Alle børn nyder vinteren. Du kan ride på en slæde, skulptur en snekvinde, spille hockey. Men vejret på denne tid af året bringer ikke kun glæde. På vinterdage er det undertiden så hårdt, at det er farligt for helbredet at gå ud. Især for børn. Derfor opstod konceptet - aktiverede dage. De findes for at beskytte barnet mod vejret.
Hvad er en aktiveret dag?
Vejret bestemmes af flere faktorer. Dette er fugtighed, tilstedeværelsen af vind og dets hastighed, lufttemperatur. På aktiverede dage kan disse forhold have en negativ effekt. De skaber så hårdt vejr, at det er farligt for børn at være ude, fordi vejrforholdene kan føre til følgende sygdomme:
- en forkølelse
- bronkitis og lungebetændelse;
- betændelse i musklerne i nakken eller leddene i fingrene;
- meningitis og otitis media.
Dette forklarer det faktum, at der på de aktiverede dage arrangeres uafhængig uddannelse for skolebørn. Det vil sige, de kan blive hjemme og studere i henhold til lærebøger på samme måde som om de var i klasseværelset.
Hvordan organiseres barnets arbejde på den aktiverede dag, hvis han bliver hjemme?
Forældre skal give kontrol over, hvordan børn studerer læringsmaterialet. For at gøre dette kontakter de skolens repræsentant og finder ud af emner og opgaver. I den moderne verden er der nok midler til kommunikation, så de ikke siger, at de ikke vidste noget.
Telefon, e-zine, Skype-kommunikation - alt dette kan og bør bruges til at afklare alle problemer. Når alt kommer til alt er de aktiverede dage ikke en grund til ikke at studere. Forresten, med hjælp fra det sidste af de anførte kommunikationsmidler, kan du endda få en fjern konsultation med en lærer.
Det arbejde, der udføres i disse dage, er nødvendigvis værdsat. Mærker sættes kun i tidsskriftet efter anmodning fra studerende.
Hvad forventer et barn i skolen denne dag?
Børn kan kun deltage i undervisningen med skriftligt tilladelse fra deres forældre eller andre juridiske repræsentanter, fordi det er deres ansvar at bevæge sig langs gaden på aktiverede dage.
Følgende begivenheder afholdes for børn, der kommer i skole:
- planlagte lektioner, der undervises individuelt eller i små grupper;
- i dette tilfælde er parallelforening af klasser tilladt;
- yderligere klasser gennemføres med dårligt udførende studerende eller ubesvarede lektioner på grund af sygdom;
- ekstraordinært arbejde er organiseret i biblioteket, computerklasse;
- børn er engagerede i cirkler.
Arbejdet med uddannelsesmateriale evalueres kun med en journalpost, hvis den studerende har opnået et positivt resultat.
Hvordan finder man ud af, at den aktiverede dag er ankommet?
Det er meget simpelt - i henhold til morgenprognosen på den lokale tv-kanal og tegnene på en sådan dag, der er beskrevet i forskriftsdokumenter. Loven om aktiverede dage hjælper med at finde ud af, hvad vejret i et bestemt område vil blive betragtet som hårdt. Det er altid tilgængeligt på alle skoler, hvor du kan blive bekendt med den.
Den foreskriver ikke kun temperatur- og vindindikatorer, men også om klasser helt vil blive annulleret eller deres begyndelse flyttes til et senere tidspunkt.
Da Rusland har regioner med et klima, der adskiller sig meget, vil vejret i de aktiverede dage være anderledes. For eksempel bør temperaturen i de nordlige regioner være markant lavere end i den centrale region. Dette forklares med, at klimaet i den europæiske del af landet er mildere, og derfor føles frost og vind mere kraftigt. Derudover har beboerne ikke tid til at vænne sig til det kolde vejr. Og deres subjektive følelse af frost er skarpere, end den kunne være efter at have vænnet sig til.
Trøstende prognose
På grund af det faktum, at der er observeret klimaforebyggelse på landets territorium, bliver aktiverede dage en stadig sjældnere forekomst. I den europæiske del af Rusland er der vintere, når der slet ikke er sådanne dage, eller der er 1-2 i en sæson. Og det betyder, at der måske i den nærmeste fremtid kommer et øjeblik, hvor studerende ikke behøver at blive hjemme på grund af dårligt vejr.