Разпитът е процесуално действие, насочено към получаване на информация от субект, който има информация, която е от значение за производството. Счита се за най-разпространения начин за събиране на доказателства. Това действие обаче е най-трудното от всички разследващи мерки. Помислете допълнително особености на разпит на жертвата, свидетеля, заподозрения и обвиняем. 
специфичност
Преди да разгледа особености на разпита на свидетели и жертви, както и други участници, е необходимо да се определи обхвата на задачите, които се решават по време на следственото действие. Основната му цел е да се получи пълното количество достоверна информация за събитието. Процесът на формиране на показания се осъществява на ментално ниво. През цялата си продължителност човек се влияе от различни субективни и обективни фактори. Следователят трябва да разбира добре ефекта им. Служител, упълномощен да провежда разговор с обекта, е длъжен да знае тактическите особености на разпита на жертви и свидетели. Техниките, разработени от практиката, ни позволяват да отслабим отрицателното въздействие на различни фактори върху надеждността и пълнотата на информацията, да попълним пропуските, възникнали под тяхното влияние. Те помагат за оптимизиране на възпроизвеждането на информация, съхранявана в паметта.
предмет
То се формира от обстоятелства, които следователят възнамерява да установи. В зависимост от статуса и следователно до известна степен и от темата се разграничава разпитът на свидетел, жертва, обвиняем или заподозрян. Като отделни видове се открояват разговор с експерт и лице в лице. 
условия
Разследващото действие, насочено към получаване на пълния обем надеждна информация за дадено събитие, може да бъде ефективно само ако се спазват редица принципи. Те са:
- Разпитна дейност. Тя се състои в това, че следователят трябва твърдо да държи инициативата по време на разговора, умело да използва техниките, стриктно спазвайки законодателните изисквания.
- Определяне на разпита. Това означава, че разговорът се провежда за решаване на конкретни предварително определени задачи. Формулирането им се определя от точното представяне на изследователя по темата на разпита, желанието за постигане на основната цел, способността да се избират подходящите техники и средства.
- Завършеност и обективност. Те се изразяват в това, че следователят не може по свое усмотрение да намали количеството получена информация, да промени съдържанието на информацията, за да я приведе в съответствие с идеите си, да наложи собствено мнение по темата. Една от гаранциите за обективност е забрана за формулиране на водещи въпроси. Пълнотата на разпита се осигурява от изискването за дословно записване на получената информация.
Освен това следователят трябва да знае психологическите характеристики на разпита на жертви и други участници в случая. Също толкова важно е културното, образователното ниво на човека, неговите възгледи, професия, социална активност. Без да се вземат предвид тези фактори, е невъзможно да се установи контакт с гражданин, което от своя страна е едно от условията за ефективност на разследващо действие. 
класификация
На практика може да се извърши следното:
- Първоначален разпит. По време на него обстоятелствата на събитието се изясняват напълно. Изключение правят случаите, когато получаването на цялото количество информация е непрактично по тактически причини.
- Повторен разговор. По време на него следователят отново установява обстоятелствата (всички или някои), които лицето вече е споменало. Целите на втория разговор са да детайлизират вече получената информация, да я прецизират, да сравнят нови доказателства с предишни, за да установят възможни противоречия.
- Допълнителен разпит. За разлика от многократния разговор, в хода на него се изясняват нови обстоятелства, тоест информация, която не е споменавана по-рано. Задачата на допълнителния разпит е попълването на данни. Тя може да бъде изградена по схемата „въпрос-отговор“ без безплатно представяне от човек на позната му информация.
Изследователят черпи първоначалните данни за разговора от оперативни източници, материали от делата, архивни записи. Той има право да изисква такива данни в мястото на обучение или работа на лицето, ако те могат да станат обект на разпит и засягат лично гражданина.
планиране
Подготовката за разпит се счита за неразделна фаза. По време на него се събира информация, изборът на място и час, методът на повикване на лицето, техническа поддръжка и т.н. Както бе споменато по-горе, следователят трябва да знае характеристики на тактиката на разпит на жертви и други участници в делото. За да постигне тази цел, служителят използва различни техники по време на разговора. Ефективността им обаче ще зависи от това колко структуриран ще бъде разпитът. В тази връзка по време на подготовката се изготвя план. Особено е необходимо в случаите, когато се извършва сложен разпит, включващ изясняване на голям брой обстоятелства, използване на значителен обем информация, включително оперативна. Планът трябва да формулира ключови въпроси. На практика се използват следните видове:
- Изясняването. Те са готови да конкретизират информацията.
- Напомня на. Тези въпроси са насочени към възраждане на паметта на темата чрез призива на всякакви асоциации.
- Control. Те са готови да проверят получените по-рано доказателства или да открият информация за неговото провеждане.
- Damning. Те са насочени към установяване на невярна информация.
Въпросите трябва да бъдат формулирани така, че отговорите на тях да не са едносърдечни (като „да“ или „не“). В същото време те трябва да бъдат конкретни, ясни и разбираеми, пряко свързани с предмета на разпит. Особено значение трябва да се даде на тяхната валидност и логическа последователност. 
Избор на момента
То се осъществява, като се вземе предвид съществеността на информацията, която, както предполага изследователят, субектът, както и процедурният статус, роля в събитието, отношенията с други лица, които също подлежат на оспорване. Определянето на момента се влияе и от избраната последователност от разговори с други страни по делото, интересите на секретността, естеството и степента на преживяванията, които гражданинът е преживял.
продължителност
Разпитът не може да продължи повече от четири часа без прекъсване. Съответното изискване се намира в член 187 от ГПК. Продължаването на разговора е разрешено след почивката, която продължава поне час. През това време гражданинът трябва да се храни и да почива. Общата продължителност на разпита не може да надвишава 8 часа. Ако има доказателства, продължителността на разговора се определя в съответствие с медицинското становище.
Място и начин на обаждане
Решението по въпроса за определяне къде точно ще се проведе разпитът се извършва индивидуално. Разговорът може да се проведе на мястото на разследване или на мястото на повиканото лице. Освен това, във всеки случай, следователят трябва да се стреми да гарантира, че изискванията за средата на разпит са изпълнени. Що се отнася до методите за обаждане, служителят избира този, който е най-подходящ за конкретната ситуация и ще бъде в състояние да установи ефективен контакт с темата, да пази в тайна факта на поканата от други лица, да проведе събитието в точното време и на подходящото място.Според разпоредбите на член 188 от Наказателно-процесуалния кодекс гражданинът може да получи призовка (лично или чрез комуникация). В някои случаи законът позволява принудително шофиране.
Характеристики на разпита на малолетна жертва или свидетел
Трудността при получаване на показания от хора на възраст под 18 години се определя от различни фактори. На първо място, следователят трябва да вземе предвид психологически особености на разпита на свидетеля и жертвата тази възраст. Лицата под 18 години се отличават с повишена внушителност, малко житейски опит и нестабилност в поведението. Всичко това често води до неправилна оценка от тях на събитието като цяло или на някои индивидуални обстоятелства за случилото се. В тази връзка следователят трябва да обърне специално внимание на подготовката на разговора. При съставянето на план е необходимо да се вземе предвид нивото на развитие на тийнейджър, степента на влияние на възрастните върху него и специфичния характер. Тези фактори ще бъдат решаващи при избора на място за разговор. 
препоръки
като се има предвид особености на разпит на малолетна жертва или друга страна по делото, трябва да обърнете внимание на спецификата на избора на място. С малки деца е по-добре да разговаряте в позната среда. DOW може да бъде училище. В някои случаи е препоръчително да дойдете в дома им. Децата често се страхуват от официалната ситуация, чувстват се депресирани в него. Необходимо е да се вземе предвид бързата умора, неспособността на детето да се концентрира върху един предмет за дълго време. В тази връзка разпитът не трябва да бъде прекалено дълъг или да се организират почивки. Що се отнася до хората на 15-17 години, напротив, те ще бъдат стимулирани от официалната ситуация да дават истински свидетелства.
Поведение на следователя
като се има предвид характеристики на разпит на малолетна жертва или свидетел, упълномощен служител на отдела за въздушно депо трябва да се държи спокойно и приятелски. Той обаче трябва да бъде настойчив и твърд, самоуверен. Подобно поведение осигурява установяването на необходимия контакт с тийнейджър или дете, има увереност, вдъхва уважение към следователя. Нервността и сривовете на служителя могат по-често, отколкото по време на разпити на възрастни, да доведат до горчивина и страх. Тийнейджър или дете ще започне да се обърква в показанията си, ще дава невярна информация. Понякога дори може да се клевети.
Фалшиви показания
като се има предвид особености на разпита на свидетели и жертви на възраст под 18 години, следователят трябва да улесни прехода от невярна информация към истинна информация. Тази задача се реализира чрез изясняване на причините и обясняване на възможността, необходимостта да промените думите си в интерес на разследването и да улесните положението си. Струва си да се каже, че фалшивите свидетелства на деца под 14 години могат да бъдат причинени не само от съзнателно нежелание да се каже истината. Причината често е самохипноза, повишено влияние на възрастните. Някои данни могат просто да бъдат измислени от дете. Като основно средство за инкриминиране в лъжа се използват специални методи за емоционално влияние. В такива ситуации техниките за логическо убеждаване често са неефективни. Така че често се използва повторен разпит. Ако по време на него детето точно повтаря всички думи, изречени от него по-рано, като същевременно използва изрази, които не са характерни за децата на неговата възраст, изследователят може да приеме, че такива доказателства са следствие от влиянието на възрастните. Ако се установят значителни различия в информацията, получена по време на първия и повторен разпит, служителят има право да заключи, че тийнейджърът е предоставил информация, която не е вярна. Като правило измислените обстоятелства са лошо държани в паметта. В същото време следователят трябва да вземе предвид страхотното влияние на своите въпроси. В тази връзка той трябва да ги формулира възможно най-точно и правилно. 
Характеристики на разпита на жертвата и свидетеля: процедура на регистрация
Преди началото на следственото действие служителят на органа на ВД проверява личните документи на гражданина. След това неговите задължения, права и отговорности се обясняват на последните. Ходът на разговора, както и всички особености на разпит на жертвата записани в протокола. Показанията на субекта се записват от първо лице. Когато е възможно, те се изписват дума по дума. Протоколът трябва да съдържа всички въпроси, зададени на гражданина, и отговорите, получени от него. Документът записва фактите от представянето на доказателства на лицето, включително материали, документи, обявяване на съдържанието им, възпроизвеждане на записи (аудио / видео), доказателства, взети от него. Ако разговорът се проведе с технически средства, в протокола се посочва информация за тях. След разпита документът се представя на лицето за преглед или се чете на глас. Гражданинът има право да изисква допълнения и изменения в показанията си. След повторно четене или изслушване, субектът потвърждава истинността на информацията със своя подпис. Ако документът е съставен на няколко страници, той се поставя на всички страници. Освен това протоколът трябва да бъде подписан от други участници в разпита.
Разговор с жертвата
По своя статус жертвата се счита за лице, което се интересува от резултата от производството. Специалното му положение до голяма степен се определя от особените преживявания, свързани със събитието. В тази връзка специфични особености на разпита на жертвата. В криминалистиката Много внимание се обръща на личните качества на субектите, участващи в делото. По-специално се вземат предвид страхът, болката, желанието да се спре нападението, напрежението, страданията, настъпили по време на престъплението. Особено трудни са разговорите с хора, жертви на изнасилване. Характеристики на разпита на жертвата в наказателното производство се състоят в това, че човек може да изпитва пропуски в паметта. Те се определят именно от най-силните преживявания, които субектът е имал по време на нападението. като се има предвид особености на разпита на жертвата в престъпник Всъщност следва да се отбележи следното. В някои случаи информацията, предоставена от жертви на престъпления, може да причини непоправими загуби. Такива ситуации възникват с появата на временна амнезия. Тя от своя страна може да бъде причинена както от вътрешни преживявания, така и от външни влияния. Например, ако гражданин получи тежки телесни повреди, той може напълно да загуби паметта си. Понякога в показанията може да има някакво преувеличение, обобщение на първоначалната информация. Често жертвата на престъплението, като не иска това, урежда невинните. Тези обстоятелства представляват важни особености на разпита на жертвата в съдебното производство. 
методи
Помислете за някои характеристики на тактиката на разпит на жертви, Когато разговаряте с жертвата, следователят трябва да вземе предвид степента на опит и факторите, които определят състоянието му в определен момент. В много случаи работата с жертвата веднага след престъплението може не само да не бъде ефективна, но и да пречи на получаването на достоверна и пълна информация за събитието. Като се има предвид това, препоръчително е да не бързате в разговори. Междувременно ситуацията не винаги позволява забавяне на разпита. В такива случаи е препоръчително да се предвиди място, където ще се проведе втори разговор. Трябва да е спокойна среда. Освен това, след определено време преживяванията ще загубят своята острота, паметта може да придобие способността за възпроизвеждане, временно загубена по-рано. Характеристики на разпита на жертвата тясно свързана с проблемите на активирането на мозъка.За да ги разреши, следователят трябва да обясни на гражданите значението на получаването на най-пълната информация за деянието и лицата, участващи в него. Служителят трябва да гарантира, че целта на разговора - събирането на достоверна информация - е временно способна да измести преживяванията, които пречат на разговора.
Важни точки
като се има предвид особености на разпит на жертвата, трябва да се отбележи, че в някои случаи субектът може да мълчи за някои обстоятелства, да дава неверни данни, да отказва показанията си. Всичко това може да се случи поради специфичните отношения между жертвата и нарушителя, страха от възмездие, страхливостта и пр. Освен това не бива да забравяме за евентуалното недоверие на лицето към органите на реда. Често жертвите на посегателства изразяват съмнение, че органите на реда ще могат да намерят виновника и да ги накажат по закон. Изключително важно е да разберете мотивите, чрез които субектът дава неточна информация или мълчи за нещо. Само като вземе предвид всички особености на разпита на жертвата, следователят ще може да получи достоверна и пълна информация за събитието.
заключение
Работата на следователя е главно интензивна умствена дейност. Служителят трябва да знае за много фактори, за да разбере тяхното въздействие върху хората в дадена ситуация. На практика се използват доказани методи и техники за разпит, за да се получат бързо необходимите доказателства по делото.