Molts pares experimenten molèsties quan mencionen la frase "comissió PMPK" en una conversa, però el que sol ser desconegut o hi ha informació molt superficial. L’abreviatura en si per a qualsevol representant legal del nen ja sembla amenaçadora. Val la pena tenir por de passar la comissió PMPK? És possible prescindir-ne? Quin efecte pot tenir aquest procediment en la vida personal d’un nen? Les preguntes són serioses i, per tant, necessiten respostes completes.
Nens especials: com relacionar-se amb ells?
Atès que el desenvolupament dels nens es produeix segons un calendari individual, diferents pares s’enfronten a la necessitat d’examinar el nen a intervals diferents. Algú s'ha de sotmetre a diversos tipus d'encàrrecs gairebé des del naixement, i algú els visita només amb un propòsit formal i una sola vegada.
De què depèn aquest estat de coses? La resposta és senzilla: a partir de la salut i el desenvolupament harmoniós del nen i, a la vegada, de la salut de la mare (factors endògens en el període perinatal) i de les característiques de l’impacte ambiental (composició d’aigua, aire, tot tipus d’irradiació, nutrició, cures adequades, etc. .).
Malauradament, el pertorbat equilibri ecològic del món circumdant afecta principalment els nens. Sovint, els pares força sans, que esperen el seu primer fill, es troben davant d’un fenomen inexplicable, a primera vista, del seu fill: el seu fill és especial. Tal com demostra la pràctica, és possible predir l’aparició d’un nadó amb una anàlisi genètica, però el lactant rep moltes característiques en naixements complicats o errors obstètrics (que normalment no s’anuncien). Però, què ha passat, no ho podeu tornar. Els pares s’enfronten a la pregunta: què fer a continuació, a qui recórrer l’ajuda i és possible arreglar alguna cosa específicament en el seu cas? En una situació així, apareix per primera vegada la frase "comissió del PMPK", què és, els pares aprendran dels primers dies de la vida del nadó. És bo o dolent?

Per a què es crea la comissió?
La Comissió Psicològica-Mèdic-Pedagògica (PMPK), per molt que sembli que aquest nom pugui representar els representants legals del nen, té com a objectiu l'assistència puntual als pares per determinar la ruta de desenvolupament individual del nen. Com que el treball d’aquestes organitzacions es basa en una base científica i està estrictament prescrit per actes legislatius i recomanacions metodològiques, la definició de limitacions sobre la possibilitat de la salut d’un nen es determina mitjançant procediments diagnòstics (mèdics, psicològics i pedagògics).
Naturalment, la qualitat de l'examen dels menors afecta directament el destí, per tant, la comissió empra especialistes amb una àmplia experiència en el seu camp i la categoria de màxima qualificació. Els pares també han de tenir en compte que cada membre del PMPC és el responsable personal dels resultats de l’examen del nen, per tant, una actitud esbiaixada envers l’infant o estudiant examinat és simplement inacceptable. En situacions contencioses, sempre es pren una decisió de la comissió a favor del nen.
Qui dirigeix els nens per examen
La derivació a la comissió PMPK es pot obtenir de diverses autoritats: aquí tot depèn del temps en què es va identificar el problema, així com de la presència d’un trastorn de desenvolupament pronunciat, que és la causa d’una inadaptació del nadó i fa impossible que el nen es quedi en una institució general. Qui pot informar els representants legals sobre la necessitat d’un examen diagnòstic:
- Els nounats solen ser derivats per un pediatre o especialista que ha notat la gravetat del problema;
- els nens que assisteixen a la llar d’infants poden ser enviats per especialistes d’aquesta institució educativa (logopeda, psicòleg, educador) o especialistes que observen el desenvolupament del nen (metges d’especialització: especialista ORL, oftalmòleg, optometrista, ortopèdic, etc.);
- escolars de totes les edats se sotmeten a un examen per suggeriment d’especialistes de l’escola o metges assistents;
- si els pares veuen els problemes del desenvolupament del nen i no poden fer front a aquest problema per si mateixos, poden acudir a la PMPK per obtenir ajuda (havent recollit prèviament un paquet de documents).
El principal factor a l’hora de decidir si visita a la comissió o rebutjar-la és el consentiment dels pares (l’excepció és quan el nen és enviat a examen per decisió judicial). Només després d’haver-lo rebut, els especialistes examinaran l’infant en presència de representants legals del menor.

Quan els nens van a examen
A la pràctica, resulta que els trastorns del desenvolupament anteriors s’identifiquen i es proporciona l’assistència qualificada adequada, millor serà el resultat. Algunes característiques de la formació desapareixen sense rastre, amb un treball adequat en la seva eliminació per part de totes les parts interessades.
Sovint, deixant l’oportunitat de corregir certes habilitats en la infància del nen, els pares tenen problemes habituals a l’escola. X arriba quan vol o no, però has de resoldre els problemes acumulats. És cert que el procés de correcció ja no és tan indolor i suau, i el resultat no sempre es pot calcular com a excel·lent. Això es deu a períodes sensibles perduts, molts dels quals es produeixen precisament en la infància preescolar del nadó.
Per tant, el pas de la comissió PMPC a la llar d'infants ajudarà a identificar els problemes existents o, simplement, indica el desenvolupament harmoniós del nen i, de vegades, la superdotació en determinades àrees. No és cap secret que els nens superdotats requereixin menys atenció que els nens amb problemes de desenvolupament, i és simplement necessari un enfocament especial sobre l'educació i la formació.

De quins especialistes en formen part
Depenent de la filiació territorial, hi ha comissions de personal diferent, però els requisits mínims sempre són els mateixos. Naturalment, a les ciutats de més d’un milió de persones hi ha la possibilitat d’organitzar una composició ampliada del PMPK, però hi ha un problema de personal en els assentaments més petits.
Per tant, sovint hi ha comissions comptades només per especialistes clau amb l'obligatorietat de la presència d'un president. A la pràctica, aquesta opció és més habitual, per tant, els documents per enviar un fill a l’examen s’han de recollir més temps.
La composició ampliada de la comissió PMPK: què és? Aquesta redacció implica la presència de metges de perfil estret (psiquiatre i neuròleg pediàtric, endocrinòleg, especialista ORL, etc.) excepte especialistes en l’àmbit psicològic i pedagògic de l’activitat. També pot estar present un advocat.
La composició mínima de la comissió PMPK: què és? Normalment inclou el president de la comissió, psicòleg, logopeda (logopeda), defectòleg (habilitats docents), tiflopedagog (vista), oligofrenopedagoga (desenvolupament intel·lectual), educador de so (audició), educador social, així com la possibilitat d’un psiquiatre, educador, advocat. Una característica d'aquesta comissió és l'exigència de presentar un certificat de salut de l'examinat dels metges de perfil estret (els que no es troben en el personal) per elaborar una imatge general de l'estat del nen.

Documents necessaris per aprovar la comissió
La llista per a l'examen inicial d'un menor no és gaire diferent de la secundària:
- És obligatori presentar documents que acreditin la identitat del fill i dels pares (passaport i certificat de naixement, així com còpies d’aquest) o una còpia certificada per un notari.Si l’examen té lloc en presència d’un parent proper, cal un apoderat per a aquesta persona i un passaport.
- La direcció de l’organització (educativa, social o mèdica) a PMPK, si n’hi ha. En el cas del tractament independent dels pares, aquest document no ho serà.
- És obligatori un extracte de la història del desenvolupament precoç del nen. Es realitza una anamnesi.
- Si els metges de perfil estret van observar el nadó, calen les seves conclusions sobre l’estat de salut en el moment de l’examen.
- Els especialistes de la institució educativa recopilen una descripció completa de la comissió PMPK. Descriu de forma exhaustiva els èxits i problemes de l’infant, el seu nivell actual de desenvolupament, etc.
- Per a la presentació són obligatoris les mostres d’activitat productiva independent de l’assignatura (dibuixos, quaderns, productes de diferents materials, etc.).
- Si hi ha conclusions d’especialistes que han examinat prèviament l’infant (o els escolars que passen la comissió PMPC a la llar d’infants), es presenten sense cap problema.

Mètodes i durada de l'examen
Activitat de diagnòstic de la comissió PMPK: què és? Els mètodes d’examen i la durada del procediment depenen directament de l’edat i del benestar del nen. En conseqüència, com més petit sigui el nen, menys temps pot atendre. Això també s’aplica a condicions doloroses. Per tant, per arribar a la conclusió de la comissió PMPK, de vegades un menor ha d’exercir un examen en diverses etapes, o fins i tot durant diversos dies. Cal destacar que tots els paràmetres de diagnòstic estan estrictament normalitzats, i que les situacions no estàndard es resolen de forma col·lectiva.

El paper dels pares en el procés d’examen
El principal que cal recordar els representants legals de l’infant: la possibilitat d’examinar l’infant, en qualsevol lloc (excepte en els procediments judicials), només es realitza amb el seu consentiment per escrit. A més, abans que el pare tingui l'opinió de l'expert, hauran de confirmar repetidament la seva posició sobre el diagnòstic d'una menor.
Hi ha una única advertència: per regla general, entenent la necessitat del procediment, els adults interfereixen espontàniament en el treball de la comissió. Això passa per desconeixement i amb una custòdia excessiva del nadó. Per tant, és important determinar la manera de comportar-se: a quina distància es troba el nen, com, sense interferir en el procés, donar suport al nadó, etc.
La conclusió de la comissió: per a què serveix aquest document?
Sovint, els nens amb diferents tipus de trastorns de la parla atrauen l'actualitat. Tanmateix, també hi ha aquestes característiques d’un estat de salut com una pertorbació en la visió, l’oïda, l’atenció i la memòria. Totes aquestes desviacions de la norma poden anar acompanyades de diverses discapacitats intel·lectuals.
Al final, es publica la conclusió de la comissió PMPK. Què és i quins problemes es vol solucionar? Tots els documents presentats pels representants legals dels menors, així com les targetes de diagnòstic emplenades pels especialistes de la comissió i el protocol d’examen es guarden al fitxer personal del nen. Tenint en compte els resultats de l'estudi i les dades dels documents presentats, els experts elaboren una conclusió sobre el grau de deteriorament del desenvolupament del menor, les seves necessitats per organitzar un entorn especial (especialment rellevant per a nens amb deficiències auditives i visuals, sistema múscul-esquelètic) i la ruta educativa.
Normalment el programa educatiu recomanat es xifra en la mateixa conclusió. A partir d’aquest document, es pot assignar l’educació a casa, en institucions especialitzades, en una aula integrada o inclusió. Si el progenitor no està d’acord amb la conclusió, elabora la seva voluntat per escrit (rebuig del programa recomanat) i la conclusió queda en el fitxer personal. Malauradament, ara, els problemes del nen no desapareixen.

Conclusió
Podeu donar moltes recomanacions sobre el correcte comportament dels pares abans de visitar la comissió, durant el seu pas i després. Tenint en compte tots els matisos i subtileses, aquest és el tema d’un article a part. L’únic que no es pot ensenyar és percebre el vostre fill com va néixer en aquest món. Estimeu-lo pel que és. Només la capacitat dels pares per donar calor, afecte i cura ajudarà el nadó a descobrir el món on va venir.