L’educació finlandesa atreu constantment l’interès de la comunitat mundial. Avui coneixerem amb detall el sistema educatiu de Finlàndia, la seva estructura i les seves característiques principals.
Característica general
És difícil de creure, però el famós sistema educatiu a Finlàndia es va formar fa relativament poc. Va començar a emergir als anys seixanta, van passar segles i en un curt període de temps va aconseguir passar un camí seriós. Actualment, l'Estat compta amb 29 universitats. 10 d’ells tenen una especialització estreta: 3 econòmics, 3 politècnics i 4 art. La resta de universitats són facultat polivalent i cobreixen un ampli ventall de coneixements.
La majoria de les institucions d'educació superior del país es van fundar durant els anys de la postguerra. Tot i això, hi ha algunes excepcions. La Royal Academy Turku es va fundar el 1640, quan Finlàndia encara formava part del regne de Suècia. Després del gran incendi de 1828, es va traslladar a la ciutat de Hèlsinki. A principis del segle XX, es van obrir la Universitat de Tecnologia i l'Escola d'Economia i Govern. El 1918 es van fundar acadèmies a les ciutats de Turku i Abo. Tanmateix, l’educació a Finlàndia, igual que a qualsevol altre país, no comença per les institucions d’educació superior, sinó per les llars d’infants. Començarem la nostra revisió amb ells.
Educació preescolar a Finlàndia
Com ja sabeu, l’educació secundària i superior a l’estat és gratuïta, cosa que no es pot dir del preescolar. Les llars d’infants finlandeses són de tres tipus: privada, municipal i familiar. Els pares poden triar independentment on enviar el seu fill a estudiar. La llar d'infants de pagament varia en un rang molt ampli. La quota mensual màxima per a una llar d'infants finlandesa és d'aproximadament 250 euros, i la mínima és de deu vegades menys. Les llars d’infants accepten nens de nou mesos a vuit anys. A partir dels 6 anys comencen a preparar-los gratuïtament a l’escola.
De vegades no hi ha prou llocs a les llars d’infants. En aquest cas, l’estat paga a la família 500 euros al mes perquè un dels pares pugui seure a casa i tractar amb el fill. A més, a les llars d’infants, segons la llei, només hi ha 4 nens per professor. Els grups a les llars d’infants solen ser petits. L’educació primària a Finlàndia està dissenyada per preparar el nen per a l’escola. Per tant, el govern li presta especial atenció.
Educació secundària
L’educació escolar a Finlàndia té les seves pròpies característiques, tot el món ho sap. El motiu d'això va ser el gran èxit dels escolars finlandesos. Aquests últims es distingeixen regularment en el marc del programa PISA per a l'avaluació internacional de l'educació. El 2000 i el 2003, el país no només va guanyar el primer lloc en aquesta “competició”, sinó que es va convertir en l’únic estat europeu entre els líders. Quina és la raó d’aquest èxit?
L’escola primària: l’anomenada segona etapa de l’educació finlandesa, ensenya a nens de 7 a 16 anys. En principi, això no sorprèn: la pràctica habitual del món. Però si aprofundeix més a fons, pot notar diverses característiques interessants de l’educació escolar finlandesa. En primer lloc, les escoles del país no aproven absolutament cap examen ni tan sols la graduació. En segon lloc, a Finlàndia, la diferenciació d’instruccions, és a dir, un estudi en profunditat d’algunes disciplines educatives, en detriment d’altres, no és del tot acollida. En tercer lloc, no hi ha cap concepte com a "classes d'elit" a l'estat.El sector escolar privat, si es desenvolupa, és completament insignificant.
El Ministeri d'Educació finlandès persegueix activament una política d'igualar l'educació. Es procura que l'educació sigui la mateixa en termes d'accessibilitat i contingut a tot el país i per a tots els segments de la població. La política d’alineació és obstaculitzada per les característiques geogràfiques del país. Segons aquest paradigma, la densitat de les institucions educatives hauria de ser la mateixa a tot el territori tan heterogènia, en termes de densitat de població, d’un país com Finlàndia. Segons aquesta política, Hèlsinki i altres ciutats centrals haurien de tenir tantes escoles com regions poc poblades.
Enfocament individual
És interessant destacar que els edificis de les escoles finlandeses estan dissenyats per arquitectes professionals. Al mateix temps, a l’hora de construir una nova escola es tenen en compte les preferències dels futurs alumnes i les seves famílies. Per tant, una escola típica finlandesa no sembla un hospital ni una caserna, com passa en molts altres països.
El plantejament de les classes és de naturalesa individual, és a dir, el professor intenta apropar-se a cada nen des d’una perspectiva especial. Cada estudiant aquí és respectat com a persona. La individualitat dels nens no només s’aprecia, sinó que també es desenvolupa plenament. A cada classe, dos professors treballen simultàniament. Això, d’una banda, elimina la càrrega de cadascun d’ells i, d’altra banda, simplifica i agilitza el procés de presa de decisions responsables. Al final de cada lliçó, els estudiants expliquen què han entès i què no. Al mateix temps, els professors pregunten als estudiants sobre el material que han après, de manera que volen respondre i descobrir moments incomprensibles. El domini incomplet dels estudiants sobre el material es considera un defecte del professor en el disseny del sistema de lliurament de coneixements.
Segons la tradició finlandesa, els nens sempre són enviats a aquesta escola, que està més a prop de casa. A més, abans que la llei del país prohibís als pares escollir la seva pròpia escola per al fill. Aquesta prohibició es va aixecar recentment. Tanmateix, per regla general, els pares no es molesten a triar l’escola més adequada per al seu fill, sinó que la donen a la més propera a casa. Això ho fan amb molta calma, recordant la política d’anivellament de l’educació realitzada a l’estat.
Escoles i gimnasos
Com a alternativa a la secundària, els estudiants poden anar a escoles o escoles professionals. Aquesta és la primera oportunitat per escollir una institució educativa de manera independent. Actualment, hi ha 441 gimnasos que operen al país (el nombre total d’estudiants és d’unes 130 mil persones) i 334 escoles professionals (el nombre total d’estudiants és d’unes 160 mil persones). Com en el cas de l’educació escolar, l’estat té tota la cura dels estudiants de gimnasos i escoles: els paga aliments, viatges i ajuts a l’ensenyament. En general, aquesta educació equival a la secundària.
Educació superior a Finlàndia
Als 19 anys, els finlandesos es van graduar a l'escola. En aquesta fase, encara han de superar el primer i únic examen de matrícula a nivell nacional. Quan entra a una universitat, pràcticament no afecta les possibilitats d’un sol·licitant. Per això, aquesta prova no es considera un examen en el sentit habitual de la paraula.
Per convertir-se en estudiant universitari, el sol·licitant ha de superar els exàmens d’accés. Literalment, tot depèn d'ells. L’organització d’aquestes proves recau íntegrament en institucions d’ensenyament superior. Durant els exàmens d’accés, es manifesten diferències entre els estudiants de secundària i els graduats d’escoles professionals. Els primers, per regla general, van a universitats i els segons a institucions. Per descomptat, ningú prohibeix que els graduats entrin a les universitats; no hi ha restriccions formals. Es tracta d’estadístiques basades en molts anys d’experiència a les institucions educatives fineses.Si es parla d’estadístiques, no es pot esmentar el fet que només un terç dels graduats escolars a Finlàndia continua estudiant.
L'educació superior a Finlàndia té diverses característiques. No hi ha cap sector privat. Un nombre reduït d’universitats privades en funcionament estan sota el control total del Ministeri d’Educació del país i reben finançament en forma de subvencions. A Finlàndia no hi ha cap ensenyament secundari com a tal. Gràcies a això, la transició del país al sistema d’unificació dels estatus universitaris de Bolonya ha estat molt facilitada. Al principi, al país hi havia coses com les institucions d'educació secundària especialitzada, però ara la majoria s'equiparen a la universitat.
En general, l’educació superior a Finlàndia és una mica peculiar. Com s'ha esmentat anteriorment, 29 universitats operen al país. A més d’ells, hi funciona l’Escola Superior de Defensa, que funciona fora del Ministeri d’Educació, però té un estatut universitari. Els instituts politècnics finlandesos, com les universitats similars d'altres països europeus, tenen una inclinació pràctica. El seu procés educatiu sense cap èxit inclou la pràctica laboral professional.
Hi ha una línia clara entre universitats i universitats professionals. Les universitats es dediquen a la investigació bàsica. Poden assignar als seus estudiants un títol de batxillerat i màster. Defensen les dissertacions doctorals. Però abans de defensar una dissertació, el científic rep el títol de llicenciat: un títol científic intermedi entre el mestre i el doctor. En altres països del món, aquest títol no existeix. En el marc del sistema educatiu domèstic, s’identifica amb un candidat a doctor en ciències.
Pel que fa a universitats professionals (també són politècniques o politècniques), tot això no entra dins la seva competència. Recentment, però, les universitats professionals han començat a assignar als estudiants un màster, que abans no era. El 2002, aquestes universitats van rebre el permís per dur a terme la formació pre- graduada d'especialistes. Així, l’únic que uneix universitats finlandeses i universitats professionals és la seva distribució uniforme a tot el país.
Actualment, els més populars entre els estudiants són les següents àrees d’educació: gestió i negocis, tecnologia i transports, així com assistència sanitària. Els joves també se senten atrets per l’educació en el camp de la cultura i el turisme. El curs de formació en universitats d’aquestes té una durada de tres a mig any a quatre anys.
Educació per a estrangers
A les universitats de Finlàndia s’ensenyen principalment en finès i suec, però cada any el programa d’estudis en anglès, creat principalment per a estudiants estrangers, guanya més impuls. Per tal que un estranger es pugui graduar a Finlàndia, ha de parlar amb fluïdesa en anglès. En cas contrari, simplement no se li permetrà estudiar. Tots els visitants confirmen la competència en anglès superant la prova. Cadascun dels sol·licitants estrangers pot triar entre dues proves: IELTS o TOEFL. Val la pena assenyalar que la primera d’elles es considera una prova estàndard per a qualsevol estudiant que vulgui estudiar a l’estranger la llengua materna que no sigui l’anglès. I la segona prova s’utilitza més sovint a l’entrada a universitats d’Amèrica i Canadà.
Si un sol·licitant estranger vol estudiar a una universitat finlandesa, no només ha de superar els exàmens d’accés i demostrar el coneixement d’un dels idiomes acceptables, sinó que també ha de confirmar la seva situació financera. Així mateix, els estrangers que entren a les universitats finlandeses han de completar els estudis secundaris. Algunes universitats introdueixen quotes per a l'admissió de persones estrangeres.
Val la pena assenyalar que l’ensenyament superior a Finlàndia per a russos i altres visitants es realitza segons els programes internacionals i té un enfocament més reduït que l’educació clàssica en finès. Per tant, per obtenir una educació millor i més completa, és recomanable dominar la llengua finlandesa. Per exemple, la Universitat d’Economia (Hèlsinki) admet sincerament que en una universitat s’imparteixen molt menys assignatures del negoci internacional en anglès que en finès.
Uns 250-300 mil estudiants i uns 6-7 mil nouvinguts estudien a Finlàndia cada any. Les universitats de Finlàndia són més populars entre estudiants i visitants locals. Són prop del 60-70% de les persones que cursen estudis superiors en aquest estat. Es prefereixen, respectivament, les politècniques entre el 30 i el 40% dels estudiants. Val la pena assenyalar que els estudiants estrangers tenen més probabilitats d’escollir universitats que les locals. El sistema educatiu a Finlàndia és força complex i està ben desenvolupat. Al mateix temps, l'estat del nord té cura de la joventut estrangera, donant-los dret a una educació gratuïta.
Cost de l'educació
L’educació finlandesa és gratuïta, inclosa per a estrangers. El sistema educatiu a Finlàndia està finançat per l’estat en un 72 per cent. Els estudiants d’institucions d’educació superior encara necessiten una quantitat determinada. Els estudiants gasten entre 600 i 1000 euros al mes en allotjament, menjar i afiliació sindical obligatòria. Val la pena assenyalar que encara es paguen algunes àrees d’estudi a les universitats. Per exemple, un programa de MBA a la Helsinki School of Economics tindrà un cost de 18.000 euros per a estudiants.
Universitats finlandeses
Per obtenir un exemple il·lustratiu, considereu diverses universitats finlandeses famoses.
Universitat de Hèlsinki. Una de les universitats més antigues i grans de Finlàndia. Al voltant de 40 mil estudiants estudien a la universitat, dels quals 5 mil estudiants graduats. Aquí podeu obtenir un títol de batxillerat, màster o doctorat. La institució educativa té un jardí botànic i moltes altres organitzacions.
Universitat de les Arts (Hèlsinki). La universitat es va constituir el 2013 per la fusió de tres universitats estatals especialitzades en pintura, música i teatre. Avui, unes dues mil persones estudien aquí. Cal destacar que aquesta institució educativa lidera el nombre d’estrangers (29% del total d’estudiants visitants a Finlàndia).
Universitat de Tecnologia Lappeenranta. Una altra universitat de la qual Finlàndia presumeix. Hèlsinki no és l’única ciutat on es pot obtenir una formació superior de qualitat i la Universitat de Lappeenranta és una excel·lent representació. La universitat, juntament amb l’administració de la ciutat, van desenvolupar un concepte segons el qual les petites llars poden ajudar a la xarxa d’energia centralitzada de la ciutat mitjançant la transferència d’excés d’energia solar dels seus panells.
Conclusió
Avui ens hem trobat amb el sistema educatiu d’un país tan meravellós com Finlàndia. L’educació d’aquest país és absolutament merescuda, té reconeixement mundial. Resumint aquest article, es pot notar que el govern finlandès es preocupa realment per la seva joventut. Això es manifesta en tot, des d’aportacions econòmiques a pares de nens que no podien arribar a la llar d’infants, acabant amb estudis superiors gratuïts.