelj odlučuje, ali s informacijama, o zahtjevima se može razgovarati. Zamolite učitelja da mi jasno kaže koje radnje moje dijete mora poduzeti da bi dobilo prvih pet, sve napiši u prisustvu učitelja i dogovorite se s djetetom da to učini barem jednom. Ako u ovom slučaju procjena nije zadovoljavajuća, tada se sa sigurnošću možemo žaliti.
Gdje podnijeti zahtjev
Pa gdje se žaliti ako učitelj razumije ocjene? Vaše strpljenje puklo je od djetetovih suza, sastanci s učiteljem ne donose nikakav rezultat, a učitelj odlučno i bez objašnjenja izjavljuje da je tako odlučio, a druge mogućnosti ne može biti? Samo jedan izlaz - napisati žalbu! Niste sigurni kako napisati prigovor o učitelju? Čitajte dalje.
Prvo što treba učiniti je pogledati normativne dokumente obrazovne ustanove i proučiti u njima odjeljak o kriterijima za ocjenjivanje znanja. To je neophodno kako ne biste samo mahnuli rukama, već i postavljali argumentirana pitanja i znali kada možete uložiti prigovor. Moguće je upoznati se s dokumentom samo u školi, jer kriteriji za ocjenjivanje nisu uspostavljeni na zakonodavnoj razini.
Usput, ocjene za učenike mogu se postaviti za ponašanje, ali postavljaju se odvojeno od ocjene predmeta i ne smiju se odražavati na ocjenjivanju znanja.
Da bi se pregledali konačni rezultati, u pravilu se sastavlja komisija od tri osobe i, u prisustvu roditelja, provjerava se stvarno znanje djeteta.
Na što trebate obratiti pažnju
Niste sigurni što učiniti ako učitelj podcjenjuje ocjene? Ovdje je važno shvatiti da se možete žaliti na svako djelovanje učitelja i dokazati činjenicu podcjenjivanja, a to može biti vrlo teško. Činjenica je da se nastava provodi u okviru Zakona o obrazovanju koji predviđa njegovo pravo na slobodno izražavanje vlastitog mišljenja i odupiranje miješanju u njegove aktivnosti. Jednostavnim riječima, učitelj samostalno bira metode i sredstva treninga, kao i obrazovanje. Stoga ćete se morati jako potruditi da dokažete da učitelj nije pedagoški.
Međutim, protiv toga se može boriti. Ako se roditelj ne slaže s nastavnom metodom, ima pravo obratiti se ravnatelju škole ili odjelu obrazovanja na lokaciji škole sa zahtjevom za ponovno certificiranje ili zamjenu određenog učitelja, što ukazuje na značajne razloge za to.
Posjet školi
Dakle, pripremili ste, proučili kriterije ocjenjivanja, tako da je vrijeme da krenete u školu.
- Prvo se morate sastati s učiteljem problema. U procesu razgovora važno je objektivno procijeniti situaciju i razumjeti je li problem stvarno pristran ili nije li dijete potpuno iskreno prema vama ili jednostavno u potpunosti ne razumije vlastite pogreške.
- Ako sastanak s učiteljem nije pomogao ili ne dijelite njegovo stajalište, onda biste trebali razmijeniti svoja razmišljanja sa školskom upravom. Niste sigurni kako napisati prigovor o učitelju? To se može službeno učiniti pisanjem izjave upućene ravnatelju u kojoj se navode konkretne situacije i veze s regulatornim dokumentima ili raspravljanja o problemu u neformalnom okruženju za šalicom čaja.
Gdje se obratiti ako učitelj podcjenjuje ocjene? Što učiniti kada uprava ustanove brani interese tima i ne poduzima ništa? U ovom slučaju morat ćete započeti "neprijateljstva" tako što ćete kontaktirati Odjel za obrazovanje ili poslati žalbu školskoj upravi zbog neaktivnosti Federalnoj službi za nadzor obrazovanja i znanosti koja je odgovorna za obrazovne aktivnosti u vašoj regiji.
Možda ga ostavite kakav je?
Nije svaki roditelj spreman ići ravnatelju škole i braniti prava djeteta, najčešće je to zbog stereotipa, koji će postati još gori. U tome ima, naravno, neke istine, ali vrlo je neugodno trpjeti činjenicu da netko nije u pravu i nastavlja raditi kako želi, iskorištavajući svoj službeni položaj. Pored toga, razmislite o tome koji primjer postavljate djetetu: postat će mu navika tiho sjediti po strani i klimnuti nekome tko je hrabriji i autoritativniji od njega.
Niste sigurni kako utjecati na učitelja koji podcjenjuje ocjene? Ako niste jedan od onih koji će dokazati vlastitu nevinost i riješiti stvari, onda imate samo jedan izlaz - savjetovati djetetu da bude najbolje! Odnosno, morat će sve usitniti, tako da niti jedan učitelj ne može pronaći nešto za čime se žaliti.
To znači da bi svi pisani radovi trebali biti idealni ne samo na temi, već i na dizajnu i pismenosti. Cjelokupni školski kurikulum mora biti 100% savladan.Samo u ovom slučaju niti jedan učitelj ne može pronaći slabo mjesto. Takav je pristup vrijedan nevjerojatnih napora, ali postaviće dobar temelj - dijete će moći položiti bilo kakve ispite i dobiti najvišu ocjenu, čak i ako su svi protiv toga
Neki radije uopće ne primjećuju da podcjenjuju ocjene i jednostavno se odriču toga. Općenito, lijepe petice i četvorke potrebni su samo roditelji. Stoga, ako se vaše dijete uopće ne brine da nastavnici podcjenjuju ocjene u maturantskom razredu, ne trebaju mu diplome i medalje, ali je siguran da će napisati dobar ispit, čiji će rezultati otvoriti sve putove visokim učilištima, isplati li se potrošiti živci?
Ako je to načelno pitanje, tada će pobjeda na olimpijadama pomoći obrisati nos čitavog nastavnog osoblja. Dokažite učitelju da ste najbolji uzimajući jednu od nagrada u kontroverznom predmetu. U ovom slučaju učitelj će sigurno biti nazvan vlastima i, gledajući ga u oči, pitat će kako pobjednik olimpijade može imati niske ocjene na temu?
Što učiniti ako učitelj razumije cijene, znate. Odluku treba donijeti na temelju vašeg vlastitog karaktera, kao i raspoloženja i želje samog djeteta. Možda za njega to nije toliko važno?
Ključ uspjeha je uzorno ponašanje
U nekim slučajevima, podcjenjivanje ocjena može biti posljedica neprimjerenog ponašanja djeteta. Bez obzira koliko je dobro upoznat s programom, odnos učenika i učitelja igra ogromnu ulogu u obilježavanju. Ponekad čak i blaga bezobrazluka učenika može učitelj shvatiti kao utjecaj na njegov autoritet. Dijete za vrijeme nastave čini sljedeće:
- Nepristojno se ponašam.
- Prekida učitelj.
- Ne sluša učitelja.
- Ne dovršava zadatke i stvari.
Naravno, učitelj pokušava na bilo koji način staviti učenika na svoje mjesto. Stoga bi uz izvrsno znanje, ali s niskim rezultatima, trebalo razmisliti o djetetovom ponašanju. Najbolje rješenje u ovom slučaju bilo bi izvinjenje učitelju i promjena ponašanja tijekom nastave.
Obrnuta situacija
Dešava se da učitelj daje sve od sebe kako bi pomogao učeniku, ali to ne donosi rezultate. U ovom slučaju, ne može se bez pomoći roditelja, koji će zajedno s učiteljem moći utjecati na napore. Intimni razgovor može razjasniti razloge i omogućiti vam da pronađete rješenje za poboljšanje uspješnosti učenika.
U zaključku
Pa što ako nastavnik podcjenjuje ocjene? Ako su ocjene podcjenjivane, učenik, kao i njegovi roditelji, trebali bi poduzeti sve moguće korake da povrate pravdu. U suprotnom, dijete može izgubiti priliku za nastavak studija u srednjim specijaliziranim i visokim obrazovnim ustanovama. Možete koristiti sve mogućnosti, poput aktivnog dokazivanja činjenicama pred komisijom ili pobjede na Olimpijadi uz demonstraciju vlastitih postignuća. Netko će odabrati drugu stazu i spustiti sve na kočnice. Glavna stvar je da djetetu morate pokazati da uvijek treba braniti svoja prava odabirom najprikladnijeg načina za to i postati pouzdano rame za koje se uvijek može osloniti.