S’ha d’agrair qualsevol treball humà, fins i tot si consisteix a obtenir coneixement, i el lloc de treball és una escola. Però, mentre que el treball d’una persona madura s’avalua d’acord amb el Codi del treball, el temps treballat i els salaris fixos, les marques escolars s’apliquen individualment per decisió del professor.
Per a la majoria dels pares, l’objectiu principal d’aprendre és adquirir coneixements i les notes del diari són només una formalitat. Però, per als nens, especialment els que es troben a l’escola primària, és possible que les notes baixes no tinguin el millor efecte en termes de motivació posterior per a l’aprenentatge i el desenvolupament de l’avaluació intel·lectual en general. Si a les notes finals les notes baixes, per regla general, us estimulen a obtenir la puntuació més alta, perquè sens dubte ajudarà a obtenir un certificat amb bones notes, una medalla i anar a una institució educativa superior, llavors els indicadors baixos en nens poden descoratjar el desig d’estudiar per sempre.
En aquesta situació, el principal és comprendre la raó, el nen no entén alguna cosa, o el professor subestima la marca? En el primer cas, tot és més senzill: només cal fer-ne més, però què fer en el segon cas, i si el professor subestima les notes?
El professor subestima intencionadament les notes o el nen no coneix prou material
Si creieu que el professor avalua intencionadament els coneixements del vostre fill a continuació, primer haureu d’intentar valorar de forma objectiva la situació. Qualsevol pare considera que el seu fill és el més intel·ligent, per aquest motiu no pot rebre notes poc satisfactòries a l'escola, per tant, l'assumpte és del professor. Val la pena entendre que no és rendible que un professor subestimi punts només perquè malmet la seva imatge davant dels seus companys; a més, segons els resultats de cada trimestre, envia un informe de rendiment.
No sabeu què fer si el professor subestima les notes? Si un nen es troba a l'escola primària, els pares segurament hauran de familiaritzar-se amb el professor de la classe, aprendre la seva opinió sobre el comportament i les habilitats mentals de l'alumne i també comprendre quins són els temes que se li ofereixen i què cal fer per millorar el rendiment acadèmic. O, al contrari, el nen es podria emportar seriosament amb alguns temes determinats, i hauria de pensar en activitats addicionals per aprofundir els seus coneixements. A més, podeu estar d’acord amb el professor sobre l’oportunitat d’assistir a algunes lliçons amb el pretext de conèixer la metodologia d’ensenyament i un estudi comparatiu del rendiment del vostre fill amb altres nens.
No sé entendre que un professor subestima les notes? L’objectiu del progenitor és reconèixer els punts forts i febles de l’infant i esbrinar què en pensa el professor. El punt de vista personal del professor es pot entendre fàcilment si es revisen les tasques escrites, on es mostraran errors incorrectes corregits. Molt més difícil amb respostes verbals. El fet és que molts professors tenen requisits massa elevats per a respostes orals, és a dir, per a la presentació de deures. Alguns estudiants tenen por de parlar en públic. Els nens no poden presentar clarament el material, confondre's i, de vegades, oblidar-se completament abans de la representació. Com a resultat, el nen rep una puntuació baixa, però això no es deu al desconeixement de la lliçó, sinó a la il·lusió.
La por a parlar és una por que pot acompanyar a una persona al llarg de la seva vida, no només a la infància.Per tant, si trobeu aquest problema en un nen, aviseu-lo al professor. Expliqueu-li que l'estudiant no pot respondre no per falta de coneixement, només està preocupat, i que en aquestes situacions necessita ajuda, i no de menysteniment.
Què fer si els pares subestimen intencionadament les qualificacions
Les puntuacions subestimades del rendiment acadèmic no només aporten sofriment moral, sinó que també afecten els resultats finals i, en conseqüència, la possibilitat de continuar l'educació a les institucions d'educació secundària i superior. En conseqüència, el progenitor o estudiant té dret a defensar els seus propis interessos tant a nivell administratiu com judicial.
El procediment administratiu implica el dret a recórrer l’avaluació tant a la persona que ha pres aquesta decisió, com a persones superiors, és a dir, el director de l’escola, però com demostrar que el professor subestima les notes? La marca per a la redacció de treballs es contestarà amb molta facilitat, cosa que es nota per una correcta recollida de nit. Però si es tracta d’una resposta oral, es fa més difícil resoldre el problema, cal arreglar la resposta amb antelació, així com els comentaris que s’hi proposin.
L’avaluació actual dels coneixements dels estudiants està regulada exclusivament pels actes d’una determinada institució educativa. Cada institució té una disposició sobre la certificació i l'avaluació actuals dels assoliments. Aquest document ha de contenir paràmetres clars per avaluar el coneixement dels estudiants en totes les matèries, així com una descripció dels criteris per a la no superació de la certificació. Els pares i estudiants han de revisar el document.
La millor solució per demostrar el coneixement dels estudiants és participar a l’Olimpíada All-Russian per a escolars en un tema controvertit.
Al marcar un professor, per regla general, es guia no només pels estàndards establerts per valorar els coneixements, sinó també per diverses consideracions pedagògiques. Segons el seu criteri, pot posar una nota superior a la que va fer alguna cosa per primera vegada i, per contra, subestimar el seu excel·lent estudiant, que va començar a ser mandrós. En ambdós casos, això hauria de servir d’incentiu des del punt de vista pedagògic. Es tracta d’un mètode força controvertit, ja que tots els nens són diferents, però a la pràctica s’utilitza a tot arreu. Per tant, primer cal conèixer amb calma quines consideracions es va guiar el professor a l'hora de marcar la marca.
Assessorament del psicòleg
Això és el que el psicòleg respon a la pregunta de com parlar amb un professor que subestima les notes.
La conversa amb el professor s’hauria de basar inicialment en l’onada de la “presumpció d’innocència”, és a dir, des del punt de vista del fet que vol que l’alumne només sigui bo, només l’enteneu diferent. Per exemple, esteu segurs que el dubte sobre si mateix impedeix que el vostre fill estudie bé i, en conseqüència, esteu esforçant per donar-li suport. El professor, d’altra banda, adopta un punt de vista diferent: creu que un entorn clar i rigorós és molt més eficaç per desenvolupar qualitats com la integritat i l’organització. Per tant, és molt important comprendre en què es guia el professor i quins requisits presenta. Per acordar-los o no, el progenitor decideix, però amb la informació es poden discutir els requisits. Demaneu al professor que expliqui clarament quines són les accions que ha de dur el meu fill per aconseguir els cinc primers llocs, que anoteu tot en presència del professor i estigui d’acord amb el nen per fer-ho almenys una vegada. Si, en aquest cas, l'avaluació no és satisfactòria, ens podem queixar amb seguretat en els casos.
On presentar una reclamació
Llavors, on es queixa si el professor subestima les notes? La vostra paciència ha esclatat de les llàgrimes del nen, les reunions amb el professor no aporten cap resultat i el professor decididament i sense explicació declara que ho va decidir, i no hi pot haver altres opcions? Només una sortida: escriure una queixa! No estic segur de com escriure una queixa sobre un professor? Llegiu més endavant.
El primer que cal fer és mirar els documents normatius de la institució educativa i estudiar en ells un apartat sobre els criteris per avaluar el coneixement. Això és necessari per a no només agitar els braços, sinó fer preguntes raonades i saber quan es pot oposar. És possible familiaritzar-se amb el document només a l’escola, ja que els criteris d’avaluació no s’estableixen a nivell legislatiu.
Per cert, es poden afegir marques per als estudiants per comportament, però s’aporten per separat de l’avaluació del tema i no s’han de reflectir en l’avaluació del coneixement.
Per revisar els resultats finals, per regla general, es reuneix una comissió de tres persones i es posa a prova, en presència dels pares, el coneixement real del nen.
En què cal parar atenció
No sabeu què fer si un professor subestima les notes? És important comprendre aquí que podeu queixar-vos de totes les accions del professor i demostrar el fet de subestimació, i pot ser molt difícil fer-ho. El fet és que l’ensenyament es desenvolupa en el marc de la Llei d’Educació, que expressa el seu dret a expressar lliurement la seva pròpia opinió i a resistir les interferències en les seves activitats. En paraules senzilles, el professor tria els mètodes i els mitjans de formació de manera independent, així com l'educació. Per tant, hauràs d’esforçar-te molt per demostrar que el professor no és pedagògic.
Tot i això, es pot combatre. Si el progenitor no està d’acord amb el mètode d’ensenyament, té dret a contactar amb el director de l’escola o el departament d’educació de la ubicació de l’escola amb una sol·licitud de re-certificació o substitució d’un professor determinat, respectivament, indicant raons importants per a això.
Visita escolar
Per tant, heu preparat, estudiat els criteris de classificació, de manera que ha arribat el moment d’anar a l’escola.
- Primer heu de reunir-vos amb un professor amb problemes. En el procés de conversa, és important valorar de forma objectiva la situació i comprendre si el problema està realment esbiaixat o si el nen no és completament honest amb vosaltres o simplement no entén plenament els seus propis errors.
- Si la reunió amb el professor no us va ajudar o no compartiu la seva posició, haureu de compartir els vostres pensaments amb l'administració de l'escola. No estic segur de com escriure una queixa sobre un professor? Això es pot fer oficialment escrivint una declaració dirigida al director indicant situacions específiques i enllaços a documents normatius o discutint el problema en un entorn informal sobre una tassa de te.
On contactar si el professor subestima les notes? Què cal fer quan l’administració de la institució defensa els interessos de l’equip i no va a emprendre cap acció? En aquest cas, haureu d’iniciar “hostilitats” contactant amb el Departament d’Ensenyament o enviant una queixa a l’administració de l’escola per inacció al Servei Federal de Supervisió de l’Educació i la Ciència, que és responsable de les activitats educatives de la vostra regió.
Potser ho deixeu tal com està?
No tots els pares estan disposats a acudir al director de l’escola i a defensar els drets de l’infant, la majoria de vegades es deu a l’estereotip, que empitjorarà encara més. Hi ha, per descomptat, certa veritat en això, però és molt desagradable plantejar-se que algú s’equivoca i continua fent el que vol, aprofitant la seva posició oficial. A més, penseu en quins exemples esteu posant per a un fill: es farà l’hàbit de seure en silenci al marge i assentir amb algú més atrevit i autoritari que ell.
No estàs segur d’influir sobre un professor que subestima les notes? Si no sou dels que demostreu la seva innocència i sortireu les coses, només teniu una sortida: aconsellar al vostre fill que sigui el millor! És a dir, haurà de penjar-ho tot perquè ni un sol professor pugui trobar alguna cosa per queixar-se.
Això vol dir que tot el treball escrit s’hauria de realitzar idealment no només sobre el tema, sinó també sobre disseny i alfabetització. Tot el currículum escolar s’ha de dominar al 100%.Només en aquest cas, ni un sol professor pot trobar un punt feble. Aquest enfocament val la pena fer esforços increïbles, però fonamentarà bé: el nen serà capaç de passar qualsevol examen i obtenir la puntuació més alta, fins i tot si tothom està en contra.
Alguns prefereixen no adonar-se del tot que estan menystenint la seva nota i simplement es resignen a això. En general, els pares "bonics" i "pals" només són necessaris pels pares. Per tant, si el vostre fill no està del tot preocupat perquè els professors menystenguin les notes a la classe de graduat, no necessita diplomes i medalles, però està segur que escriurà un bon examen, els resultats obriran tots els camins a les institucions d’ensenyament superior, val la pena gastar-los nervis?
Si és una qüestió de principi, la victòria als olímpics ajudarà a eixugar el nas de tot el professorat. Demostreu al professor que sou els millors fent un dels premis en un tema controvertit. En aquest cas, el professor serà certament cridat a les autoritats i, mirant als ulls, preguntarà com pot guanyar la Olimpíada el punt de partida?
Què heu de fer si el professor subvalora les notes, ja ho sabeu? La decisió s’hauria de prendre en funció del vostre propi personatge, així com de l’estat d’ànim i el desig del propi nen. Potser per a ell no és tan important?
La clau de l’èxit és un comportament exemplar
En alguns casos, la subestimació de les notes pot ser deguda a un comportament inadequat de l’infant. Per molt que estigui familiaritzat amb el programa, la relació entre l’alumne i el professor té un paper important en la marca. De vegades, fins i tot, una lleugera insolència per part de l’alumne pot ser considerada pel professor com una indignació per la seva autoritat. El nen durant la lliçó fa les següents accions:
- Comportar-se impudament.
- Interromp el professor.
- No escolta el professor.
- No realitza tasques i coses.
Naturalment, el professor intenta, per qualsevol mitjà, posar l’alumne al seu lloc. Per tant, amb excel·lents coneixements, però amb puntuacions baixes, haureu de pensar en el comportament del nen. La millor solució en aquest cas seria una disculpa al professor i un canvi de comportament durant la lliçó.
Situació inversa
Passa que el professor fa tot el possible per ajudar l’alumne, però això no aporta resultats. En aquest cas, no es pot prescindir de l’ajuda dels pares, que juntament amb el professor podran influir en els esforços. Una conversa íntima pot aclarir els motius i permetre trobar una solució per millorar el rendiment dels estudiants.
En conclusió
I si el professor subestima les notes? Si les notes són clarament menystingudes, l’alumne, així com els seus pares, haurien de fer tots els passos possibles per restablir la justícia. En cas contrari, l’infant pot perdre l’oportunitat de continuar estudiant en institucions d’educació secundària especialitzada i superior. Podeu utilitzar totes les opcions, com a prova activa amb fets davant la comissió o la victòria als Jocs Olímpics, amb una demostració dels seus propis èxits. Algú triarà un camí diferent i baixarà tot sobre els frens. El més important és que heu de demostrar al vostre fill que sempre heu de defensar els vostres drets escollint la forma més adequada per a això i convertir-vos en una espatlla fiable per a la qual sempre pot confiar.